Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre el análisis comparativo de la determinación de la evapotranspiración utilizando un tanque evaporímetro casero y métodos analíticos. El objetivo era aprender a utilizar el método del evaporímetro para medir la evapotranspiración y utilizar métodos analíticos como los de Thornthwaite y Blaney-Criddle para calcularla. La metodología incluyó medir la evaporación diaria en un balde de agua y aplicar fórmulas teóricas basadas
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Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre el análisis comparativo de la determinación de la evapotranspiración utilizando un tanque evaporímetro casero y métodos analíticos. El objetivo era aprender a utilizar el método del evaporímetro para medir la evapotranspiración y utilizar métodos analíticos como los de Thornthwaite y Blaney-Criddle para calcularla. La metodología incluyó medir la evaporación diaria en un balde de agua y aplicar fórmulas teóricas basadas
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre el análisis comparativo de la determinación de la evapotranspiración utilizando un tanque evaporímetro casero y métodos analíticos. El objetivo era aprender a utilizar el método del evaporímetro para medir la evapotranspiración y utilizar métodos analíticos como los de Thornthwaite y Blaney-Criddle para calcularla. La metodología incluyó medir la evaporación diaria en un balde de agua y aplicar fórmulas teóricas basadas
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre el análisis comparativo de la determinación de la evapotranspiración utilizando un tanque evaporímetro casero y métodos analíticos. El objetivo era aprender a utilizar el método del evaporímetro para medir la evapotranspiración y utilizar métodos analíticos como los de Thornthwaite y Blaney-Criddle para calcularla. La metodología incluyó medir la evaporación diaria en un balde de agua y aplicar fórmulas teóricas basadas
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FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
Laboratorio nº02: “ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA DETERMINACIÓN DE LA EVAPOTRANSPIRACIÓN EN BASE AL TANQUE EVAPORÍMETRO Y LOS MÉTODOS ANALÍTICOS”
Cátedra: IRRIGACIONES
Catedrático: Ing. ABEL MUÑIZ PAUCARMAYTA
Alumno: GARCIA CHILENO KENYI ERASMO
IX 2020 - II |UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ INGENIERÍA CIVIL
2. TABLA DE CONTENIDO
Contenido 2. Tabla de Contenido...................................................................................................2 3. Resumen de la práctica.............................................................................................3 4. Introducción...............................................................................................................4 5. Objetivo Específico....................................................................................................5 6. Marco Teórico............................................................................................................5 7. Metodología............................................................................................................... 8 8. Cálculo y presentación de Resultados.....................................................................10 9. Conclusiones y recomendaciones...........................................................................11 10. Anexos.................................................................................................................. 12 11. Bibliografía:............................................................................................................ 13
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3. RESUMEN DE LA PRÁCTICA
PRÁCTICA 2: Análisis comparativo de la determinación de la evapotranspiración en base al
tanque evaporímetro y los métodos analíticos conocidos Para estimar la evaporación nos basamos en datos tomados a través del tanque Evaporímetro (evaporímetro de cubeta), de los cuales el más utilizado es el llamado clase A. El mismo que tiene una forma circular de 122 cm de diámetro y 25 cm de profundidad. Es de hierro galvanizado (calibre 22) y se sitúa sobre una plataforma de madera de 15 cm de altura sobre el suelo; debiendo ser la superficie donde se asienta, horizontal eventualmente también se puede realizar caseramente. En esta oportunidad por la falta de laboratorio disponible se dispuso de realizarlo de manera casera con un balde en casa de dimensiones siguientes: diámetro 29 cm y 39 de altura.
They summarize of the practice
PRACTICE 2: Comparative analysis of the determination of the evapotranspiración based on
the tank evaporímetro and the well-known analytic methods.To estimate the evaporation we base ourselves on taken data through the tank Evaporímetro (pale evaporímetro), of which the most utilized is the call class A. The same one that has a circular form of 122 diameter cm and 25 cm of depth. It is made of galvanized iron (it gauges 22) and it is located on a wooden platform of 15 cm of height on the floor; should be the surface where he/she settles, horizontal it can possibly also be carried out homemade. This time by the lack of available laboratory were available Fashion UN homemade realize the bucket scam in House Next Dimensions: Diameter 29 cm and 39 cm.
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4. INTRODUCCIÓN
Evapotranspiración
La evapotranspiración (ET) ocurre debido a dos fenómenos que se da en la relación cultivo-
suelo, la transpiración del cultivo y la evaporación del suelo, la misma constituye la perdida fundamental de agua, a partir de la cual se calcula la necesidad de agua de los cultivos. La ET es un parámetro de interés común en estudios climatológicos, hidrológicos, agrícolas y forestales (Melesse et al. 2007)(1). En la agricultura, la ET es una de las variables elementales para promover un uso más eficiente del agua, por esto la necesidad de tener estimaciones precisas. Sin embargo debido a la complejidad que representa la estimación del parámetro se han desarrollado una gran cantidad de métodos los cuales se pueden clasificar en dos grandes grupos: por una parte se encuentran los métodos directos que miden la evapotranspiración mediante dispositivos, en cualquier cultivo para las condiciones de suelo, clima y disponibilidad de agua en la zona de estudio, generalmente entregan buenos resultados, el problema es que usualmente son costosos ya que requieren la instalación y mantenimiento de los dispositivos, además requieren de bastante tiempo para llegar a resultados concluyente (Espildora et al., 1975). Por otra parte, se encuentran los métodos indirectos, estos métodos teóricos y empíricos son muy utilizados actualmente, por lo general se basan en el balance de energía, otros utilizan la micro meteorología y como principales limitaciones se ha encontrado que fueron desarrollados para unas condiciones específicas, además influye la colocación de los instrumentos como estaciones meteorológicas, que incrementa los costos de su aplicación. Teniendo en cuenta que Perú es un país con grandes extensiones agrícolas (2), se pretende implementar un método con el cual se puedan tener estimaciones precisas de la ET, a nivel regional eliminando de esta forma la limitante espacial que 2 se tiene con los métodos tradicionales basados en ecuaciones semi empíricas, que utilizan datos medidos en estaciones meteorológicas.
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5. OBJETIVO ESPECÍFICO
OBJETIVO GENERAL
Determinación de la evapotranspiración en base al Tanque evaporímetro y método
casero.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aprender a utilizar el método del evaporímetro para poder hallar la
evapotranspiración mediante el trabajo de laboratorio.
Utilizar los métodos analíticos para el cálculo de la evapotranspiración.
6. MARCO TEÓRICO
El método del tanque evaporímetro, es una técnica bien conocida en el mundo ya que es el método más simple y económico para estimar la evapotranspiración (Amayreh et al., 1995) ha sido utilizado extensivamente en las áreas de riego, cuando no se tiene suficiente información climática.
Método directo:
El más conocido es el tipo “A”, el cual se ilustra en la figura 3. Este tanque es circular, tiene un diámetro de 121 cm, una profundidad de 25.5 cm y el nivel del agua se mantiene 6 a 8 cm
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debajo del borde. El tanque está construido de hierro galvanizado y está montado 15 cm arriba de la superficie del suelo sobre una tarima de madera (Gonzáles M & Hernández L, 2000).
Dónde:
ET0 es la evapotranspiración del cultivo de referencia (mm/día)
Kp es el coeficiente del tanque evaporímetro que depende de la humedad relativa mínima, de
la velocidad promedio del viento en 24 horas y del tipo de cobertura que se encuentra alrededor del tanque.
Ep es la evaporación medida en el tanque evaporímetro (mm/día).
Métodos Indirectos:
Son métodos teóricos y empíricos, estos métodos son muy utilizados hoy día por lo general están basados en el balance de energía, otros utilizan la micro meteorología y como principales limitaciones se han encontrado que estos fueron desarrollados para unas condiciones específicas, además influyen la colocación de los instrumentos como estaciones meteorológicas lo cual incrementa los costos. Algunos de los métodos indirectos más utilizados según (Barco et al., 2000) son:
Método de Thornthwaite, ecuación (2). Está basado en la determinación de la ET en función de
la temperatura media, con una corrección en función de la duración astronómica del día y el número de días del mes.
Dónde:
ETP es la evapotranspiración potencial en cm/mes. 27
T es la temperatura media mensual en °C.
I es el índice calórico anual dado por:D
Método propuesto por Blaney & Criddle:
El método propuesto por (Blaney & Criddle, 1962), ha sido desarrollado especialmente para zonas áridas y semiáridas, en él se considera que el consumo de agua de un cultivo, bajo el supuesto de que no falta agua en el suelo, es función de la temperatura y la iluminación. Y se expresa con la ecuación:
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Dónde:
ETo es la evapotranspiración de referencia en (mm/día) (promedio en un periodo de un mes.
Tx es la temperatura media diaria (°C).
P es el porcentaje mensual del total anual de horas luz.
El método de (Jensen & Haise, 1963), se considera un método de radiación debido a que incorpora en la ecuación (6) los valores de la radiación solar al reconocer en el método la relación existente entre una fuente de energía y la evaporación.
7. METODOLOGÍA.
El método a utilizar en esta oportunidad será casero ya que no se pudo acceder al laboratorio. Para lo cual utilizaremos un balde y flexómetro.
Colocar agua en el balde; la altura del agua debe de estar a una altura prudente para poder medir y verificar la evaporación. Mediante un flexómetro realizar la lectura de la altura del agua para poder verificar la evaporación. Se realizará la lectura durante dos días con el mismo balde y en el mismo lugar.
El método adecuado para determinar la evapotranspiración es El método del tanque
evaporímetro que se explicara la metodología a continuación:
Colocar agua en el tanque; la altura del agua no debe sobrepasar los 5 cm del borde superior de la cubeta y no bajar a más de 7.5 cm con respecto a ese borde.
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Mediante un micrómetro situado en un dispositivo en el interior del tanque
realizar las lecturas de la altura del agua evaporada (mm)
Realizar las lecturas todos los días a una misma hora preferiblemente en la tarde.
Se realizan las lecturas a una hora determinada, de preferencia a las primeras horas de la mañana (6 a 7 a.m.). Entre lectura y lectura debe haber una diferencia de 24 horas para expresar la evaporación en mm/día. Las lecturas se registran en centímetros (cm) y la evaporación en milímetros (mm).
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8. CÁLCULO Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
PROCEDIMIENTO PARA ESTIMAR LA EVAPORACION
Procedimiento para estimar la evaporación
1. Materiales a utilizar Balde 29.5 flexometro Reloj 2. Medicion de la altura del agua en las horas respectivas
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9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El método casero utilizado no es tan exacto, pero si a tiempo real es decir in situ y es una de las maneras más fáciles pero siempre se debe considerar las variaciones que pueden sufrir con el pasar del tiempo y variación de temperatura y demás. El método directo, por medio del tanque evaporímetro, es directo y da una data real pero es de forma instantánea no es un promedio de un largo tiempo en otras palabras es in situ.
10. ANEXOS
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11. REFERENCIAS VILLON, Máximo. Hidrología General, Ingeniero Agrícola. 2da edición. Lima: editorial Villon, 2002. 438*. Notas*. ISBN. GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA. EL TANQUE EVAPORIMETRO. SUB GERENCIA DE DESARROLLO AGRICOLA*. Primera Edición. Cajamarca: http://www.chavimochic.gob.pe/portal/Ftp/Informacion/Folletos/2014/Evaporimetro. pdf** .
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