Guía No.1 MATEMÁTICAS UNDÉCIMO TERCER PERIODO 1
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Guía No.1 MATEMÁTICAS UNDÉCIMO TERCER PERIODO 1
FUNCIONES
Concepto de función:
• Cada uno de los elementos del conjunto A está relacionado con algún elemento
del conjunto B.
Generalmente, para nombrar una función se usan letras minúsculas como f, g, 2. Se desea construir una caja rectangular sin tapa, con una lámina rectangular
h, y se escribe f: A → B para indicar que la función se ha definido del conjunto de 20 cm de ancho y 30 cm de largo, recortando cuadrados iguales en las
A, conjunto de partida, en el conjunto B, conjunto de llegada. Si 𝑥 ∈ 𝐴, 𝑦 ∈ esquinas. Plantear una expresión que describa el volumen de la caja en función
𝐵, 𝑦 = 𝑓(𝑥), entonces se dice que x está relacionado con y mediante la función de su altura. Luego, indicar el dominio.
f y se lee “y es igual a f de x”. A y se le denomina “la imagen de x” mediante f.
La representación de una función f se puede realizar mediante un diagrama
sagital. A x se le denomina variable independiente y a y variable dependiente
ya que el valor que toma depende del valor de x.
El rango de una función es un subconjunto del conjunto de llegada, esto es Segundo, se establecen las dimensiones de la caja.
Ran f ⊆B. Además, si f(x) es una función real, es posible mediante su gráfica
en el plano cartesiano, identificar el dominio y el rango de la función, ya que el Ancho: 20 – 2x
eje horizontal representa la variable independiente, dominio de la función, y el Largo: 30 – 2x
eje vertical la variable dependiente, que es el rango de la función. Para encontrar Altura: x
el dominio de una función se despeja la variable y y se buscan las restricciones
que tiene x. Del mismo modo, para hallar el rango se despeja la variable x y se Luego, se plantea la función volumen de la caja en términos de x.
buscan las restricciones de y.
𝑉(𝑥) = 𝑥(20 − 2𝑥)(30 − 2𝑥) = 4𝑥 3 − 100𝑥 2 + 600𝑥
Ejemplos Resueltos:
1. Determinar el Dominio y el Rango de cada función. Finalmente, el dominio de la función V(x), según el contexto, es
Una función polinómica f(x) es la definida para todo real x por una ecuación de
la forma
donde,
Ejemplos Resueltos: • El denominador de las expresiones racionales no puede ser igual a cero.
• Las expresiones con radicales cuyo índice es par, no pueden tener cantidades
3. Hallar el Dominio y el Rango de las siguientes Funciones. subradicales negativas.
• Los logaritmos solo están definidos para cantidades positivas.
a) 𝑓(𝑥) = −4𝑥 + 3
Ejemplos Resueltos:
La función polinómica es de grado 1, en este caso es una función lineal cuya
gráfica es una línea recta con pendiente – 4 (acompaña a la x), que pasa por el 4. Determinar el Dominio de las siguientes funciones:
punto (0, 3). El dominio de la función es el conjunto de los números reales. Es
decir, Dom f = ℝ. Para hallar el rango, se despeja x. Como 𝑦 = 𝑓(𝑥) = – 4𝑥 + a) 𝑓(𝑥) = √4 − 2𝑥
3, entonces al despejar x se tiene:
Como en las funciones con radicales con índice par las cantidades subradicales
1 deben ser positivas o cero, entonces, se tiene:
𝑥 = 𝑦+3
4
4 − 2𝑥 ≥ 0 Se plantea la desigualdad
Al analizar la nueva expresión, se observa que corresponde a un polinomio de
grado uno respecto a la variable y. Por tanto, 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ, como se muestra en −2𝑥 ≥ −4 4 cambia de lado
la figura.
−4
𝑥≤ -2 pasa a dividir (la desigualdad cambió de dirección)
−2
𝑥≤2 Se simplifica
𝑥 2 − 5𝑥 + 4 Denominador
b) ℎ(𝑥) = −𝑥 2 + 6𝑥
Se utiliza la fórmula cuadrática para determinar los valores:
Esta función polinómica es de segundo grado, es decir, es una función
x1=4 y x2=1
cuadrática. Su representación en el plano es una parábola. Luego, Dom h = ℝ,
ya que x puede tomar cualquier valor de los números reales. El rango de la
Por lo tanto 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {1,4}
función se puede hallar en forma algebraica así:
c) ℎ(𝑥) = log 2 (2𝑥 2 + 7𝑥 + 6)
𝑦 = ℎ(𝑥) = −𝑥 2 + 6𝑥
𝑦 = −(𝑥 2 – 6𝑥) Se factoriza por — 1(Caso Factor Común).
Como los logaritmos sólo están definidos para valores positivos, se tiene:
𝑦 = −(𝑥 2 – 6𝑥 + 9 − 9) Se suma y se resta 9.
y=−(𝑥 2 – 6𝑥 + 9) + 9 Se organiza.
2𝑥 2 + 7𝑥 + 6 > 0
𝑦 = −(𝑥 – 3)2 + 9 Se factoriza (Caso Trinomio cuadrado Perfecto).
Se utiliza la fórmula cuadrática para determinar los valores:
Luego, el vértice de la función es (3,9). Como la parábola abre hacia abajo
(porque 𝑥 2 está negativa), entonces: Ran h = (−∞, 9 ), como se muestra en la 3
figura. En general, al completar el cuadrado en la ecuación de una función x1=− y x2=-2
2
cuadrática 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, se obtiene la expresión 𝑦 = 𝑎(𝑥 – ℎ)2 +
𝑘, en la cual (h, k) es la coordenada del vértice. Se utiliza la recta para determinar los sectores válidos:
3
𝐷𝑜𝑚𝑓 = (−∞, 2) ∪ (− , ∞)
2
Forma alternativa para hallar el vértice de una Parábola
𝑥
5. Hallar el Dominio y el Rango de 𝑓(𝑥) =
𝑥+4
Una forma que permite hallar el vértice sin tener que factorizar es determinar
los valores de a, b y c de acuerdo con la fórmula cuadrática. Y reemplazar los Dominio:
valores en la siguiente fórmula:
El denominador no puede ser cero. Lo igualamos a cero para descartar el valor
𝑏 𝑏2 de x que lo hace cero.
𝑉é𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒 = (𝑥, 𝑦) = (− ,− + 𝑐)
2𝑎 4𝑎
𝑥+4=0
Ahora tú: usa la fórmula anterior para compara los resultados con lo
obtenido por. 𝑥 = −4 Se despejó la x al cambiar de lado el cuatro
¿Lo hiciste? ¿Qué encontraste? Por tanto 𝐷𝑜𝑚𝑓 = ℝ − {4}.
Dominio y rango de funciones con alguna restricción Rango:
En relación con las propiedades de los números reales, existen ciertas 𝑦 = 𝑓(𝑥) =
𝑥
Se iguala y a f(x)
restricciones que se aplican tanto en el dominio como en el rango de una 𝑥+4
función. Estas restricciones dependen del lugar que ocupa la variable dentro de
la expresión dada. El objetivo es despejar x en términos de y. Por tanto, el primer paso será evitar
que haya términos de x en el denominador.
Las siguientes son algunas condiciones que se deben tener presentes en el
momento de determinar el dominio de una función. 𝑦(𝑥 + 4) = 𝑥 El denominador pasó a multiplicar
COLEGIO JOSE CELESTINO MUTIS
GUÍA No.1 MATEMÁTICAS GRADO UNDÉCIMO TERCER PERIODO
Fecha: agosto de 2020 Versión: 1 Cód.: F-A-DC-01
Nuevamente el denominador no puede ser cero. Por tanto, se iguala a cero para
descartar el valor de y que lo ocasiona.
𝑦−1=0
𝑦=1
EJERCICIOS