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Morfologia - Sintaxis

Este documento describe los conceptos básicos de morfología y sintaxis. Explica que la morfología estudia la estructura interna de las palabras y consta de dos ramas: la morfología flexiva que analiza los morfemas flexivos como el género y número; y la morfología léxica que estudia la formación de palabras mediante prefijos, sufijos e interfijos. También define la sintaxis como el estudio de cómo se combinan las palabras y grupos de palabras para formar oraciones, identificando la función del sujeto,

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Evie Sevilla
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Morfologia - Sintaxis

Este documento describe los conceptos básicos de morfología y sintaxis. Explica que la morfología estudia la estructura interna de las palabras y consta de dos ramas: la morfología flexiva que analiza los morfemas flexivos como el género y número; y la morfología léxica que estudia la formación de palabras mediante prefijos, sufijos e interfijos. También define la sintaxis como el estudio de cómo se combinan las palabras y grupos de palabras para formar oraciones, identificando la función del sujeto,

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Morfema

1) flexivo de
Morfología:
género unidad mínima es el morfema (es la mínima
unidad de significado) y la unidad máxima es la palabra.
masculino Morfema cero o
Niños
Morfema Morfema flexivo de
Niño vacío: indica número
singular
Morfema
base número plural base Morfema flexivo de género
masculino
Morfema de
Niñas
Morfema
número plural Niña
Morfema flexivo Morfema Morfema flexivo de
base género femenino base género femenino

amé >>>> infinitivo es “amar: am+ar”


Raíz Terminación o
(base léxica) desinencia
Número: singular
Persona: primera
Tiempo: pretérito
perfecto
Modo: indicativo
Aspecto: perfectivo

Dos ramas de la morfología: morfología flexiva (1) y


morfología léxica (la formación de palabras) (2)

2) Morfología léxica: derivación


Cuentista ------------ Cuento
Morfema sufijo
base

prefijo
Prefijo
rehacer deshacer >>>>> hacer
Base léxica

bibliotecario >>>>>> biblioteca


panadería, panadero, panera >>>>> pan

Morfema base
Sufijo
Prefijo

Afijo:
bésame
afijo

Interfijo:
flor-ec-ita sufijo
Interfijo
(morfema
que está

Composición
La palabra se forma a través de la unión de dos bases léxicas.

telaraña: tela+araña
bocacalle: boca+calle
sacacorcho: saca+corcho

Nivel sintáctico
La sintaxis es la parte de gramática que estudia las formas en que
se combinan las apalabras y los grupos de palabras, así como las
oraciones que estas unidades crean. También estudia las diversas
relaciones que se dan en el interior de todos los grupos sintácticos,
incluyendo las oraciones.
La unidad mínima es la palabra, también tienen como unidad los
grupos de palabras o sintagmas (verbal, nominal, adjetivo,
adverbial y preposicional) y la unidad máxima de estudio es la
oración.
La oración puede ser definida como una construcción que posee un verbo conjugado, otra manera es
atreves de dos funciones fundamentales: del sujeto y predicado

conju
artículo sustantivo verbo nción
adjetivo adjetivo

El resultado es cómico e irrespetuoso.


Sintagma nominal Sintagma Sintagma adjetivo o adjetival
verbal
SUJETO
NUCLEO VERBAL Cumplen la función de ATRIBUTO

Sujeto
Atributo:
Verbo
El resultado es cómico
copulativo e irrespetuoso.
Singular Número singular
(EL) tercera Persona tercera
persona Tiempo presente
Modo indicativo

Análisis sintáctico:
Sujeto
- Responde a la prueba del interrogativo “¿Quién?/ ¿què?” >>>
¿Quién es cómico e irrespetuoso?
- Concuerda en número y persona con el verbo.
- Sustituir el sujeto por un pronombre personal tónico (yo, tú, él,
nosotros, vosotros, ellos)
Atributo
- Siempre aparece en oraciones con verbos copulativos (ser, estar,
parecer).
- Puede ser sustituido por un pronombre personal átono “LO” >>>
“El resultado LO es.”
- El atributo siempre predica del sujeto, o sea, dice algo sobre el
sujeto.

análisis de los sintagmas:


Complemento
Complemento circunstancial de
directo tiempo
El profesor contaba chistes ayer a sus alumnos.
Verbo Complemento
Sujeto Complemento indirecto:
ES LA directo:
¿QUIÉN?
PALABRA QUE ES LO CONTADO
EL SUJETO A ALGUIEN
SE PUEDE POR EL
CONCUERDA EN
CONJUGAR PROFESOR
NÚMERO Y
POSEE
PERSONA CON EL
NÚMERO,
VERBO.
PERSONA,
TIEMPO, Y
MODO.

Complemento directo
Es un sintagma nominal.
- Responde al interrogativo ¿Qué?>>> ¿Qué contaba?
- Puede ser sustituido por un pronombre átono: me, te, lo , la, nos, os, los, las.>> “El
profesor LOS contaba ayer a sus alumnos”

Complemento indirecto
Es un sintagma preposicional.
- Responde al interrogativo “¿A quién? >>> ¿A quién contaba chiste ?
- Siempre empieza con la preposición “a”.
- Puede ser sustituido por un pronombre átono: le, les, se. >> “El profesor LES contaba
chistes ayer”

Complemento circunstancial

- Responde a interrogativos: circunstancial de tiempo (¿cuándo?), circ. modo (¿cómo?),


circ. lugar (¿dónde?), compañía (¿con quién?), cantidad (¿cuánto?) , entre otros.

Complemento de régimen preposicional


El médico habló sobre el coronavirus.
preposición

Complemento de régimen preposicional

- Comienza siempre con una preposición (a, ante, con, contra, desde, hasta, por, para,
sobre, entre, otras)
- Se puede reconocer sustituyendo el C. R. P. por su preposición más el pronombre
demostrativo “eso” >>> El médico habló SOBRE ESO.

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