Econometría taller 1 (Santiago meneses segura)

2.1 Sea niños la cantidad de hijos que ha tenido una mujer, y educ los anos de educación
que tiene
esta mujer. Un modelo sencillo para relacionar fertilidad con anos de educación es:

niños=β 0 + β 1 educ+u

I) ya que no está definido exactamente lo que se quiere buscar en la variable u que es el

error puede estar contenidos distintas variables a analizar cómo puede ser año de
educación, salarios de los padres, renta, ingresos, cantidad de hermanos o familiares,
etc… pueden ser algunas de las posibilidades que se podría correlacionarse con los
años de educación también habiendo variables que se pueden estar correlacionadas
negativamente.
II) No es posible tener una correlación correcta con el factor de fertilidad ya que este
tiene otras variables que pueden ser personales o de salud que no permitirían tener
una relación clara entre los niños y los años de educación, haciendo que el modelo de

m
er as
regresión simple pueda tener un efecto casual de una variable sobre otra.

co
2.2 En el modelo de regresión lineal simple y=β 0 + β 1 x +u suponga que E(u)≠0 .

eH w
Sea muestre que siempre es posible reescribir el modelo con la misma pendiente, pero con

o.
otro intercepto y otro error, de manera que el nuevo error tenga valor esperado cero.

y=β 0 + β 1 x +u rs e
ou urc
y=( α + β 0 ) + β 1 x +(u−α 0 ) se le suma y resta α al ( β0) y al error para crear una
función.
o
aC s

E(u) ≠(u−α 0 ) . haciendo que el error esperado cambie.

vi y re

y=( α + β 0 ) + β 1 x +e

El nuevo intercepto de (α + β0) es el cambio, pero la pendiente de b1 sigue igual.

ed d

2.3 Pendiente y estimaciones de la ecuación.

ar stu

estudiante gpa act x-x y-y XY XX

1 2.8 21 -0.4125 -4.875 2.0109375 0.17015625
2 3.4 24 0.1875 -1.875 -0.3515625 0.03515625
is

3 3 26 -0.2125 0.125 -0.0265625 0.04515625

4 3.5 27 0.2875 1.125 0.3234375 0.08265625
Th

5 3.6 29 0.3875 3.125 1.2109375 0.15015625

6 3 25 -0.2125 -0.875 0.1859375 0.04515625
7 2.7 25 -0.5125 -0.875 0.4484375 0.26265625
sh

8 3.7 30 0.4875 4.125 2.0109375 0.23765625

media 3.2125 25.875 5.8125 1.02875
varianza desviación
normal final x 0.146964286 0.38335921
b1 0.1021978 final y 8.125 2.85043856
b0 0.56813187 covarianza 0.830357143

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 correlación 0.759884064

gpa=0.5681+act 0.1021+u
¿Qué tanto será el gpa si act aumenta 5 puntos?

gpa=0.5681+ ( 5 )∗0.1021
gpa=1.0786
La intersección no tiene una interpretación importante ya que act no esta cerca de 0 para que
tenga una correlación eficiente que explique el comportamiento del resultado de la calificación del
examen con las notas obtenidas en el curso de grado.

Ii) valores ajustados residuales.

act gpa gpa=0.5681+act0.1021 residuos

m
21 2.8 2.7122 0.0878

er as
24 3.4 3.0185 0.3815

co
eH w
26 3 3.2227 -0.2227
27 3.5 3.3248 0.1752

o.
29 3.6
rs e 3.529 0.071
ou urc
25 3 3.1206 -0.1206
25 2.7 3.1206 -0.4206
30 3.7 3.6311 0.0689
o

total residuos 0.0205

aC s

La suma total de los residuos es 0.02 lo cual es bastante cerrado dado al error de redondeo.
vi y re

iii)

que pasa cuando act=20?

ed d

gpa=0.5681+ ( 20 )∗0.1021
ar stu

gpa=2.61
iv)para poder ver la influencia del promedio de las notas promedio del estudiante comparado con
is

la calificación del examen de ingreso tenemos que tener en cuenta la suma de los residuos al
2 2
cuadrado 0.0205 =4.202510 y la suma total del cuadrado ( y 1−γ ) es 1.028 lo que el
Th

−4

resultado de la regresión seria:

R2=1−(sumatoria de los residuos)/(sumatoria de los cuatrados)

sh

0.4202
R2=1−( )
1.028

R2=0.577746

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 Quiere decir que entonces el 57.7%de la variación del Gpa esta explicado por la variable de act en
estos estudiantes.

2.4
La base de datos BWGHT.RAW contiene cifras sobre los hijos nacidos de mujeres en Estados
Unidos. Las dos variables de interés son la variable independiente, peso en onzas del niño
al
nacer (bwght) y la variable explicativa, cantidad promedio diaria de cigarros consumidos
por
la madre durante el embarazo (cigs). La siguiente ecuación de regresión simple se estimó
con
datos de n =1,388 nacimientos:

bwght=119.77−0.514cigs

m
er as
I)

co
bwght=119.77−0.514( 0)

eH w
Si sigs=0

bwght=119.77

o.
20 rs e
ou urc
Si sigs=20 )
bwght=119.77−0.514 ¿
bwght=109.49
o

Tiene una diferencia del 0.91% al fumar 20 cigarrillos reduce la salud del niño.
aC s
vi y re

ii)esta relación no capta todos los factores por lo cuales un niño puede nacer con un bajo peso ya
que tocaría también tener en cuenta otros aspectos de la salud de la madre y el tipo de
tratamiento en la etapa de gestación. Ya que puede haber otros efectos como la mala
ed d

alimentación ingerir bebidas alcohólicas entre otros factores.

ar stu

Iii) si el peso quiere que sea 125 cuando debe ser cigs?

125=119.77−0.514( x ) solo se necesita despejar x. cigs=−10.18

is

El resultado no tiene sentido por que para que el bebe pese 125 se deberían consumir -10.18
cigarrillos y esto no es posible ya que para ver un verdadero cambio significativo en el peso tocaría
Th

incluir otro tipo de variables.

iv) este dato solo indicaría que 1179.8 mujeres no fumaron durante el embarazo.
sh

2.5

cons=−124.85+0.853 inc

n=100, R2=0,69

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 I)en problema de la relación es cuando inc=0 diría que la medida de consumo seria -124.85
esto no podría ser posible ya que un consumo básico de 100 familias no puede ser negativo
y está alejado de la realidad del consumo ya que no podría ser una buena referencia para
niveles de ingresos bajos o gente de escasos recursos.

Ii) que pasa si el consumo es 30,000?

cons=−124.85+0.853 inc

cons=25465.15
2.6

log ⁡( price)=9.40+0.312log ⁡(dist )

i)podría decirse que teniendo las variables dice que la distancia incrementa el precio de las casas
queriendo decir entre más lejos viva al incinerados hace que precio se mas alto entre mas corta
sea la distancia los precios serán menores. entonces si tendría sentido lo esperado con el precio
que daría la función.

m
er as
Ii) lo ideal es que la ciudad ubicara el incinerador de basura lejos de la ciudad de esto evitaría que

co
eH w
las propiedades sufrieran de bajos precios, pero teniendo en cuenta las variables se podría decirse
que los precios más altos de las viviendas son los que están más alejados del incinerador entonces

o.
si se cumpliría la relación de precios ya que los más alejados seguirían siendo los más costosos y
rs e
teniendo una mejor calidad de vivienda, esto incumpliría que la relación del error esperado es
ou urc
igual 0 lo que haría que la regresión lineal de la función sea sesgada.

ii) otros factores que podrían influir en el cambio del precio de la vivienda pueden ser el tamaño
o

del lote si está cerca de un parque, la cantidad de pisos, los baños y las habitaciones se podría
aC s

decir que teniendo en cuenta la función si pueden estar correlacionados ya que entre más alejada
vi y re

sea la casa mayor es el precio entonces si podría estar afectados en ese mismo camino del costo y
la distancia de la casa ya que entre más alejada tiene un mayor precio.

2.7considere la función de ahorro.

ed d

sav =β 0+ β1 inc+u , u= √ inc∗e

ar stu

I)cuando la condición de √ inc se calcula una expectativa se transforma en una variable

constante. E ( u|inc )=E ( √ inc∗e|inc )= √ inc∗E ( e|inc )=√ inc∗0 haciendo que el error.
is

E ( e|inc )=E ( e )=0

Th

Ii)cuando la condición calcula la variancia √ inc se vuelve constante

2
var ( u|inc )=var ( √ inc∗e|inc )=√ inc var ( e|inc )=σ 2 por que la variancia esperada de los
sh

ingresos es sigma cuadrado.

Iii)se podría decir que el ahorro está condicionado al nivel de ingresos de las familias ya que todas
las familias tienen un consumo o gasto mínimo que deben cumplir por supervivencia este gasto se
puede ver analizado de que una persona debe gastar en vivienda comida servicios que son los
básicos para vivir haciendo que sus gastos sean más condicionados y con poca probabilidad de

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 tener ahorro, en cambio las personas que tienen más recursos económicos pueden cubrir ese
consumo básico y hasta lo pueden extender más. Teniendo en cuenta que tiene una posibilidad
mas grande de poder ahorrar y salvar sus ingresos o también tener un consumo más alto, hay
entra que el error esperado para función dependería de las expectativas o necesidades de cada
familia en cuánto el manejo del dinero. Pero en cuánto más grande son los ingresos se podría decir
que son más altos los ahorros.

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

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