Vi Ciclo - 1 y 2 Grado - Macrosituaciones

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MACRO DURACIÓN FECHAS

N° RESUMEN TITULO
SITUACIÓN
Las situaciones se orientan a desarrollar la reflexión
Promovemos la
sobre la ciudadanía comprendida como el conjunto de
participación
aspectos vinculados con la defensa de los derechos, la
democrática y la
pertenencia a la comunidad afroperuana, a un pueblo
convivencia en la
indígena, a un territorio o país; así como la manera
Ciudadanía y diversidad
cómo nos relacionamos en la sociedad, la calidad de
convivencia en la Promovemos la
01 las relaciones humanas, la participación en la 3 SEMANAS 05 a 23 de abril
diversidad participación
búsqueda del bien común y del buen vivir, y de una
sociedad inclusiva, libre de discriminación y violencia. democrática y la
Estas situaciones pueden considerar las dimensiones convivencia en la
sociales, política, económica, histórica, ética, cultural o diversidad
ambiental; y desarrollarse a nivel local, regional,
nacional o global.
Las situaciones se orientan a una reflexión de las
necesidades no satisfechas o de problemas
económicos, sociales, ambientales u otros que afectan Promovemos el
a las personas. trabajo y
Estas necesidades o problemas se hacen frente a emprendimiento con
Trabajo y partir del emprendimiento social o económico, el uso sostenible de
emprendimiento haciendo uso sostenible de los recursos que brinda el nuestros recursos. 26 de abril al 14
02 3 SEMANAS
en el siglo XXI contexto de manera creativa, con eficiencia y eficacia, Promovemos el de mayo
en conjunto con técnicas y estrategias necesarias para emprendimiento a
alcanzar objetivos individuales o colectivos. través del uso
Estas situaciones también implican el reconocimiento y responsable de los
valoración de las artes-oficios que se practican desde recursos
el trabajo comunitario y la transmisión
intergeneracional.
Las situaciones se orientan a promover la salud desde
una mirada integral, entendiéndola como un equilibrio Promovemos el
del bienestar físico, mental, emocional y social; cuidado de nuestra
considerando también las relaciones y el equilibrio salud en armonía
entre los seres que habitan en el planeta desde una con el ambiente
mirada de sostenibilidad ambiental, en el marco del para prevenir
Salud y
buen vivir. Además, la salud es asumida también como enfermedades
conservación 24 de mayo al 18
03 un derecho que debe ser garantizado por el Estado en respiratorias como 4 SEMANAS
ambiental de junio
un marco de equidad. la TB
Así también, la salud desde una perspectiva que Promovemos el
incluya y articule los diferentes tipos de conocimiento, cuidado de nuestra
cosmovisiones y saberes de los pueblos indígenas y salud respiratoria en
originarios, que permita entender la salud desde una armonía con el
perspectiva colectiva, estar bien en comunidad, la ambiente
práctica de la salud intercultural.
Las situaciones se orientan a desarrollar la reflexión
Reconocemos y
desde distintas narrativas o perspectivas, sobre lo que
valoramos los
ha significado construir el Perú actual y lo que significa
avances y logros
para cada pueblo, comunidad o generación pensar en
obtenidos en
el futuro desde una mirada común hacia el país que
Logros y desafíos nuestro bicentenario
queremos.
del país en el Reflexionamos y 21 de junio al 23
04 Así también, el reconocimiento de los derechos 5 SEMANAS
bicentenario valoramos los de julio
sociales y culturales a lo largo de la historia
avances y desafíos
republicana y analizar cuál es la situación y las
del Perú en el
demandas actuales de la ciudadanía (grupos sociales,
bicentenario para
colectivos, pueblos indígenas u originarios) con
construir el país que
perspectiva de un futuro que contribuya a enfrentar los
anhelamos
desafíos que tenemos como país diverso.
Las situaciones se orientan a desarrollar la reflexión
sobre la ciudadanía comprendida como el conjunto de
aspectos vinculados con la defensa de los derechos, la
pertenencia a la comunidad afroperuana, a un pueblo
indígena, a un territorio o país; así como la manera
Ciudadanía y
cómo nos relacionamos en la sociedad, la calidad de Promovemos
convivencia en la 09 al 27 de
05 las relaciones humanas, la participación en la acciones para una 3 SEMANAS
diversidad agosto
búsqueda del bien común y del buen vivir, y de una mejor sociedad
sociedad inclusiva, libre de discriminación y violencia.
Estas situaciones pueden considerar las dimensiones
sociales, política, económica, histórica, ética, cultural o
ambiental; y desarrollarse a nivel local, regional,
nacional o global.
06 Salud y Las situaciones se orientan a promover la salud desde Fortalecemos el 3 SEMANAS 30 agosto al 17
conservación una mirada integral, entendiéndola como un equilibrio buen uso de la de setiembre
ambiental del bienestar físico, mental, emocional y social; información para
considerando también las relaciones y el equilibrio estar saludables y
entre los seres que habitan en el planeta desde una en armonía con el
mirada de sostenibilidad ambiental, en el marco del
buen vivir. Además, la salud es asumida también como
un derecho que debe ser garantizado por el Estado en
un marco de equidad.
Así también, la salud desde una perspectiva que
ambiente
incluya y articule los diferentes tipos de conocimiento,
cosmovisiones y saberes de los pueblos indígenas y
originarios, que permita entender la salud desde una
perspectiva colectiva, estar bien en comunidad, la
práctica de la salud intercultural.
Las situaciones se orientan a la exploración, observación,
comprensión y cuestionamiento del mundo que nos rodea, a fin de
satisfacer la curiosidad o solucionar algún problema o necesidad
personal o colectiva. Reconocemos la
Descubrimiento e
Así mismo, el abordaje de estas situaciones genera una nueva creatividad de las 20 setiembre al
07 innovación 3 SEMANAS
forma de percibir la realidad que lo lleva a un cambio de peruanas y los 08 de octubre
paradigma, que en algunos casos lo puede llevar a crear y diseñar peruanos
algunos objetos y/o soluciones, que complementan y reconocen
los saberes locales y globales, a partir de su recreación,
adaptación, o adecuación.
Las situaciones se orientan a promover la salud desde
una mirada integral, entendiéndola como un equilibrio
del bienestar físico, mental, emocional y social;
considerando también las relaciones y el equilibrio
entre los seres que habitan en el planeta desde una
mirada de sostenibilidad ambiental, en el marco del
Salud y
buen vivir. Además, la salud es asumida también como Promovemos la
conservación 18 de octubre al
08 un derecho que debe ser garantizado por el Estado en prevención de la 4 SEMANAS
ambiental 12 de noviembre
un marco de equidad. anemia
Así también, la salud desde una perspectiva que
incluya y articule los diferentes tipos de conocimiento,
cosmovisiones y saberes de los pueblos indígenas y
originarios, que permita entender la salud desde una
perspectiva colectiva, estar bien en comunidad, la
práctica de la salud intercultural.
Las situaciones se orientan a desarrollar la reflexión
desde distintas narrativas o perspectivas, sobre lo que
ha significado construir el Perú actual y lo que significa
para cada pueblo, comunidad o generación pensar en
el futuro desde una mirada común hacia el país que
Logros y desafíos
queremos.
del país en el Construimos un 15 noviembre al
09 Así también, el reconocimiento de los derechos 5 SEMANAS
bicentenario mejor país 17 de diciembre
sociales y culturales a lo largo de la historia
republicana y analizar cuál es la situación y las
demandas actuales de la ciudadanía (grupos sociales,
colectivos, pueblos indígenas u originarios) con
perspectiva de un futuro que contribuya a enfrentar los
desafíos que tenemos como país diverso.

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