Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 339 vistas

    Ficha de Trabajo - Ejercicios U1 - Resuelto CD

    Cargado por

    Carlos Donayre
    El documento presenta 5 ejercicios de matemáticas relacionados con sistemas de ecuaciones y matrices. El primer ejercicio involucra sumar ventas entre años representadas en matrices. El segundo resuelve un sistema de ecuaciones para encontrar valores de variables. El tercero usa una matriz y vectores para calcular ingresos por ventas. El cuarto aplica la regla de Cramer para resolver un sistema. El quinto multiplica matrices para hallar materiales necesarios para una construcción.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Ficha de Trabajo - Ejercicios U1 - Resuelto CD

    Cargado por

    Carlos Donayre
    339 vistas4 páginas
    El documento presenta 5 ejercicios de matemáticas relacionados con sistemas de ecuaciones y matrices. El primer ejercicio involucra sumar ventas entre años representadas en matrices. El segundo resuelve un sistema de ecuaciones para encontrar valores de variables. El tercero usa una matriz y vectores para calcular ingresos por ventas. El cuarto aplica la regla de Cramer para resolver un sistema. El quinto multiplica matrices para hallar materiales necesarios para una construcción.

    Descripción original:

    Ficha de trabajo - Ejercicios U1_Resuelto CD

    Título original

    Ficha de trabajo - Ejercicios U1_Resuelto CD

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta 5 ejercicios de matemáticas relacionados con sistemas de ecuaciones y matrices. El primer ejercicio involucra sumar ventas entre años representadas en matrices. El segundo resuelve un sistema de ecuaciones para encontrar valores de variables. El tercero usa una matriz y vectores para calcular ingresos por ventas. El cuarto aplica la regla de Cramer para resolver un sistema. El quinto multiplica matrices para hallar materiales necesarios para una construcción.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    339 vistas4 páginas

    Ficha de Trabajo - Ejercicios U1 - Resuelto CD

    Cargado por

    Carlos Donayre
    El documento presenta 5 ejercicios de matemáticas relacionados con sistemas de ecuaciones y matrices. El primer ejercicio involucra sumar ventas entre años representadas en matrices. El segundo resuelve un sistema de ecuaciones para encontrar valores de variables. El tercero usa una matriz y vectores para calcular ingresos por ventas. El cuarto aplica la regla de Cramer para resolver un sistema. El quinto multiplica matrices para hallar materiales necesarios para una construcción.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    Ejercicios Unidad 1

    1. Una compañía vende dos tipos de juguetes: de acción y educativos. La matriz A


    representa las ventas (en miles de dólares) de la compañía de juguetes en el año 2003, en
    tres ciudades, y la matriz B representa las ventas en las mismas ciudades en el año 2005.

    Calcula sus ventas acumuladas entre los años 2003 y 2005.

    La compañía compra a un competidor y en el año 2006 dobla las ventas que tuvo en el
    año 2005. ¿Cuál es el cambio en ventas entre el año 2003 y el 2006?

    Solución:

    A+B= [ 780 680 370

    910 600 1600 ] 2B= [ 760 660 440

    920 640 1500 ]


    2B-A= [ 360 310 290

    470 360 650 ]


    2) Hallar los valores de a, b y c para que se dé la siguiente igualdad

    Solución:

    2a=16 => a=8

    a+3b=2 => 8+3b=2 => 3b=-6 => b=-2

    c+a=5 => c+8=5 => c=-3

    3) Una juguetería vende 52 muñecas, 23 carros y 70 pelotas el día sábado. El día domingo vende
    48 muñecas, 30 carros y 74 pelotas. Los precios por unidad de cada uno de los artículos son
    respectivamente, $8.50, $12.30 y $5.80.
    a. Escribir una matriz de tamaño 2x3 que represente la cantidad de artículos vendidos en
    los dos días.
    b. Escribir un vector columna que represente el precio por unidad de cada artículo.
    c. Hallar el vector columna cuyos elementos muestren los ingresos obtenidos por
    concepto de ventas los días sábado y domingo respectivamente.
    Solución:

    8.5

    A= [ 52 23 70

    48 30 74 ] [ ] [ ]
    B=
    12.3
    5.8
    C=
    1130.9
    1206.2
    4) Utiliza la regla de Cramer para encontrar la solución del sistema de ecuaciones. Se tienen
    $11,30 en 78 monedas de 20 centavos y de 10 centavos. ¿Cuántas monedas son de 10 centavos
    y cuántas de 20 centavos?

    Solución:

    20 centavos = x x+y=78 … (i)

    10 centavos = y 0.2x+0.1y=11.3 … (ii)

    |A| = [ 1

    0.2
    1

    0.1 ] => 0.1 - 0.2 = -0.1

    |X| = [ 78 1

    11.3 0.1 ] => 7.8 - 11.3 = -3.5

    |Y| = [ 1

    0.2
    78

    11.3 ] => 11.3 – 15.6 = -4.3

    x = |X|/|A| = -3.5/-0.1 = 35

    y = |Y|/|A| = -4.3/-0.1 = 43

    Reemplazando en (i):

    x+y = 78 => 35+43 = 78 => 78=78

    5) Un constructor acepta una orden para construir 5 casas tipo A, 7 casas tipo B y 12 casas
    tipo C. Las materias primas usadas en cada tipo de casa son aluminio, madera, vidrio,
    pintura y mano de obra. La siguiente matriz M da el número de unidades de cada
    materia prima usadas en cada tipo de casa.

    Use producto de matrices para determinar la cantidad de unidades de cada clase de


    materia prima que necesitará el constructor para cumplir con su orden.
    Solución:
    Al. Mad. Vid. Pint. Ob.

    A= [ 25
    79
    72
    100
    126
    300
    80
    84
    96
    35
    63
    60
    85
    147
    156 ]

    Solución:

    [A+B]2 = A2 + B2 + AB + BA = [ ] 3

    7
    10

    [A-B]2 = A2 + B2 - AB - BA = [ ] 1

    -5
    -2

    A-1 = [ | ] [ | ]
    2

    1
    4

    3
    1

    0
    0

    1 => f1-f2
    1

    1
    1

    3
    1

    0
    -1

    => f2-f1 [ | ] [ | ]
    1

    0
    1

    2
    1

    -1
    -1

    2 => f2/2
    1

    0
    1

    1
    1

    -1/2 1
    -1
    => f1-f2 [ | ] [
    1

    0
    0

    1
    3/2

    -1/2
    -2

    1 => A-1 =
    3/2

    -1/2
    -2

    1 ]
    8) Un comerciante adquirió un total de 38 unidades entre polos, camisas y pares de
    zapatillas, gastando un total de 320 soles. El precio de un polo es de 6 soles, el de una
    camisa es de 5 soles y el de un par de zapatillas es de 20 soles. Además, el número de
    polos comprados sumado con el número de camisas excede en 22 al número de pares
    de zapatillas. ¿Cuántos polos, camisas y zapatillas ha comprado el comerciante? Utiliza
    el método de Gauss
    Solución:

    Polos: x x + y + z = 38 … (i)

    Camisas: y 6x + 5y + 20z = 320 … (ii)

    Zapatillas: z (x + y) – z = 22 … (iii)

    A= [ |
    1
    6
    1
    1 1
    5 20
    1 -1
    38
    320
    22 ] [ | ]
    => f2-6f1
    1 1 1
    0 -1 14
    1 1 -1
    38
    92
    22

    [ | ] [ | ]
    1 1 1 38 1 1 1 38
    0 -1 14 92 0 -1 14 92
    => f3-f1 0 0 -2 -16 => f3/-2 0 0 1 8

    [ | ] [ | ]
    1 1 0 38 1 1 0 30
    0 -1 14 92 0 -1 0 -20
    => f1-f3 0 0 1 8 =>f2-14f3 0 0 1 8

    => f1+f2 [ | 1 0
    0 -1
    0 0
    0
    0
    1
    10
    -20
    8 ]
    Finalmente:

    X=10

    -y=-20 => y=20

    Z=8

    También podría gustarte