Laboratorio1 PDS
Laboratorio1 PDS
Laboratorio1 PDS
Experiencia 1
1. Capturar una frase vía micrófono. La frase a pronunciar durante el tiempo de captura será: “Primer
Laboratorio Calificado”. Utilice los parámetros de la siguiente tabla, en un rango de captura de 85%.
Tam = 132300
5. Graficar 15 milisegundos de la señal capturada utilizando el comando “plot”
e= y−x
Ee=∑ ( e .∗e)+10−20
Ex=sum( x .∗x )
Ex
SNR=10*log 10 ( )
Ee
10. Utilizando el comando “plot” grafique 15 milisegundos, el vector yp (vector de enteros), el vector
“y” (vector reproducible) y el vector de error “e”. Grafíquelos en una misma figura, superpuestos y
de distinto color cada vector
15. Utilizando el comando “plot” grafique 15 milisegundos, el vector yp (vector de enteros), el vector
“y” (vector reproducible) y el vector de error “e”. Grafíquelos en una misma figura, superpuestos y
de distinto color cada vector
20. Verifique el valor de la SNR respecto a rp=5. ¿En cuántos dBs se diferencia?
dif_1 = 23.9092
22. Utilizando el comando “plot” grafique 15 milisegundos, el vector yp (vector de enteros), el vector
“y” (vector reproducible) y el vector de error “e”. Grafíquelos en una misma figura, superpuestos y
de distinto color cada vector
factor_carga_3 = 408.7532
dif_2 = 35.0564
28. Compare los resultados gráficos obtenidos en los ítems 10,15 y 22 y justifique lo obtenido respecto
a la distorsión presente en la señal recuantizada con relación a la original (para rp=5, rp=9 y
rp=11)
29. Se verifica mejora de la calidad de señal en la medida que la SNR aumenta. Explique como se
manifiesta esta mejora en los tramos graficados en los ítems 10,15 y 22.
30. Realice en MATLAB la gráfica SNR vs. rp. con las SNR obtenidas para cada valor de rp.
`
31. Justifique lo obtenido respecto al incremento de la SNR en dBs y el incremento del “rp”. ¿Se
justifica con la teoría respecto a la expresión de la SNR?
32. ¿De acuerdo a los factores de carga obtenidos en cada proceso de recuantización? Pregunta:
¿Son iguales?, ¿Deben ser iguales o no? Justifique.