Guia de Ondas Aplicaciones 2021

I Semestre
UNIDAD : ONDAS II 1° MEDIO

DEPARTAMENTO DE FISICA CIENCIAS NATURALES :FISICA
2021 COORD. : Gustavo A. Rojas R.
Objetivo Identifiquen en la naturaleza y conozcan las principales

características de las ondas y las diferentes maneras en que
se nos presentan en la naturaleza
Habilidades  Comprender el concepto de onda.

 Reconocer las características de un tren de ondas.
 Clasificar las ondas.
 Comprender los fenómenos ondulatorios.
 Aplicar los conceptos a la solución de problemas.
APLICACIONES
ACTIVIDAD : Utilizando tu calculadora científica, resuelve los siguientes problemas

1. Macarena hace oscilar una cuerda, generando una
serie de pulsos periódicos que se propagan en ella.
El fenómeno ondulatorio se representa en la
imagen inferior. Si la onda tarda exactamente 1,5
s en ir de A hasta B, ¿cuáles son la frecuencia, el
período y la rapidez de propagación de la onda en
cm/s?
T=1.5 s F=0.66 Hz V=26
2. Cuando Sebastián hace oscilar un péndulo como el de la imagen,

este realiza 30 ciclos en 9 s. ¿Cuál es el período y la frecuencia del
péndulo?
3. Andrea observa en un texto de ciencias la

siguiente representación gráfica de una onda. Si
junto al gráfico se señala que la frecuencia de la
onda es de 6 Hz, determinar el período y la rapidez
de propagación de la onda.
1
I Semestre
4. El ciclo de la onda representada en el gráfico tarda 0,5 s en completarse. ¿Cuál es la longitud de

onda si la rapidez con la que se propaga es de 10 m/s?
EJERCICIOS GUÍA 1 - OSCILACIONES Y ONDAS
PARTE I: Completar y responder lo solicitado en cada pregunta, en base a la información anterior.
1. En el siguiente diagrama, complete las caracterís4cas de las ondas con sus nombres
respec4vos.
2. El siguiente esquema muestra una onda transversal que se mueve desde un extremo a otro en un
4empo de 42 segundos, si suponemos que cada división mide un centímetro, identifica:
A. ¿Cuántas oscilaciones se ven en el dibujo?
B. ¿Cuál es el valor de la longitud de onda?
C. ¿Cuánto vale la amplitud?
D. ¿Cuál es el período de una onda?
E. ¿Cuánto vale la frecuencia?
F. ¿Con qué velocidad se mueve el frente de ondas?
3. Una emisora de radio transmite su señal con una frecuencia de 80MHz, al respecto:
A. ¿Cuántas oscilaciones se realizan en un segundo?
B. ¿Cuántas oscilaciones se realizan en un minuto?
C. ¿Cuál es el período?
2
I Semestre
4. La onda que se muestra en la figura recorre la distancia AB= d =180m en t = 0.3s. Determine:
A. La rapidez de propagación
B. La longitud de onda
C. La frecuencia
D. El período
5. Al mover el extremo de una cuerda de 40metros que está atada a un poste vemos que nos llega
de vuelta en 8 segundos ¿cuál es el valor de la rapidez de la perturbación que viaja por la cuerda?
6. En un estanque con agua se generan ondas como muestra la figura. Si la onda demora 30
segundos en llegar desde A hasta B, responda:
A. Longitud de onda
B. Velocidad
C. Periodo
D. Longitud de onda
7. ¿Cuál es el período del segundero de un reloj? ¿y la frecuencia?
8. Una onda en una cuerda se propaga con una velocidad de 12(m/s). Si el período de la onda es de
0,6(s). ¿Cuál es su longitud de onda?
9. Una onda sonora en el aire 4ene una frecuencia de 262 Hz y viaja con una rapidez de 343 m/s.
¿Cuál es la separación entre las crestas de la onda?
3
I Semestre
10. Si la longitud de un péndulo es de 2.5 m, calcula cuánto 4empo tarda en completar una oscilación.
Considera g = 10 m/s2.
La siguiente batería de ejercicios o aplicaciones te dará un muy buen entrenamiento para la evaluación
I- Conteste verdadero (V) o falso (F). Justifique estos últimos

1____ La vibración es el movimiento de un cuerpo en torno a su posición de equilibrio
_________________________________________________________
2____ Una Onda trasversal es la que desplaza en forma paralela a la dirección de propagación
___________________________________________________
3____ El sonido se propaga solamente a través del aire y del vacío.
_________________________________________________________________________
Ítems de selección múltiple
1. La cantidad de ciclos en un determinado tiempo corresponde a:

A. Periodo
B. Frecuencia
C. Amplitud
D. Intensidad
E. Tono
1. Dependiendo de la dirección en que oscilan las moléculas del medio las ondas se clasifican en :
A. Viajera y estacionaria
B. Longitudinales y transversales
C. Mecánicas y electromagnéticas
D. Periódicas y viajeras
E. Todas las anteriores
2. Los elementos espales de una onda periódica son:

A. Frecuencia y periodo
B. Amplitud y período
C. Longitud de onda y Amplitud
D. Longitud de onda y frecuencia
E. Frecuencia y Amplitud
3. Con respecto a la intensidad del sonido decimos que:

I. Depende de la energía que transporta
II. Tiene relación con la frecuencia del sonido
III. En lenguaje común lo llamamos volumen
A. Solo I
B. Solo II
C. I y III
D. II y III
E. I, II y III
4
I Semestre
Las preguntas e 4, 5, 6 y 8 corresponden al gráfico elongación[m] v/s tiempo[s].
4m
t = 16 s
4. La frecuencia de este gráfico en [Hz] es igual a

A. 4
B. 8
C. 2
D. 0,5
E. N.A
5. El periodo de esta onda en [s] es de :

A. 4
B. 8
C. 2
D. 0,5
E. N.A
6. La amplitud de esta onda en [m] es de:

A. 1
B. 2
C. 4
D. 12
E. N.A
7. Si la longitud de onda es de λ=5 [m] entonces las rapidez de propagación en [m/s] es de:
A. 10
10
B. 4
C. 2,5
4
D. 5
E. N.A
Las preguntas 8, 9, 10 y 11 corresponden al gráfico elongación[m] v/s distancia[m].
2m
20 m
8. La longitud de onda en [m] es de:

A. 10
B. 2
C. 4
D. 1
E. N.A
5
I Semestre
9. La amplitud en [m] es de :
A. 10
B. 2
C. 4
D. 1
E. N.A
10. Si la frecuencia es de 4[Hz] entonces la rapidez de propagación de la onda en [m/s] es :

A. 10
B. 40
1
C. 4
D. 8
E. N.A
11. Si la frecuencia es de 2 [Hz] entonces el periodo en [s] es de:
10
A. 4
1
B.
4
C. 2
D. 10
E. N.A
12. Si en un sistema que vibra, la frecuencia de oscilación aumenta, entonces el sistema necesariamente
A. disminuye su amplitud.
B. disminuye su período.
C. aumenta su amplitud.
D. aumenta su período.
E. ninguna de las anteriores
13.La velocidad de propagación del sonido depende de
A. su frecuencia.
B. su longitud de onda.
C. el medio de propagación.
D. amplitud.
E. su energía.
14. Dos ondas A y B se propagan en el mismo medio, como indica la figura. Se afirma que A tiene
mayor………………que B.
I. longitud de onda.
II. frecuencia.
III. velocidad de propagación.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. I y II
E. II y III
6
I Semestre
15. La(s) característica(s) fundamental(es) del sonido es (son) que:
I) Transporta energía.
II) Transporta materia.
III) No necesita medio de propagación.
Es (son) correcta(s)
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y II
E. Sólo I y III
16.Los diagramas representan los perfiles de 2 ondas sonoras de igual amplitud en un medio homogéneo. Al
respecto, se puede afirmar correctamente que estas ondas sonoras tienen:
I. Distinta Amplitud
II. Diferente frecuencia.
III. Diferente longitud de onda.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y III

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UNIDAD : ONDAS II 1° MEDIO

Objetivo Identifiquen en la naturaleza y conozcan las principales

Habilidades  Comprender el concepto de onda.

ACTIVIDAD : Utilizando tu calculadora científica, resuelve los siguientes problemas

T=1.5 s F=0.66 Hz V=26

2. Cuando Sebastián hace oscilar un péndulo como el de la imagen,

3. Andrea observa en un texto de ciencias la

4. El ciclo de la onda representada en el gráfico tarda 0,5 s en completarse. ¿Cuál es la longitud de

EJERCICIOS GUÍA 1 - OSCILACIONES Y ONDAS

PARTE I: Completar y responder lo solicitado en cada pregunta, en base a la información anterior.

A. ¿Cuántas oscilaciones se ven en el dibujo?

B. ¿Cuál es el valor de la longitud de onda?

C. ¿Cuánto vale la amplitud?

D. ¿Cuál es el período de una onda?

E. ¿Cuánto vale la frecuencia?

F. ¿Con qué velocidad se mueve el frente de ondas?

A. ¿Cuántas oscilaciones se realizan en un segundo?

B. ¿Cuántas oscilaciones se realizan en un minuto?

7. ¿Cuál es el período del segundero de un reloj? ¿y la frecuencia?

I- Conteste verdadero (V) o falso (F). Justifique estos últimos

1. La cantidad de ciclos en un determinado tiempo corresponde a:

2. Los elementos espales de una onda periódica son:

3. Con respecto a la intensidad del sonido decimos que:

Las preguntas e 4, 5, 6 y 8 corresponden al gráfico elongación[m] v/s tiempo[s].

4. La frecuencia de este gráfico en [Hz] es igual a

5. El periodo de esta onda en [s] es de :

6. La amplitud de esta onda en [m] es de:

8. La longitud de onda en [m] es de:

10. Si la frecuencia es de 4[Hz] entonces la rapidez de propagación de la onda en [m/s] es :

15. La(s) característica(s) fundamental(es) del sonido es (son) que:

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