Com 4º - Ficha A 16 - 06
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Arbol camisa
Separa en silabas las palabras. Luego escribe la clase de palabra. Sigue el ejemplo.
1. Divide en sílabas y palmea la que te suene más fuerte; enciérrala en un círculo rojo.
Todos los palabras tienen una sílaba que suena más fuerte; a esa
sílaba la llamamos “sílaba tónica”.
2. Coloca el acento ortográfico y escribe una A en las palabras agudas, una G en las graves y una E en las
esdrújulas.
3. Recuerda las reglas de acentuación y coloca el acento a las palabras que lo necesiten.
ap p u
li - qui - do = a – rroz =
é - xi - to = club =
má - gi - co = in – glés =
pa - cí - ti -ca= ta - lis - mán =
6. Escribe dentro del una A si la palabra es aguda, una G si es grave y una E si es esdrújulo.
7. Divide en sílabas y encierra la sílaba tónica dentro de la clave que le corresponde. Fíjate en el ejemplo.
narigón = na – ri – gón
ap p u
9. Escribe las palabras que están subrayadas, la clase a la que pertenecen y la razón por la que se
acentuaron.
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_________________________ = ________________________________
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_________________________ = ________________________________
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_________________________ = ________________________________
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