Solucionario de Ricardo Figueroa 2da Par

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Ejercicios: grupo 31

Hallar el dominio, rango y esbozar la gráfica de cada una de las siguientes relaciones.

4. R={(x,y) Ɛ R2/4 x2 + 4 y 2−16 x +4 y−47=0 }

Solución.

R: 4 x2 + 4 y 2−16 x +4 y−47=0 , completamos cuadrados la relación “R” , entonces


equivale, a. ( 2 x−4 ) 2 +(2 y +1)2=8 2 , nótese que es una ecuación de una
circunferencia ,con : r=8 , k=-0.5 , h= 2 .

la gráfica de R:

Dom R=[ h−r ; h+r ]

→DomR=[ 2−8 ; 2+8 ]

→DomR=[ −6 ;10 ]

Ran R=[ k −r ; k +r ]

→RanR=[ −0.5−8 ;−0.5+8 ]

→RanR=[ −8.5 ; 7.5 ]

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

14. R={(x,y) Ɛ R2/ y=1+ √ 2−x}

Solución.

R: y=1+ √ 2−x , la relación R equivale ,a: ¿ , nótese que es una ecuación de una
parábola con el eje focal paralelo al eje “x” con vértices : h=1 , k=2

La gráfica de R

Y
(-3, 5
→ DomR¿ ¿−∞; 2 ¿ ¿ 5)
-1 (2, 5 X
→ RanR=R - 2 1)
1
3
(-1, -
- (-5,
-4) 4
5 -5)

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

24. R={(x,y) Ɛ R2/|x|+| y|=4 }

Solución.

|x|+| y|=4 →|x|=4−| y| En este caso, aplicaremos la definición de valor absoluto para x
y luego, el Teorema. De los números reales para | y| , esto es:

a) Si x ≥ 0 |x|=¿x → | y| =4−¿x ↔ (4-x ≥ 0 ) ∩( y=4-x ∪ y=-4+x )


↔ (0 ≤x≤ 4 ) ∩ (y=4 -x ∪y= x-4 )
b) Si x < 0 |x|=¿- x → | y| =4+¿ x ↔ (4+x ≥ 0) ∩ ( y=4+x ∪y = - 4-x)
↔ ( - 4≤x ¿ 0) ∩ ( y=4+x ∪y = - 4-x)
4−x
∴ si0 ≤x≤ 4 → y = {
x−4
x+ 4
∴ si - 4≤x ¿ 0 → y= {
−x−4

Trazando la gráfica de cada una de estas


Rectas en el intervalo indicado, entonces obtenemos
La gráfica. Nótese que es un
Cuadrado de centro (0,0) y Cuyas diagonales miden 8. Entonces

DomR=[ −4 ; 4 ]

Ran R= [ −4 ; 4 ]

Ejercicios: grupo 32

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Construir la gráfica de la región descrita por las siguientes relaciones

4. R={(x,y) Ɛ R2/(2x−¿y+8≤0) v (4y−¿4x+1≥0) }

Solución

(1) Despejar y en términos de x, de R1: 2x−¿y+8≤ 0 ↔ y ≥2 x+ 8

(2) Graficar la frontera L1:y= 2x+8 con trazo continuo.


(3)Por (1). La gráfica de R1 está constituida

Por los puntos sobre L1 y la totalidad de


Puntos del semiplano superior a ella.

4 x−1
(1) Despejar y en términos de x, de R2: 4 y−4 x+1 ≤ 0 ↔ y≥
4
Y
4 x−1 (-3, 5
(2) Graficar la frontera L2:y=
4 5)
Con trazo contínuo. (2,
-1 5 X
- 2 1)
(3)Por (1). La gráfica de R2 está constituida 1
3
Por los puntos sobre L2 y la totalidad de (-1, -
Puntos del semiplano inferior a ella. - (-5,
-4) 4
5 -5)

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Entonces la gráfica de R=R1 ∪ R2.

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14. R={(x,y) Ɛ R2/| y −x|≤ 2 x }

Solución.

| y −x|≤ 2 x ……………………………..h
- usando la propiedad la ecuación “a” equivale, a:

2 x ≥ 0 ∩−2 x ≤ y−x ∩ ⏟
y−x ≤2 x
→⏟ ⏟
A B C

(1) Despejar y en términos de x, entonces se tiene que:

x⏟ ≥ 0 ∩ ⏟
y ≥−x ∩ ⏟
y≤3x
A B C

(2) Graficar las fronteras de las rectas, A: x¿0, B: y ¿ - x , C: y¿3x, Con trazo continuo.

(3)Por (1). La gráfica de R está constituida

En la totalidad del semiplano Q ya que los puntos “(2;0)” y “ (3;2)” satisfacen la


ecuación “h”

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24. R={(x,y) Ɛ R2/¿)∩ (| y|≤ x)}

Solución.

x−2|+| y−3|≤ 6 ∩|⏟


|⏟ y|≤ x
R:
M B

La parte M, entonces se tiene que :

|x−2|+| y−3|≤ 0 →|x−2|≤6−| y−3| En este caso, aplicaremos la definición de valor


absoluto para x y luego, el Teorema. De los números reales para | y −3| , esto es:

a) Si x ≥ 2 ,|x−2|=¿x-2 → | y −3|≤8−x ↔ (8−x ≥ 0)∩ ¿ )


↔ (x≤ 8 ) ∩(y≥x -5 ∩y≤ 11-x )
b) Si x < 2, |x−2|=¿2 - x → | y −3| ≤4+¿ x ↔ (4+x ≥ 0) ∩ ( −4−x ≤y-3
∩ y −3≤ x +4 )
↔ ( - 4≤x ) ∩ ( y≥−x −1 ∩ y ≤ x +7 )

La grafica de la parte a)

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La gráfica de la parte b)

Juntando las dos graficas se tiene

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Graficando la parte B, graficamos las fronteras de | y|≤ x: | y|=x entonces, y=x ,y=-x
Graficamos las rectas:

Luego intersectando M y B se tiene:

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Ejercicios:grupo 33

En los ejercicios indicar el dominio, rango y esbozar la gráfica de la región acotada por las
siguientes relaciones

5. R={(x,y) Ɛ R2/ x 2−8 ≤ y , x +4 > y }

solucion

sea , R1: x 2−8 ≤ y , R2: x +4 > y

(1) Despejar y en términos de x, entonces se tiene que:

R1 : x 2−8 ≤ y , R2: x +4 > y

(2) Graficar las fronteras de: R1 ,R2 entonces se tiene que :y = x 2−8 ∩ y =x+ 4

(3) La gráfica de R1 está constituida Por los puntos sobre la parábola y la totalidad de
Puntos del semiplano superior a ella, Incluido la frontera ya que los puntos “ a” y “b”
satisfacen desigualdad .

(4) la gráfica de R2 está constituida por los puntos sobre la recta y la totalidad de puntos del
semiplano inferior a ella , con la frontera descontinua.

Entonces la gráfica de la relación R es la intersección de R1 y R2 que continuación se muestra.

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(5) para hallar el dominio y rango, intersectamos la ecuación de la parábola y de la recta


en donde encontraremos los puntos de intersección, de donde: x= -3 , x=4 ,y =8 , y =1 y
conociendo el vértice de la parábola: (0,-8), entonces de la grafica :

DomR=[ −3 ;4 ]

RanR=¿

15. construir la gráfica de: R= {(x,y) Ɛ R2/4 ≤ x 2 + y 2 ≤ 9 ,|x|+2 ≤ y ≤|x|+ 3}

Solución.

Sea , R 1 : 4 ≤ x 2 + y 2 ≤ 9 , R2 : |x|+2 ≤ y ≤|x|+3 , entonces

R 1 : 4 ≤ x 2 + y 2 ∩ x 2 + y 2 ≤9 , R2 : |x|+2 ≤ y ∩ y ≤| x|+ 3

(1) Graficamos las fronteras de R1. x 2+ y 2=4 , x 2 + y 2=9


(2) La gráfica de la relación R1 es la región sombreada ya que los puntos “a” y “c”
satisfacen la relación incluido las fronteras.

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De R2 : : |x|+2 ≤ y ∩ y ≤:| x|+ 3, Graficamos las fronteras de R2 : y = |x|+2

y = |x|+3 , intersectando la relación R2 , se tiene:

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Entonces la gráfica de la relación R es la intersección de la gráfica R1 y R2

25.Sean: R={(x,y) Ɛ R2/( x−5 π )2+( y−5 π )2 ≤ 25 π 2 }, S={(x,y) Ɛ R2/y≤ 5 π },


T={(x,y) Ɛ R2/(y≥ x+5 π ) v (y+x≥ 15 π )}. Hallar el área de R∩¿S∪T).

Solución.

1) De la relación R graficamos la frontera :( x−5 π )2+( y−5 π )2=25 π 2 , la ecuación se


trata de una circunferencia de radio 5 π cuyo centro se encuentra en (5 π ; 5 π )
2) La grafica de la relación son todos los puntos interiores de la circunferencia incluido
las fronteras ya que dichos puntos satisfacen la relación.

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3. de la relación S graficamos las fronteras: y= 5 π

4. la gráfica de la relación S ¸es el semiplano inferior a la recta, ya que dichos que se


encuentra por debajo de la recta satisfacen la relación

5. de la relación T graficamos las fronteras: y¿ x+ 5 π v y¿ 15 π -x.

6. la gráfica de la relación es la unión del semiplano que están superior a las rectas

Ya que dichos puntos satisfacen la relación

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La gráfica de :¿S∪T).

La gráfica de : R∩¿S∪T).

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Entonces el área determina por las relaciones es el área del circulo menos el triángulo
sombreado

2 BH
Área = π r − se sabe que r=5 π , H =5 π , B=10 π reemplazando se tiene:
2

2 ( 10 π )(5 π )
Área = π (5 π) − entonces el área =25 π 2( π−1 ¿
2

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35. graficar y hallar el área de la región acotada por las siguientes relaciones.

R={( x , y)ϵ R/|x|≤| y|, x 2 + y 2 ≤ 4 x }


|x|≤| y| …………………a , elevando al cuadrado la expresión “a” se tiene que :
(x-y)(x+y)≤ 0 , graficando las fronteras y=x U y=-x graficando se tiene de la siguiente
manera

2 2
x 2+ y 2 ≤ 4 x Graficando las fronteras ( x−2) + y =4 es una circunferencia de radio 2

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Intersectando la gráfica de las relaciones se tiene:

r 2 BH
El área será = π − se sabe que r=2, H=2 , B=4 reemplazando se tiene:
2 2

Área =2( π−2 ¿

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Ejercicios: grupo 34

Discutir y graficar la siguiente relaciones:

4. R={(x,y) Ɛ R2/ x 2 y − y−x 2=0 }

Solución.

Sea R: x 2 y − y−x 2=0 ……….m , utilizamos los pasos para graficar la relación R:

1) Interceptos

a) Intercepto con el eje X: Hacemos y=o, y se resuelve la ecuación “m” entonces, x=0
b) Intercepto con el eje y: Hacemos x=0, y se 'resuelve la ecuación “m” entonces, y=0

2) simetrías

a) Simetría respecto al eje X , entonces se reemplaza y por –y en la ecuación “m”, entonces


se tiene que :
→ x2 (− y )−(− y )−x 2=¿0
→ -x 2y + y-x2 ¿ 0 -----------t, por lo tanto no existe simetría con respecto al eje
“x” ya que la ecuación “t” no es equivalente a la ecuación “m”.

b) Simetría respecto al eje Y. Entonces se reemplaza x por –x en la ecuación “m”, entonces


se tiene que.
→(−x )2 y− y −(−x )2=¿0
→ x 2 y − y−x 2=0 ---------------- p, por lo tanto existe simetría con respecto al eje
“y” ya que la ecuación “p” es equivalente a la ecuación “m”.

c) Simetría respecto del origen, entonces se sustituyen simultáneamente x por –x e y por –y


en la ecuación “m”, entonces se tiene que:
→ (−x )2 (− y)−(− y )−(−x)2=¿ 0
→ −x 2 y + y −x2 =0 ----------------q, por lo tanto no existe simetría con respecto
al origen ya que la ecuación “q” no es equivalente a la ecuación “m”.

3) extensión

a) hallando dominio de la ecuación “m”: para hallar el dominio de la ecuación “m”


despejamos Y en función de x, entonces se tiene que:

x2
y= ………..h, analizamos los valores de x en la ecuación, entones:
x 2−1

DomR= R−{−1 ,1 }

b) hallando el rango de la ecuación “m”: para hallar el rango de la ecuación “m” despejamos X
en función de Y, entonces se tiene que:

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y y
x=
√y−1
…………….n , ↔

∞ ; 0 ⟧ ∪<1 ;+∞>¿
y−1
≥0 Entonces se tiene que: RanR: < -

4) ASINTOTAS

a) Asíntotas Horizontales. Para hallar la asíntota horizontal De la ecuación “n” cuyo


denominador igualamos a cero, entonces: y-1=0 por lo tanto: y=1

b) Asíntotas Verticales. Para hallar la asíntota horizontal De la ecuación “h” cuyo denominador
igualamos a cero, entonces: x2-1=0 por lo tanto: x=1 , x= -1
x y
5) TABULACION: 1.4 2
-1.4 2
Dando valores a Y y X en R: x y − y−x =0 , se 1.2
2 2 3 tiene loa valores
-1.2 3
en la tabla mostrada.
-0.2 -0.04
-0.5 -0.3
-0.7 -0.9
A partir de estos valores trazaremos la curva . .
. .
2
La grafica de R: x y − y−x =0 2 . .

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Construir las gráficas de la siguiente relación

14. R={(x,y) Ɛ R2 / y 3 + xy 2−4 xy−4 x 2=0}

Solución.

Solución.

Sea R: y 3 + xy 2−4 xy−4 x 2=0 ……….a , factorización la ecuación “a” se tiene:

(x+y)(y2 – 4x)=0 , entonces : x+y=0 ……………m V y 2 – 4x =0 ……..r , utilizamos los


pasos para graficar la ecuación “r”:

1) Interceptos

a) Intercepto con el eje X: Hacemos y=o, y se resuelve la ecuación “r” entonces, x=0
b) Intercepto con el eje y: Hacemos x=0, y se 'resuelve la ecuación “r” entonces, y=0

2) simetrías

a) Simetría respecto al eje X , entonces se reemplaza y por –y en la ecuación “a”, entonces


se tiene que :
(-y)2 – 4x =0
→y2 – 4x =----------------d, por lo tanto existe simetría con respecto al eje “ x” ya que la
ecuación “d” es equivalente a la ecuación “r”.

b) Simetría respecto al eje Y. Entonces se reemplaza x por –x en la ecuación “r”, entonces


se tiene que.
y2 – 4(-x) =0
X2 +4x=0 ---------------- p, por lo tanto no existe simetría con respecto al eje “y” ya que la
ecuación “p” no es equivalente a la ecuación “r”.

c) Simetría respecto del origen, entonces se sustituyen simultáneamente x por –x e y por –y


en la ecuación “a”, entonces se tiene que:
(-y)2 – 4(-x) =0

y2+4x=0----------------q, por lo tanto no existe simetría con respecto al origen ya que la


ecuación “q” es equivalente a la ecuación “r”.

3) extensión

a) hallando dominio de la ecuación “m”: para hallar el dominio de la ecuación “r” despejamos
Y en función de x, entonces se tiene que:

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

y= √ 4 x ………..h, analizamos los valores de x en la ecuación, entones:

DomR=¿

b) hallando el rango de la ecuación “m”: para hallar el rango de la ecuación “m” despejamos X
en función de Y, entonces se tiene que:

y2
x= …………….n , Entonces se tiene que: RanR= R
4

4) ASINTOTAS

a) Asíntotas Horizontales. Para hallar la asíntota horizontal De la ecuación “n” cuyo


denominador igualamos a cero, entonces: por lo tanto no existe asíntotas horizontales

b) Asíntotas Verticales. Para hallar la asíntota horizontal De la ecuación “h” cuyo denominador
igualamos a cero, entonces: por lo tanto no existe asíntotas verticales

Graficando : y2 – 4x , x+y=0 se tiene :

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Ejercicios: grupo 35

En los ejercicios del uno al cuatro, determinar si el conjunto dado de pares ordenados, es o no
una función.

4. f: {((x, y 2), (x, y ))/( x , y ) Ɛ R2}

Solución.

Para que los pares ordenados sea funciones, debe cumplir que:

F :{((x, y ) ∈ R 2/ ∀ x , z ∈ Domf ,℈ ! y ∈ R , f ( x ) : y
Para: (x, y 2):
f ( x ) : y 2 . x:4 Y:(2,-2) , por lo tanto para un valor de f ( x ) : existen dos imágenes por lo
tanto ,al trazar una recta vertical existen dos puntos de contacto.
Para: (x,y):
f (x): y . x:1 , Y:1 para un valor de f ( x ) : solo existe una imagen.

Respuesta.

La expresión f no es función ya que para un mismo pre imagen tiene dos imágenes al mismo
tiempo.

14. R={(x,y) Ɛ R2/4 y 2=x 2−4 x} Hallar el dominio, rango y construir la gráfica de la relación.

Solución.De la relacion R:4 y 2=x 2−4

1) Para hallar el domino de la relación despejamos “y” , entonces se tiene:


x 2−4 x , 2
Y= √ x −4 x ≥ 0 entonces dominio =<-∞ ; 0 ⟧ U ¿
2
2) Para hallar el rango de la relación despejamos “x”, entonces se tiene que :
X=√ 2 y2 + 4+2 analizando la raíz cuadrada cumple para todo los números reales
Entonces : rango = R

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

24. se da una funci6n f:A → B, hallar el dominio, rango y construir la gráfica de la funci6n g:D
→B que es la restricción de f al conjunto D⊂A.
f :¿

Solución. En f, el conjunto de partida es A=[-2,3> y el conjunto de llegada es B=[ −1,2 ] . Si


g:D →B / f(x)=g(x), ∀ x ∈D, se tiene:
(1) f(x) = x2-2
(2) Trazamos el rectángulo AxB y luego la parábola y¿x 2 -2 de vértice V(0,-2).
(3) Interceptamos las rectas y=2, y=-1 (extremos de B) con la parábola y¿x2 -2
Si y¿2→ x2−4=0 ↔x¿-2 ó x=2
y¿-1 → x 2−¿1¿0 ↔ x¿-1 ó x=1
(4) Luego, Dom(g)=[ −1 ;−2 ] ∪ [ 1 ; 2 ] , Rang=[ −1 ; 2 ] entonces la grafica

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Ejercicios: grupo 36

2 x 2−ax +1
5. si f ( x )= , hallar todo los valores de a. Para los cuales
x 2+ 2 x +2

−1< f ( x ) <3 , ∀ x ∈ R

Solución.

2 x 2−ax+1
−1< <3
x 2 +2 x+2

2 x 2−ax+1 2 x 2−ax+1
−1< ∩ <3
x 2 +2 x+2 x 2 +2 x+2

3 x 2−(a−2) x +3 x 2 +( a+6)x +5
> 0 ∩ >0
x 2 +2 x +2 x 2+2 x +2

Sus numeradores son positivos por lo tanto los numeradores también tienen que ser
positivos para que cumpla con la desigualdad

3 x 2−( a−2 ) x +3>0 … ….. a ∩ x 2+ ( a+6 ) x +5>0 … … .. b

Para que x tome valores reales, sus discriminantes de la ecuación a y b tiene que ser
mayores a cero

∆>0

¿> 0

( a−8 ) ( a−4 ) >0 ∩ ( a+6−2 √ 5 )( a+6−2 √5 ) > 0

Por lo tanto a ∈ ←4 ; 2 √ 5−6 ¿

x
15. Hallar el dominio y rango de la función f ={ x , ( x−4 )
/ √ x (x 2−4) ≥ 0 }

Solución.

 Hallando dominio de f :√ x ( x2 −4) ≥ 0 entonces


x 2−4 ≥0 , x=0
( x−2)(x +2) ≥0 , x=0

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

x
Por lo tanto, x∈←∞; −2 ⟧ ∪ ⟦ 2;+ ∞>∪{0 } entonces f(x)=
x−4
El rango de la función será reemplazando los valores extremos del dominio en f(x)
1
entonces se tiene que: Ranf=←∞ ;−1 ⟧ ∪ ⟦ 3
;+∞>∪{0}

25. hallar el dominio, el rango y esbozar su, gráfica. , f ( x )= √ x 2−3 x−4

Solución:
1. Hallando el dominio de la función y¿ √ x2 −3 x −4=√ ( x +1)(x−4 ¿)¿

Existe ( x +1 )( x−4 ) ≥0→ ( x ≤−1 ) ⋃ ( x ≥ 4 )

∴Dom( f ) :< -∞,-1]⋃ ¿4, ∞>


2. Hallando el rango.
para que exista dicha funcion :f(X)= Y ≥ 0 ,∴ Ran( f ) : ¿ 0, ∞>

Solución

|x|
35. hallar el dominio, el rango f ( x )=
⟦x⟧
Solución.

|x|
f(x)= , ↔ ⟦ x ⟧ >0 entonces x ≥ 1 , ⟦ x ⟧ ≠ 0
⟦x⟧
Por lo tanto Domf(x)=R−{ 0 }=←∞ , 0>∪ ¿

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

−2, ,−2≤ x ←1

{
Si damos valores a : ⟦ x ⟧ =
−1 ,−1≤ x< 0
1 , 1≤ x< 2
2 , 2≤ x< 3
3 ,3 ≤ x< 4
4 , 4 ≤ x <5

|x|
,−2≤ x ←1

{
−2
|x|
,−1 ≤ x< 0
−1
|x|
,1 ≤ x <2
f (x)= 1
|x|
,2 ≤ x <3
2
| x|
, 3≤ x <4
3
| x|
, 4 ≤ x< 5
5

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Entonces Ranf=¿

2 x+1 , si x ∈ [ −2; 1 ]
45. hallar el dominio, el rango y esbozar su, gráfica, f ( x )=

Solución.
{ ]
x 2−3 x , si x ∈ 1; 4 ¿ ¿ ¿
¿

2 x+1 , si x ∈ [ −2; 1 ] … … … … f 1
Se tiene la función: f ( x )=
{ x 2−3 x , si x ∈
¿
]
1; 4 … … … … . f 2 ¿ ¿ ¿

 Para hallar el rango de f 1 : construiremos f1 a partir de su dominio de f 1 , entonces


se tiene que:−3 ≤ 2 x +1≤ 3 , entonces Ranf1=[ −3 ; 3 ]
 Para hallar el rango de f2 : construiremos f2 a partir de su dominio de f 2 , entonces
se tiene que:−2 ≤ x 2−3 x ≤ 4 , entonces Ranf2=¿−2; 4 ¿ ¿
 De donde : Domf=[ −2 ; 4 ] y también Ranf=[ −3 ; 4 ]
 Para graficar la función utilizamos la tabulación

Tabulando f1 se tiene: tabulando f2 se tiene:

x y x y
-2 -3 1 -2
-1 -1 2 -2
0 1 3 0
1 3 4 4

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

55. Si el grafico de la función f está y representado por la figura adjunta, halla r la regla de
correspondencia. OA´ // BC´ y OX ´ // AB ´ , ∝=45º

Solución. del grafico mostrado sabemos que

, haciendo trazos completando los


∝=45º

Ángulos, te tiene la figura mostrada.

La ecuación de la recta BA, es: f(x)=x , ↔ 0 ≤ x <2.5

La ecuación de la recta AC, es: f(x)=2.5, ↔ 2.5≤ x <4.5

La ecuación de la recta CF, es: f(x)=x-2 , de la figura EH=f ,HI=f+h , h= 2,5.entonces


:EI=3.5=2f+2.5 ,entonces f=0.5=EH , por lo tanto ↔ 4.5 ≤ x <5

ABANCAY - APURIMAC
SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

La ecuación de la recta FI, es: f(x)=8-x, ↔ 5≤ x <8, por lo tanto la regla de correspondencia de

x ; 0 ≤ x<2.5

{
la función , es: F ( x )=
2.5 ; 2.5≤ x <4.5
x−2 ; 4.5 ≤ x <5
8−x ; 5 ≤ x ≤ 8

grupo 37

4. Sea f:R → R definida por f(x) = {23 ,, si0 ≤ x≤3


si 3< x ≤6
: si g(x) = f( 3x) +f(x-2)

hallar el dominio de g.

Solución.

 se tiene la funcion f(x) = {23 ,, si0 ≤ x≤3


si 3< x ≤6
nos piden f (3x) +f(x-2)=g

 entonces , f (3x) = {23,,si0si9<≤ 33xx≤≤189 ………...ff 21 ,


f(x-2) = {23 ,, si−2 ≤ x−2≤ 1 … … f 3
si1< x−2 ≤ 4 … ….. f 4
haremos la operación suma entonces se tiene
,que:

Dom(f1+f3)=[ 0 ; 1 ] , (f1+g1)(x) =4
Dom(f1+f3)=¿ 1 ; 4 ¿ ¿ , (f1+g2)(x) =5
Dom(f2+f3)=∅ , por lo tanto no existe (f2+f3)(x)
Dom(f2+f4)=∅ , (f2+f4)(x) =4 por lo tanto no existe (f2+f4)(x)

4 , x ∈[ 0 ; 1]
∴f (3x) +f(x-2)=g(X)=
{ ]
5 , x ∈ 1 ; 4 ¿¿ ¿ por lo tanto Domg=[ 0 ; 4 ]
¿

6−x
14. Dadas las funciones: f(x) =
a) f+g
√ x +4
, g(x)= ⟦ √ x−1 ⟧ x ∈[0,9>, hallar:

b) Dom(f+g)
c) Dom(f/g)
Solución.

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

6−x
 hallando dominio de f(x): ≥ 0 , {6-x≥ 0 ∩ x+ 4> 0}∪ {6-x≤ 0 ∩ x+ 4< 0}
x+4
Entonces :{x≤ 6 ∩ x>−4 }∪ {x≥ 6 ∩ x ←4 }
{-4< x≤ 6 ∩ x>−4 }∪ {∅ }
Por lo tanto Domf(x)=¿−4 ; 6 ¿ ¿ , por otra parte ⟦ √ x−1 ⟧ =¿
6−x
 Dom(f+g1)=¿ entonces: (f+g1)(x)=
x +4√
6−x
-1

 Dom(f+g2)=¿ , entonces: (f+g2)(x)=


x +4
6−x

 Dom(f+g3)=¿ , entonces: (f+g3)(x)=
x +4
6−x
√+1

 Dom(f+g4)=9 , entonces: (f+g4)(x)=


x +4 √+2

Por lo tanto: (f+g )(X)=¿ , entonces Dom(f+g )(X)= [0,9>

f f
Dom( ¿(x)=Domf∩ Domg−{x / g ( x ) =0 } entonces Dom( ¿(x)=< 0; 6 ⟧
g g

2
4−⟦ x ⟧ , x <2
24. Sean las funciones: f ( x )=¿ , g ( x )=
{ −2 si x ≥ 2 ,

( Trazar la gráfica de f+g, indicando su rango)


Solución.

⟦ x2 ⟧ +|x 2−1|−3 , x ∈ [ −2 ; 2 ] … … … … f 1
{
f ( x )= 2 x−1
x −1
, si x ∈<2,4> ,… … … … ….. f 2

4−⟦ x 2 ⟧ , x< 2 … … … … … … … g 1
g ( x )=
{
−2 si x ≥2 … … … … … … … … … . g 2
 Hallando dominios:
 Dom(f1+g1)=[ −2 ; 2 ] entonces (f1+g1)(x)=|x 2−1|+1
 Dom(f1+g2)=∅ entonces no existe (f1+g2)(x)
 Dom(f2+g1)=∅ entonces no existe (f2+g1)(x)
1
 Dom(f2+g2)=¿ 2 ; 4 ¿ entonces (f2+g2)(x)=
x−1

Por lo tanto : (f+g)(x)=¿

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Por lo tanto Rango es <1/3; 4 ⟧

Grupo : 38

9. Dadas las funciones reales f y g, tales que: f(x-1)=3x2+ax+12, g(x+1)=5x+7; hallar el valor
de a tal que (fog)(-2)=-4a.
Solución.
 Se sabe que : f(x)=3( x +1)2 +a ( x +1 ) +12 , g(x)=5(x-1) +7: según la definición de
composición de funciones se sabe que :

(fog)(x)=f(g(x)) entones:
(fog)(x)=3((5 x +2)+1)2 +a ( (5 x+2)+1 ) +12

(fog)(x)=3(5 x+ 3)2 +a ( 5 x +3 ) +12 , por dato del problema

(fog)(-2)= 3(5(−2)+3)2 +a ( 5(−2)+3 ) +12 = -4a entonces se tiene que :


159-7a=-4a por lo tanto a=53

x2 +1 , si x< 1
19. Sean las funciones de variable real: f(x) =
{ −x 3 , si x ≥ 4 {x−1
g(x)=
, si x <2
2, si x ≥ 4
. Hallar el

Dom(gof).
Solución.

1: Hallando dominio de (g1 o f1)={ x ̸ x ∈Domf1 ⋂ f1(x)∈Domg1}


x <1 ⋂ x 2+ 1< 2

x <1 ⋂ x 2< 1

x <1∩−1< x <1

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

∴Dom (g1 o f1)= < -1,1>

2. hallando dominio de (g1 o f2)={ x ̸ x ∈Domf2 ⋂ f2(x)∈Domg1}

x ≥ 4 ⋂−x 3< 2

x ≥ 4 X >√3 2

∴Dom (g1 o f2)= <4 ,+∞ >

3. hallando dominio de (g2 o f1)={ x ̸ x ∈Domf1 ⋂ f1(x)∈D0mg2}


x <1 ⋂ x 2+ 1≥ 4

x <1 ⋂ x 2 ≥ 3

x <1∩ x ∈←∞ ; −√ 3 ⟧ ∪ ⟦ √3 ;+ ∞>¿

∴Dom (g1 o f1)= <-∞ ,− √ 3 ⟧

4. hallando dominio de (g2 o f2) ={ x ̸ x ∈Domf2 ⋂ f2(x)∈Domg2}

x ≥ 4 ⋂ −x 3 ≥ 4

x ≥ 4 ⋂ X ≤√3 4

∴Dom (g2 o f2) = ¿4, -∞>

∴ Dom (gof) = < -∞,−√ 3> ⋃ <−1,1>⋃ ¿ 4, ∞>

x , x ∈ [ −5 ;−1 ]
29. Dadas las funciones: f(x)= {| |
2 , x ∈ [ 1 ,2 ]
, g(x)=¿ , hallar gof.

Solución.

x , x ∈ [ −5 ;−1 ] … … .. f 1
f(x)= {| |
2 , x ∈ [ 1, 2 ] , ,, , , , , , ,, , , , , f 2

g(x)=¿

1: Hallando dominio de (g1 o f1)={ x ̸ x ∈Domf1 ⋂ f1(x)∈Domg1 }

Dom(g1 o f1)= { x ̸ x ∈ [ −5 ;−1 ] ⋂ 0 ≤|x|<2 }

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

={ x ̸ x ∈ [ −5 ;−1 ] ⋂ 0 ≤|x|∩ |x|<2 }

={ x ̸ x ∈ [ −5 ;−1 ] ⋂ −2< x <2 }

(g1 o f1)= ¿−2;−1 ¿ ¿ ≠ ∅ , por lo tanto (g1 o f1) (x)=⟦|x|⟧

2: Hallando dominio de (g1 o f2 )={ x ̸ x ∈Domf2 ⋂ f1(x)∈Domg1 }

Dom(g1of2)={ x ̸ x ∈ [ 2; 3 ] ∩0 ≤ 2<2 } =∅ por lo tanto no existe (g1of2)

3 hallando dominio de (g2of1)={ x ̸ x ∈Domf2 ⋂ f2(x)∈Domg1}

Dom(g2of1)={x / x∈ [−5 ;−1 ] ∩2 ≤|x|≤ 3}


Dom(g2of1)=[ −3 ;−2 ] ≠ ∅ , por lo tanto (g2of1)= x 2

4, Hallando dominio de (g2of2)={ x ̸ x ∈Domf2 ⋂ f2(x)∈Domg1}

Dom(g2of2)={x / x∈ [ 2 ; 3 ] ∩ 2≤ 2≤ 3}
Dom(g2of2)=[ 2; 3 ] por lo tanto ( g2of2)=4

Gof= ⟦|x|⟧ , x ∈−2;−1 ¿ x ; x ∈ [ −3;−2 ] ¿ 4 ; x ∈ [ 2; 3 ] ¿ ¿ ¿


{ ]
2

Grupo 39

9. Sea la función f:[1,4] → [a.b>, tal que f(x)=x2-2x+3. Demostrar que la función f es inyectiva
y hallar a y b para que f sea biyectiva.

Solución.

 sea f(a)=f(b) , a,b∈ [ 1 ; 4 ] entonces se tiene ,que:


(a−1)2+2=(b−1)2+ 2
(a−1)2=(b−1)2 , entonces (a+b-2)(a-b)=0 por lo tanto (a+b-2)=0 ∪(a-b)=0
donde
 a+b-2=0 ↔ a=b=1 es decir se cumple para un intervalo [ 1; 4 ] , por esta razón se
desecha esa solución
 también a-b=0 entonces a=b , ∀ a , b ∈ [ 1 ; 4 ] por lo tanto f es in es inyectiva en [ 1; 4 ]

 como f(2)=2 , f(4)= 11 entonces :Ranf=[ 2; 11 ]=[ a ; b ]


f:[ 1; 4 ] → [ 2 ; 11 ] es suryectiva
por lo tanto la función es viyectiva , a+b=13

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

19. Sea f(x)=⟦ 2 x−4 ⟧ (x2+2). a) Si f:[1,3] →R, hallar el rango y graficar la función. b)
Determinar, si existe, inversa de f(x).
Solución.

Se sabe que : 1 ≤ x ≤3 ………a, entonces −2 ≤2 x−4 ≤2……b

Lo introducimos el máximo entero a la expresión “b” entonces se tiene Que

−2; 1 ≤ x<3 /2

{
⟦ 2 x−4 ⟧ =
−1; 3 /2 ≤ x<2
0 ; 2≤ x<5 /2
2 ; x=2
,también : 3 ≤ x 2 +2 ≤11 multiplicando el termino máximo

entero y el cuadrático de f , se obtiene

f(x)=

{−2(x ¿¿ 2+ 2); 1≤ x <3/ 2¿,−17 /2< f 1≤−6 ¿−1+2 ; 3/2 ≤ x <2 ,−6 <f 2 ≤−17 /4¿0 ; 2 ≤ x< 52 ; f 3=
, la gráfica es :

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

29. se dan las funciones reales f; probar que son univalentes y hallar, en cada caso, la función

4−√ x 2+12 x+ 27 , x ≤−1 … … … … . f 1


f*. f(x)=
{
x 2+6 x +6 , x >0 … … … … … … . f 2

Solución

 Determinamos si f 1 es univalente , entonces : sea f1(a)=f1(b) a,b son menores que -1

4- √(a+6)2−9= 4-√(b +6)2−9 entonces (a+b+12)(a-b)=0 a+b=-12 o también a=b entonces


existe inversa de f1

Hallando inversa de f1: cambiamos “y” por “X” y “x” por “y” entonces f 1¿=√ (x−4)2 +9−6

 f 2 es univalente , entonces : sea f2(a)=f2(b) a,b son mayores que cero


Determinamos si
(a+ 3) −3=(b+3)2−3 , (a-b)(a+b)=0 ↔ a=b , a=-b entonces f2 no es univalente en el
2

intervalo mayores a cero no cumplen las dos igualdades , por lo tanto no existe inversa

2−x 2 , √ 3≤ x ≤ 2
39. Dadas las funciones reales de variable real: f ( x ) =
{
1− √ x 2−4 , x ≤−4
,

g(x)=|x−2|,−4 ≤ x ≤−3/2 ,Determinar (g+f*)(x).

Solución.

La primera parte de f es función inyectiva por lo tanto existe su inversa

Se tiene que f*(x)=1-√ x 2−4 , -2≤ x ≤-1

La segunda parte de f no es función inyectiva por lo tanto no existe su inversa.

Dom(g+ f*)=-2≤ x ≤-1.5 entonces (g+ f*)(x)= |x−2|+ 1−√ x2 −4

grupo 40
2. Sean f:A→B una función y los subconjuntos M⊂A y N ⊂B: Demostrar las siguientes
relaciones:
a) M ⊂f*[f(M)]
b) f[f*(N)] ⊂ N
c) f*(B-N ) = A-f*(N)
d ) f[M ∩ f*(N)] = f(M) ∩ N
Solución.

a) M incluye f*(f(M))

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

Demostración.
1: sea x ϵ f*a → f(x) ϵ a
2: sea x ϵ f*a → f*(f(x) incluye A incluye M
3: sea x ϵ f*a → f*(f(x) incluye M
∴ M incluye f*(f(x)

b) f(f*(n)) incluye N
Demostración.
1: sea x ϵ f*(N) → f(x) ϵ (N)
2: sea x ϵ f*(N) → f(x) ϵ (N)
3: sea x ϵ f*(N) → f(f*(N)) incluye N
∴ f(f*(N)) incluye N

c) f*(B-N) : A - f*(N)
Demostración.
1: sea x ϵ f∗(B−N )→ f(x) ϵ (B−N )
2: sea x ϵ f∗(B−N )→ f(x) ϵ B ¿ f(x)∄ N
3: sea x ϵ f∗(B−N )→ xϵ f∗(B) ¿ x ∄ f∗( N)
4: sea x ϵ f∗(B−N )→ xϵ ¿ −¿ f∗( N) )
5: sea x ϵ f∗(B−N )→ ¿ −¿ f∗(N) ) → A incluye −¿ f∗( N)

∴ f∗(B−N ) : A - f∗( N)

d) f(M∩f*(n)) : f(M)∩ N
Demostración.
1: sea x ϵ f*(N) → f(x) ϵ (N)
2: fM∩ f ¿f*(N)) → f(m) ∩ N ……. f ¿ f*(N)) en : N (demostración b)
3: sea x ϵ f*(N) → f(f*(N)) incluye N
∴ f(m) ∩ N : f(m) ∩ N

12. Para una función f:A → B cualquiera y S⊂B, se define r*(S)={x∈A/ f(x)∈S Según esto,
para f(x) = 3−2 x , x ∈<−2,1 U <3 ,+∞>¿ 3 x+5 , xϵ <−∞ ,−1 ¿ U <1,3 ¿ ¿ ,hallar f*(< -∞ ,.-
{ ¿
4] )

Solución.

para :f ( x ): →3 - 2X , xϵ ←2,1 ≥U <3 ,+ ∞>

Y=3 - 2X ………………… para hallar la inversa cambiamos (x por y), (y por x)


x=3 – 2y
3−x
f*(x) : xϵ ←∞ ,−3 ≥ U ←2,7/2>
2

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SOLUCIONARIO DE MATEMÁ TICA I

para :f ( x ): →3X+5 , xϵ ←∞,−1≥ U <1,3>


Y= 3x +5 ………………… para hallar la inversa cambiamos (x por y), (y por x)
X=3y + 5
x−5
f*(x) : xϵ ≤ 2,8 ≥U ≤ 14 ,+∞ >
3

3−x
f*(x) : → xϵ ←2 ,−1 ≥U < 1,+ ∞>
2

x−5
→ xϵ ≤ 2,8 ≥U ≤ 14 ,+∞ >
3

al analizar los rangos obtenemos:

por lo tanto :f*(←∞ ,−4 ≥ ¿ xϵ ←∞ ,−3 ≥ U ⟦ 7/2 +∞ >

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