Historia de La Medicion

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 2

Historia de la medición 

Autor: ​Alma_Rosa_Argüelles_Ortiz 
Uno de los primeros conceptos desarrollados por el hombre fue el de número, pues tenía la 
necesidad de poder expresar numéricamente todo lo que se encontraba a su alrededor. Entonces 
el hombre comenzó a medir mediante un simple conteo de objetos. Más tarde, y por propias 
necesidades de su desarrollo, enunció el concepto de medida, realizando las primeras mediciones 
a partir de unidades muy rudimentarias. 
 
Antecedentes 
Las primeras mediciones realizadas estuvieron relacionadas con la masa, la longitud y el tiempo, y 
posteriormente las de volumen y ángulo como una necesidad debido a las primeras 
construcciones realizadas por el hombre. 
Así, por ejemplo, en las primeras mediciones de longitud se empleaba el pie, el palmo, el brazo, 
etc., que constituyeron, al mismo tiempo, los primeros patrones de medición (patrones naturales), 
que eran fácilmente transportables y presentaban una relativa uniformidad. 
 
Además, se comparaban masas de acuerdo con la sensibilidad muscular o se medían distancias 
relacionándolas con el tiempo, a partir de lo que se podía recorrer a pié en un día y otras 
mediciones por el estilo. 
Todas estas unidades de medida resultabán imperfectas, ya que variaban de individuo en 
individuo y de un lugar a otro, lo que comenzó a crear dificultades a la hora de establecer las 
primeras relaciones comerciales entre los hombres. 
 
No obstante, estos primeros pasos condujeron al origen de la Matemática, y de la Metrología o 
ciencia de la medición. Esta última se deriva de la primera y otras ciencias puras. A medida que 
pasó el tiempo, el propio desarrollo del comercio, la industria y la ciencia, fueron obligando a un 
desarrollo paulatino de las mediciones que tan importante papel desempeñan hoy día en las 
relaciones entre los hombres, ya que forman parte de nuestra vida cotidiana, de la producción, la 
distribución, la investigación etcétera. 
 
La concepción de la medición 
“La medición es la forma de determinar tamaños la cantidad o la extensión de algo. Es la manera 
de describir un objeto”. 
 
La medición es la acción y el efecto de medir. Este verbo, con origen en el término latino metīri, se 
refiere a comparar una cantidad con su respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la 
segunda está contenida en la primera. 
En otras palabras, una medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso 
de un objeto y una determinada unidad de medida. Para posibilitar la medición, la dimensión del 
objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. 
 
Historia de la Medición  
 
Howard Metro y kilogramo patron.jpg 
Hace algunos siglos, medir resultaba algo muy complicado. Como decíamos, medir es 
simplemente comparar, y cada persona, cada pueblo, cada país comparaba las cosas con lo que 
más se le antojaba. Por ejemplo, usaban la medida mano para medir distancias, y aún hoy mucha 
gente, cuando no tiene una regla o una cinta métrica, mide el ancho de la puerta con la mano o el 
largo del patio con pasos. El problema con esto es obvio: todos los seres humanos no tienen los 
pies ni las manos del mismo tamaño, o sea, también un problema de medidas. 
 
Los sistemas más raros de medición coexistían hasta la Revolución Francesa, allá por el año 
1789. En esta época de tumulto y grandes cambios, los franceses, enardecidos por su afán de 
cambiar y ordenar el mundo, decidieron que tenían que fundar un sistema de mediciones racional 
y único que fuera superior a todos los demás. Mientras los políticos se dedicaban a mandar a sus 
enemigos a la guillotina, la Asamblea Nacional (francesa) le encomendó en 1790 a la Academia de 
Ciencias que creara este nuevo sistema.  
El nuevo sistema tenía que:  
Estar basado en cosas que permanecieran estables en la Naturaleza. No, por ejemplo, el largo de 
un pie, porque como bien se sabe el largo de los pies, como el de las narices, varía de persona en 
persona. 
Estar basado en pocas formas de medir que se conectarán unas con otras de manera lógica. Por 
ejemplo, una vez definido el centímetro, se define al litro como el volumen de algo que entra en un 
cubo de 10 cm de lado, y se define el kilogramo como el peso de un litro de agua. 
Debía ser un sistema decimal, es decir, donde los múltiplos de las unidades variarán de 10 en 10. 
Así, un decámetro es igual a 10 metros, un hectómetro es igual a 10 decámetros, y así 
sucesivamente. 
 
Nacimiento del metro  
Después de mucho pensar, los científicos de la época se pusieron de acuerdo en que la unidad de 
medición debería tener que ver con el planeta Tierra. Y se propuso: ¿por qué no hacer que la 
unidad de longitud sea la diez millonésima parte de un cuarto de meridiano terrestre?.  
Pues un meridiano terrestre es la distancia que va desde el Polo Norte al Polo Sur y vuelta al Polo 
Norte, es decir, una vuelta completa al planeta pasando por ambos polos. La Academia de 
Ciencias, le encomendó a un grupo de aventureros que fueran a medir, no todo un meridiano, que 
es muy largo, sino un cuarto de meridiano, que igual es bastante. Estos medidores midieron la 
distancia de la ciudad de Dunkirk, FRANCIA, hasta la de Barcelona, España.  
A partir de esa medición y mediante observaciones astronómicas se pudo calcular el largo del 
cuarto de meridiano terrestre. A ese número se le dividió por diez millones. El largo que resultó de 
esa cuenta se usó para fabricar una barra de platino bautizandola con el nombre de metro.  
Entonces, se hicieron y guardaron varias copias del metro patrón en una bóveda de seguridad, 
protegida de la herrumbre, el frío, el calor y los ladrones. También se decidió que el kilogramo 
sería, por definición, el peso del agua que cabe en un cubo de un décimo de metro de lado (es 
decir, 10 centímetros). También se construyó y guardó una pesa patrón de exactamente un 
kilogramo junto con el metro. A partir de ese momento, todas las mediciones fueron 
comparaciones con esa barra y esa pesa de platino 

LEEMOS EL TEXTO Y CONTESTAMOS EL CUESTIONARIO: Copiamos el título y las respuestas en 
la carpeta 

A) ¿Cómo se medía en la antigüedad? 


B) ¿ Cual es el sentido de su uso? ¿ para que se usaban? 
C) ¿Cómo surgieron los primeros elementos de medición? 
D) ¿Por qué crees que se guardó en condiciones especiales el METRO patrón?

También podría gustarte