Leyes de Mendel Importancia

 Leyes de Mendel importancia, clasificación, ejemplos
Importancia: la transmisión de la herencia genética. Es decir, explican las reglas

básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los padres a
sus hijos.
Clasificación:
1)Mendel realizó cruces entre guisantes de color amarillo (AA) con otra especie
más escasa de guisantes de color verde (aa). El resultado fue que en la
descendencia domina el color amarillo (Aa), sin presencia de ningún guisante
verde.
2) En esta segunda ley de Mendel lo que se explica es que si los padres son
heterocigotos por un gen (Aa), su distribución en la descendencia será de un 50%
homocigota (AA y aa) y la otra mitad heterocigota (Aa). Por este principio se
explica cómo un hijo puede tener los ojos verdes como su abuela, si sus padres
los tienen de color castaño.
3) Esta tercera ley de Mendel lo que pretende demostrar es que los rasgos se

distribuyen de forma independiente y no interfieren entre ellos
Mendel cruzó especies de guisantes amarillos lisos (AA BB) con otros guisantes
verdes rugosos (aa bb). Como se cumple los anteriores principios, la
descendencia resultante es heterocigota (Aa Bb), la cual la entrecruzó.
El resultado de dos guisantes amarillos lisos (Aa Bb) fueron 9 guisantes amarillos
lisos (A_ B_), 3 guisantes verdes lisos (aa B_), 3 guisantes amarillos rugosos (A_
bb) y 1 guisante verde rugoso (aa bb).
Ejemplo:
- La cruza entre dos ranas, una roja y otra roja dará como resultado otra del
color dominante
- El color de cabello del hijo entre un padre con cabello negro (dominante) y una
madre con color de cabello rojo (recesivo), será negro.
https://psicologiaymente.com/miscelanea/leyes-de-mendel
 Mecanismos de herencia no mendeliana codominancia
herencia poligénica, politrópica, dominancia incompleta,
ejemplos.
Herencia no-Mendeliana:
La herencia de características no es siempre tan simple como es para las
características que Mendel estudió en las arvejas. Cada característica que Mendel
investigó estaba controlada por un gen que tenía dos posibles alelos, dentro de los
cuales uno era completamente dominante sobre el otro. Esto resulta en solo dos
posibles fenotipos para cada característica. Cada característica que Mendel
estudió también fue controlada por un gen en un cromosoma diferente (sin
homólogo). Como resultado, cada característica era heredada específicamente de
otras características. Los genetistas ahora saben que la herencia a menudo es
más compleja que eso.
Los resultados de Mendel fueron revolucionarios en parte porque contradecían la
idea, entonces popular, de que los rasgos de los padres se mezclan
permanentemente en su descendencia. En algunos casos, sin embargo, el
fenotipo de un organismo heterocigoto realmente puede ser una mezcla entre los
fenotipos de sus padres homocigotos.
Codominancia:
Relacionada cercanamente con la dominancia incompleta está la codominancia,
en la cual ambos alelos se expresan simultáneamente en el heterocigoto.
Podemos ver un ejemplo de la codominancia en los grupos sanguíneos MN de los
humanos (menos famosos que los grupos sanguíneos ABO, ¡pero igual de
importantes!). El tipo de sangre MN de una persona se determina por sus alelos
de un cierto gen. Un alelo L^MLML, start superscript, M, end superscript especifica
la producción de un marcador M exhibido en la superficie de los glóbulos rojos,
mientras que un alelo L^NLNL, start superscript, N, end superscript especifica la
producción de un marcador N ligeramente diferente.
Ejemplo: El tipo de sangre MN de una persona se determina por sus alelos de un
cierto gen. Un alelo L^MLML, start superscript, M, end superscript especifica la
producción de un marcador M exhibido en la superficie de los glóbulos rojos,
mientras que un alelo L^NLNL, start superscript, N, end superscript especifica la
producción de un marcador N ligeramente diferente.
Herencia poli genética:
es el conjunto responsable de muchos caracteres que parecen sencillos desde la
superficie. Muchos caracteres como el peso, forma, altura, color y metabolismo
son gobernados por el efecto acumulativo de muchos genes.
La herencia poligénica no se expresa en absoluto como caracteres discretos,

como en el caso de los caracteres mendelianos. En vez de ello los caracteres
poligénicos se reconocen por expresarse como graduaciones de pequeñas
diferencias (una variación continua). El resultado forma una curva con un valor
medio en el pico y valores extremos en ambas direcciones.
Dominancia incompleta:
Los resultados de Mendel fueron revolucionarios en parte porque contradecían la

idea, entonces popular, de que los rasgos de los padres se mezclan
permanentemente en su descendencia. En algunos casos, sin embargo, el
fenotipo de un organismo heterocigoto realmente puede ser una mezcla entre los
fenotipos de sus padres homocigotos.
Ejemplo: en la flor boca de dragón, Antirrhinum majus, una cruza entre una planta
de flores blancas homocigota (C^WC^WCWCWC, start superscript, W, end
superscript, C, start superscript, W, end superscript) y una planta de flores rojas
homocigota (C^RC^RCRCRC, start superscript, R, end superscript, C, start
superscript, R, end superscript) producirá descendientes con flores rosas
(C^RC^WCRCWC, start superscript, R, end superscript, C, start superscript, W,
end superscript). Este tipo de relación entre los alelos, con un fenotipo
heterocigoto intermedio entre dos fenotipos homocigotos es llamada dominancia
incompleta.
https://encolombia.com/medicina/materialdeconsulta/tensiometro-virtual/herencia-poligenica/
https://es.khanacademy.org/science/biology/classical-genetics/variations-on-
mendelian-genetics/a/multiple-alleles-incomplete-dominance-and-codominance
 Genes, alelos, cromosomas y mutaciones(clasificación) genes ligados,

recombinación genética, cromosomas y determinación del sexo,
ejemplos
El gen: es la unidad de almacenamiento y transmisión de información de la herencia de
las especies, Cada organismo tiene por lo menos dos formas de cada gen, llamadas alelos,
uno procedente del padre y otro de la madre. Pueden tener la misma información o
distinta.
Ejemplo: para la determinación del color de los ojos, un alelo puede determinar color azul
y otro color café. Cuando los dos alelos contienen la misma información el individuo es
homocigoto y cuando los alelos contienen diferente información el individuo es
heterocigoto para esa característica. Cuando se juntan dos genes con diferente
información, generalmente solo se manifiesta la información de uno, al cual se le llama
“dominante”.
https://www.biodiversidad.gob.mx/genes/queson.html
Alelo: Un alelo es cada una de las dos o más versiones de un gen. Un individuo hereda
dos alelos para cada gen, uno del padre y el otro de la madre. Los alelos se encuentran
en la misma posición dentro de los cromosomas homólogos.
Si los dos alelos son idénticos, el individuo es homocigoto para este gen. En cambio, si
los alelos son diferentes, el individuo es heterocigoto para este gen. Aunque el término
alelo fue usado originariamente para describir variaciones entre los genes, ahora también
se refiere a las variaciones en secuencias de ADN no codificante (es decir, que no se
expresan).
https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Alelo
cromosomas: Los cromosomas son estructuras que se encuentran en el centro

(núcleo) de las células que transportan fragmentos largos de ADN.
El ADN es el material que contiene los genes y es el pilar fundamental del cuerpo
humano.
Los cromosomas también contienen proteínas que ayudan al ADN a existir en la
forma apropiada.
Clasificación: Dos de los cromosomas (el X y el Y) determinan el género

masculino o femenino y se denominan cromosomas sexuales:
 Las mujeres tienen 2 cromosomas X.
 Los hombres tienen un cromosoma X y uno Y.
Ejemplo: Rata: 106 cromosomas (51 pares). Es el número más alto de cromosomas
observado en mamíferos.
https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002327.htm
https://www.ejemplos.co/60-ejemplos-de-animales-con-su-numero-de-
cromosomas/#ixzz651imvheQ
mutaciones:
Una mutación es un cambio en la secuencia del ADN. Las mutaciones pueden ser
el resultado de errores en la copia del ADN durante la división celular,
Tipos: Las mutaciones pueden darse en tres niveles diferentes:

1. Molecular (génicas o puntuales): Son mutaciones a nivel molecular y
afectan la constitución química de los genes, es decir a la bases o “letras” del
DNA.
2. Cromosómico: El cambio afecta a un segmento de cromosoma (de mayor
tamaño que un gen), por tanto a su estructura. Estas mutaciones pueden
ocurrir porque grandes fragmentos se pierden (deleción), se duplican,
cambian de lugar dentro del cromosoma.
3. Genómico: Afecta al conjunto del genoma, aumentando el número de
juegos cromosómicos (poliploidía) o reduciéndolo a una sola serie (haploidía o
monoploidía) o bien afecta al número de cromosomas individualmente (por
defecto o por exceso), como la trisomía 21 o Síndrome de Down
.
Ejemplo: Euploidía: En este caso, se produce una variación de juegos completos
de cromosomas. Por ejemplo, en el caso de los humanos puede desaperecer un
juego de cromosomas y una célula puede tener solo 23 cromosomas, uno de cada
número (haploides).
https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Mutacion
https://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/mutaciones-genomicas-definicion-y-
ejemplos-3385.html

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 Leyes de Mendel importancia, clasificación, ejemplos

Importancia: la transmisión de la herencia genética. Es decir, explican las reglas

3) Esta tercera ley de Mendel lo que pretende demostrar es que los rasgos se

La herencia poligénica no se expresa en absoluto como caracteres discretos,

Los resultados de Mendel fueron revolucionarios en parte porque contradecían la

 Genes, alelos, cromosomas y mutaciones(clasificación) genes ligados,

cromosomas: Los cromosomas son estructuras que se encuentran en el centro

Clasificación: Dos de los cromosomas (el X y el Y) determinan el género

 Las mujeres tienen 2 cromosomas X.

 Los hombres tienen un cromosoma X y uno Y.

Tipos: Las mutaciones pueden darse en tres niveles diferentes:

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