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    Guia de Combate Naval de Iquique

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    maria elena
    Este documento presenta la unidad educativa sobre el Mes del Mar para estudiantes de pre-kinder. El objetivo es comunicar relatos sociales sobre hechos significativos de Chile, como la batalla naval entre Chile y Perú el 21 de mayo. Las actividades incluyen observar un video sobre la batalla y el capitán de la fragata Esmeralda, dibujar y pintar lo más interesante del relato, y responder preguntas sobre detalles del video. Los estudiantes serán evaluados en comprensión y habilidades artísticas.

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    guia de combate naval de iquique

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    Este documento presenta la unidad educativa sobre el Mes del Mar para estudiantes de pre-kinder. El objetivo es comunicar relatos sociales sobre hechos significativos de Chile, como la batalla naval entre Chile y Perú el 21 de mayo. Las actividades incluyen observar un video sobre la batalla y el capitán de la fragata Esmeralda, dibujar y pintar lo más interesante del relato, y responder preguntas sobre detalles del video. Los estudiantes serán evaluados en comprensión y habilidades artísticas.

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    Escuela Puente Perales.

    Departamento de Educación Parvularia.


    Educadora de Párvulos Carolina Irene Troncoso Millar.
    Comuna Laja

    UNIDAD II NIVEL DE TRANSICIÒN PRE-KINDER

    Nombre: __________________________________________________________
    Fecha: Lunes 10 al 14 de mayo del 2021.

    UNIDAD  Mes del mar

    OBJETIVO DE LA  Conocer la historia del 21 de mayo.


    CLASE
    OBJETIVO DE NUCLEO COMPRENSION DEL ENTORNO SOCIO CULTURAL
    APRENDIZAJE OA Nº5 Comunicar algunos relatos sociales sobre hechos
    PRIORIZADO. significativos de su país, apoyándose recursos tales como:
    fotografías, videos, utensilios u objetos representativos.

    Actividad Nº1:

     Observar video narrado por parte de la Educadora que se le enviara al grupo de


    whapshat y luego comentar lo que se trata con su familia.
     Encerrar en un círculo la alternativa correcta.

    I. De acuerdo a lo observado del video del cuento narrado por la Educadora de


    Párvulos, responder las preguntas y pedir ayuda a un adulto que escriba.

    1. ¿Cómo se llamaba el Capitán de la Esmeralda?

    2. ¿Cómo se llamaba el barco de Chile?

    _____________________________________________________________________________

    3. ¿Con quién país batalló Chile?

    ____________________________________________________________________________
    Escuela Puente Perales.
    Departamento de Educación Parvularia.
    Educadora de Párvulos Carolina Irene Troncoso Millar.
    Comuna Laja

    Actividad Nº2:

     Dibujar lo que más te llamo la atención del relato de la narración en el recuadro.

    Actividad Nº3:

     Pintar el dibujo, utilizando lápices de madera.


    Escuela Puente Perales.
    Departamento de Educación Parvularia.
    Educadora de Párvulos Carolina Irene Troncoso Millar.
    Comuna Laja

    INDICADORES DE LOGROS.
     Los indicadores serán evaluados por la Educadora de Párvulos.

    NIVELES DE LOGROS
    LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO NO LOGRADO
    3 2 1

    Indicadores de logros Logrado M. No


    Logrado logrado.
    Responde las preguntas correctamente de
    acuerdo al video observado
    Dibuja lo que más le llamo la atención de la
    narración.
    Pinta el dibujo sin salirse del contorno.
    TOTAL

    OBSERVACIONES:

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