Este documento presenta una actividad de interpretación textual de la canción "No soy de aquí ni soy de allá" de Facundo Cabral. Se analizan la letra y el video de la canción, resaltando mensajes sobre aceptación, sencillez y apreciación de los pequeños momentos y dones de la vida. El autor transmite una filosofía de vida simple y feliz con lo que Dios nos ha dado.
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Este documento presenta una actividad de interpretación textual de la canción "No soy de aquí ni soy de allá" de Facundo Cabral. Se analizan la letra y el video de la canción, resaltando mensajes sobre aceptación, sencillez y apreciación de los pequeños momentos y dones de la vida. El autor transmite una filosofía de vida simple y feliz con lo que Dios nos ha dado.
Este documento presenta una actividad de interpretación textual de la canción "No soy de aquí ni soy de allá" de Facundo Cabral. Se analizan la letra y el video de la canción, resaltando mensajes sobre aceptación, sencillez y apreciación de los pequeños momentos y dones de la vida. El autor transmite una filosofía de vida simple y feliz con lo que Dios nos ha dado.
Este documento presenta una actividad de interpretación textual de la canción "No soy de aquí ni soy de allá" de Facundo Cabral. Se analizan la letra y el video de la canción, resaltando mensajes sobre aceptación, sencillez y apreciación de los pequeños momentos y dones de la vida. El autor transmite una filosofía de vida simple y feliz con lo que Dios nos ha dado.
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UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
ACTIVIDAD No. 1
INTERPRETACIÓN TEXTUAL No soy de aquí, no soy de allá
ASIGNATURA: PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA
UNIDAD TEMÁTICA: Interpretación textual No soy de aquí, ni soy de allá.
COMPETENCIAS Redacta y evalúa textos argumentativos de la comunidad discursiva
ESPECIFICAS (TEMA): de su disciplina para emitir juicios de valor y producir textos argumentativos, teniendo en cuenta los criterios requeridos para su elaboración.
DOCENTE: MARÍA DEL PILAR GÓMEZ
INTEGRANTE: JORGE ELIECER SARMIENTO ZAMBRANO
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Produce textos argumentativos teniendo en cuenta la estructura dada por el docente.
Esta canción puso a Facundo Cabral en el mapa musical internacional y pronto se convirtió en su tema icónico. Esta canción fue modificada por Alberto Cortez en una versión posterior. Debido a su gran éxito, esta canción se convirtió en tema de versiones posteriores de varios otros estilos musicales y recibió llamadas de otros artistas muy relacionados. Interpretar y remodelar la obra: un arte complejo, lleno de aristas y características, pero insustituible. El intérprete musical es sin duda un creador, porque sin su delantal, la música no existe en la realidad en absoluto, solo existe en el papel. Al comparar dos versiones de la misma obra en manos de diferentes personas, se puede obtener un ejemplo perfecto de interpretación. A veces, la diferencia puede ser obvia, a veces la diferencia es pequeña. El hecho es que no hay dos versiones iguales. En las representaciones musicales, al igual que en las representaciones teatrales, es una obra única producida por una persona o un grupo de personas.
INTERPRETACIÓN TEXTUAL DE LA LETRA
No soy de aquí ni soy de allá Ser neutro es lo mejor que puede ser, pero siempre estar de lado del Dios
Me pongo el sol al hombro, y el Aceptar que el sol nos alumbra a todos y todos lo vemos mundo es amarillo del mismo color. Y si llueve no amargarse la vida, el Señor Y si llueve me mojo, y no me creó la lluvia para mojarnos. Enojarse es un sentimiento enojo porque no encojo creado por nuestro Dios, y a nadie tuerce, No nos debe Una lechuga me basta y sobra importar si nos nombran, es mejor vivir bien bajo la mano para hacer sombra del señor ¿Y qué me importa si no me nombra? Limpio mi vagón de carga, duermo una semana larga Limpiar el vagón, es limpiar nuestro camino una y otra vez Como una porción de pizza y me No afanarse por nada, vivir sencillamente feliz. vivo de la risa Emprender nuevas cosas es aventurarse, el camino conocido ya todos saben como acaba, de vez en cuando Me gusta andar, pero no sigo el es bueno desviarse y aprender algo que los demás no lo camino pues lo seguro ya no han hecho tiene misterio Me gusta ir con el verano muy lejos, pero volver donde mi La vida es bueno estar lejos y aprender cosas lejos de madre en invierno casa, eso es aventurar, pero siempre volver a nuestro Y ver los perros que jamás me hogar, saber que al llegar a casa hasta los perros tienen memoria de uno, y la familia es familia, así estemos lejos, olvidaron así peleemos, la comunión familiar es ser feliz, eso nos y los abrazos que me dan mis gusta a todos. hermanos Me gusta, me gusta
Me gusta el sol Debemos apreciar los pequeños y grandes momentos que
Y la mujer cuando llora, nos dios para vivir la vida, observar, compartir, disfrutar lo Las golondrinas y también las que el creador nos ha regalado señoras, Saltar balcones y abrir las ventanas Y las muchachas en abril. Me gusta el vino tanto como las Aceptar a todo el mundo no porque hacen si no porque es flores creación del mismo que me creó. Ser amigo de los demás Y los amantes, pero no los trae paz y porqué no un idioma distinto al mío señores, Me encanta ser amigo de los ladrones Y las canciones en francés. No soy de aquí, ni soy de allá No soy de aquí ni allá, es mejor ser yo, El Señor a cada No tengo edad, ni porvenir humano le dio su esencia, de ser, de existir y nosomos Y ser feliz es mi color de nadi para hablar ni de ellos ni de ellas. Ser sencillamente identidad feliz con lo que nos ha dado Dios, es nuestra razón de ser Me gusta estar tirado siempre Me gusta ver el cielo, verlo de otra perspectiva, sentirme en la arena pequeño en la grandeza de lo creado. O en bicicleta perseguir a Manuela O todo el tiempo para ver las estrellas Con la María en el trigal INTERPRETACIÓN TEXTUAL DEL VIDEO
No soy de aquí ni soy de allá
La sencillez de este autor no tiene límites, es alguien que quizá ha vivido momentos duros y felices pero solo describe lo feliz que ha sido, lo feliz que ha aprendido a ser con lo que lo rodea, eso es la vida aprender de momentos. ME ENCANTAAAA
