Fase 1 Contextualizacion

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Fase 1: Contextualización

Presentado por:

Jefferson Angulo Riascos

Cc:1.111.747.270

Presentado a:

Milton Fernando Angulo

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA: ECBTI

PROGRAMA: Ingeniería Industrial

CEAD Palmira, septiembre 2020


Introducción

Por medio de este curso se presentará a través de un pantallazo el aporte de mi presentación

personal en el foro general.

También se desarrollarán los conceptos de acción solidaria, acción comunicativa y el

reconocimiento de los objetivos de desarrollo sostenible.

Se presentará la identificación de una acción solidaria en mi comunidad y se responderá una serie

de preguntas.
Pantallazo de presentación en el foro General
Reflexión elaborada por el estudiante, donde se identifique claramente la definición propia

de Acción Solidaria, acción comunicativa y el reconocimiento de los 17 objetivos de

desarrollo sostenible.

Es la capacidad que tienen los seres humanos para identificar una necesidad o problemática que

existe y que está afectando el crecimiento social, económico de nuestra comunidad, barrio y

trabajar en conjunto analizar todas las posibles soluciones de la misma buscar los recursos

necesarios para invertir económicamente en los recursos y el tiempo necesario hasta que esta

problemática este totalmente resuelta. y de esta manera apoyarnos y ayudarnos unos a las otros en

cualquier momento o situación de nuestras vidas diarias sin esperar nada a cambio a través del

buen gesto que se tiene con la otra persona.

Además, que como comunidad podamos disfrutar de todos nuestros derechos como ciudadanos

con la satisfacción de que siendo solidarios y éticos se puede identificar y solucionar las

situaciones difíciles que se presenten en nuestro entorno.


Identificación de una acción solidaria en su comunidad

Nombre de la acción solidaria:

Comedor Comunitario

Lugar donde se desarrolla:

Buenaventura, Valle del Cauca

Objetivo de la acción solidaria:

Es que el adulto mayor o una persona con discapacidad, escasos recursos económicos puedan

tener una alimentación digna y saludable dándole cumplimiento efectivo de los derechos sociales

que potencien las capacidades de las personas en situación de pobreza.

Número de participante y/o beneficiarios:

50 personas adultos mayores.


Evidencias:
Anexos.

¿Cuáles son las características que hacen que esta experiencia pueda considerarse una

acción solidaria?

La iniciativa que tiene la comunidad se desarrolla a traves de un grupo de lideres que detectan

esta problematica y voluntariamente deciden realizar esta hermosa accion solidaria, ayudando a

los adultos mayores a satisfacer sus necesidades alimentarias para que puedan tener el desayuno

de 7:00 am a 8:30 am y el almuerzo gratis de 12:00 pm a 2:00 pm.

¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria identificada en su

contexto?
Una vez que se encuentra la problemática en la comunidad, los lideres realizan una serie de

reuniones para llegar aun consensó sobre la implementación de los recursos económicos para

satisfacer esta necesidad.

¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta a

17 los objetivos de desarrollo sostenible?

Esta acción solidaria (Comedor Comunitario) aporta de manera directa a los objetivos de

desarrollo sostenible principalmente (cero hambres), la alimentación es fundamental o vital en el

buen desarrollo de todos los seres humanos para tener buena salud, calidad de vida asi de esta

manera disminuir la pobreza.

Conclusiones

La acción solidaria debe ser adoptada por todos los seres humanos y poner en práctica, ya que

trae cambios en nuestra comunidad, y nos permite proponer soluciones para guiar a la comunidad

hacia el camino correcto, para la satisfacción de sí mismo y de los demás.

Este aprendizaje nos ayuda a fomentar el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo en

nuestra vida diaria y aún más en la formación profesional que se está desarrollando, cada día nos

encontramos con situaciones que gracias a la enseñanza y conocimientos que nos deja este curso
vemos las cosas de otra manera y de tener la capacidad y el liderazgo para convertirnos en un

líder y aportar soluciones para resolver problemáticas.

Referencias Bibliográficas

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