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Guía La Copla

Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre las coplas. La guía incluye actividades para que los estudiantes identifiquen la rima en coplas sugeridas, creen sus propias coplas para animales dibujados, y completen una copla incompleta manteniendo la rima. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la copla como una composición poética y mantengan el orden durante las actividades.

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Ingrid Espinoza
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Guía La Copla

Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 2o grado sobre las coplas. La guía incluye actividades para que los estudiantes identifiquen la rima en coplas sugeridas, creen sus propias coplas para animales dibujados, y completen una copla incompleta manteniendo la rima. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la copla como una composición poética y mantengan el orden durante las actividades.

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Código: EC-Ca-Fo-32

GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 16/02/2017

PROCESO: Educación Colegio / Académico Versión: 1

GUÍA N° 1
ESTUDIANTE
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA
DOCENTE GRADO 2
FECHA
TIEMPO FECHA FINAL
PERIODO I 1 semana INICIAL
(hrs, sem.)
TEMÁTICA(S) DE
Las coplas
APRENDIZAJE
Saber: Reconoce la copla como una composición poética
USTED SE HARÁ
Hacer: Identifica la rima existente en coplas sugeridas
COMPETENTE EN:
Ser: Mantiene orden y respeto durante la realización de las actividades

EXPLORACIÓN 20 2H
Hola amiguito observa y escucha este video y dile
al tutor que te lea las siguientes coplas
https://www.youtube.com/watch?
v=vsAj1jlU7t8&t=19s
LAS COPLAS

Las coplas son composiciones poéticas de estilo


tradicional que tienen por lo general muchos años de
antigüedad y que se transmiten de generación en
generación. Las coplas se componen por estrofas de cuatro versos, que riman el
segundo y cuarto verso. Ejemplos:

ESTRUCTURACIÓN 40 2H
Subraya las
palabras en cada
Copla que tengan
letras parecidas al
final. Y colorea
1.Lee las siguientes coplas. Subraya con rojo las palabras que riman.

TRANSFERENCIA 20 2H
Código: EC-Ca-Fo-32
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 16/02/2017

PROCESO: Educación Colegio / Académico Versión: 1

2.Dibuja un animal en cada cuadro y luego crea una copla para cada uno de ellos.

REFUERZO (actividades complementarias)

PREGUNTA INTELIGENTE
Completa la siguiente copla con dos versos más. No olvides la rima.

Las estrellas en el cielo


Están mirando hacia abajo
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BIBLIOGRAFÍA
Cápsulas educativas digitales 2º grado
Código: EC-Ca-Fo-32
GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 16/02/2017

PROCESO: Educación Colegio / Académico Versión: 1

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