Fase 5-Analisis Del Enfoque Psicologico

Fase 5- Análisis con enfoque psicológico
Lizeth Yesenia Suescun Sierra

Junio de 2021
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicología
Epistemología de la Psicología
ii
1. Si usted es el psicólogo de una institución educativa y requiere trabajar en el
fortalecimiento y desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes de bachillerato,
proponga un aspecto o tema en el que centraría su trabajo, partiendo desde el punto de
vista de cada enfoque psicológico (Conductual, psicoanalítico, gestalt, humanista,
cognitivo y sistémico), teniendo en cuenta sus planteamientos teóricos sobre el ser
humano.
Se presenta un ejemplo para aportar claridad al ejercicio.
Enfoque conductual Se dice que el profesor “se desarrolla como

un ingeniero instruccional, que debe de
crear las condiciones para el logro de la
máxima eficiencia de la enseñanza a través
del uso pertinente de principios,
procedimientos y programas conductuales”
(Lizano, Rojas y Campos, 2002, p. 492). De
este modo hay que desarrollar objetivos y
crear un escenario propio para que el
estudiante pueda llegar a alcanzarlos,
mediante estímulos y refuerzos, con el fin
de producir resultados. Así mismo dar una
enseñanza mejorando sus resultados
conductuales y académicos.
Enfoque Psicoanalítico El profesor debe tener conocimientos
amplios sobre el tema de estudio,
principalmente sobre “saber enseñando”
para poder enseñar el tema (Hernández,
2010). En este punto hay que promover en
el estudiante un desarrollo psicológico y
autónomo, para que obtenga un aprendizaje
significativo, con un pensamiento reflexivo
y analítico, hay que dar a conocer a lo
iii
estudiantes la autonomía y desarrollo
psicológico, para que cada uno tenga un
pensamiento y aprendizaje constructor y
reconstructor.
Enfoque de la Gestalt Implica colocarnos en modo de
autoconciencia, trabando en uno mismo
sobre las acciones que toma, así mismo
preguntándonos a nosotros mismos; ¿Qué
necesidades tengo?, ¿Qué me preocupa?,
¿Qué me enfurece?, de igual manera
preguntándonos acerca de la otra persona.
Hay que trabajar en la convivencia, resolver
conflictos y transformarlos en algo positivo,
así mejorando se crecimiento personal y la
manera de prevenir este tipo de hechos.
Además, hay que enseñarles a los niños y
jóvenes, la manera de actuar con sus
compañeros, profesores y entornos de
aprendizaje en el aula de clase, las
enseñanzas y aprendizajes.
Enfoque humanista se centra en el desarrollo integral de los
estudiantes, por lo que es determinante la
calidad de los procesos de enseñanza y
cómo se incorpora el desarrollo personal y
social de los estudiantes con énfasis en el
progreso de las habilidades
socioemocionales. El colegio juega un papel
importante en el fortalecimiento de estas
habilidades, pues en la parte escolar es en
donde suceden estos intercambios
motivacionales que determinan los alcances
iv
de los alumnos.
Enfoque sistémico Establece con un criterio
lógico y pedagógico para lograr alcanzar la
máxima efectividad en la asimilación de los
conocimientos, el desarrollo de
las habilidades y la formación de
convicciones por parte de
los alumnos o estudiantes. Además, es el
poder capacitarlos para que puedan cumplir
exitosamente sus funciones sociales,
preparándolos de la manera más adecuada
para la vida y el trabajo.
En tanto, al interior de la Psicología se plantean diferentes enfoques, el texto señala que

coexisten distintas psicologías, ya que cada una representa un modo diferente de explicar y
abordar al ser humano. Desde este punto de vista, responda:
¿En qué contribuye a la disciplina psicológica esta diversidad de perspectivas que
presentan los diferentes enfoques?
La Psicología es la disciplina que se dedica al estudio científico del comportamiento humano y

contempla diferentes áreas de aplicación como, por ejemplo; laboral, educativa, clínica,
deportiva, entre otros, porque en todos los ámbitos de la vida la persona actúa, piensa, siente,
reacción. En todas estas áreas los comportamientos humanos pueden ser analizados, aprendidos,
modificados o eliminados en base a unas "Leyes de Aprendizaje" que han sido demostradas
experimentalmente.
Además, el psicoanálisis es una teoría psicológica que intenta explicar los conflictos que existen
en la psiquis de hombre, a través de un análisis del origen de las conductas, estos enfoques son:
Enfoque conductual: se establece que todo comportamiento se adquiere por medio del
condicionamiento. Puede ser a través del medio ambiente, ya que se cree que el ambiente que
nos rodea influye en nuestro comportamiento.
v
Enfoque Psicoanalítico: es un conglomerado de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que

se originaron con el trabajo de Sigmund Freud, y se basa en los sentimientos, pensamientos,
deseos y recuerdos de las personas a nivel inconsciente.
Enfoque de la Gestalt: las personas en ciertos momentos deben pensar rápidamente y tomar
decisiones que causan ansiedad, temores, magnificador de los hechos, tendencias condenatorias y
a veces se sienten desvalidas.
Enfoque humanista: es una corriente dentro de la psicología que se desarrolló en la década de los
años 50, esta se caracteriza por apoyarse en la filosofía y en temáticas como el libre albedrío, la
búsqueda de sentido y la personalidad.
Enfoque cognitivo: hacer referencia al estudio de los procesos mentales tales (la percepción, la
memoria, la sensación, el pensamiento, el raciocinio y la resolución de problemas).
Enfoque sistémico: sigue la teoría estructuralista que es un desdoblamiento de la teoría de la

burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas, que representa una
visión crítica de la organización formal.
vi
Bibliografía.
Enfoque conductista. https://educarparaaprender.wordpress.com/tag/como-se-aplica-el-

conductismo/
Pedagogía Gestalt: http://132.248.9.195/ptd2017/enero/0754642/0754642.pdf
https://www.euroinnova.co/blog/enfoque-sistemico-en-la-educacion
modelo educativo con enfoque humanista: https://blog.ecagrupoeducativo.mx/chimalistac/4-

ventajas-de-un-modelo-educativo-con-enfoque-humanista#:~:text=El%20enfoque%20humanista
%20se%20centra,progreso%20de%20las%20habilidades%20socioemocionales.
https://brainly.lat/tarea/43068303

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Enfoque conductual Se dice que el profesor “se desarrolla como

En tanto, al interior de la Psicología se plantean diferentes enfoques, el texto señala que

La Psicología es la disciplina que se dedica al estudio científico del comportamiento humano y

Enfoque Psicoanalítico: es un conglomerado de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que

Enfoque sistémico: sigue la teoría estructuralista que es un desdoblamiento de la teoría de la

Enfoque conductista. https://educarparaaprender.wordpress.com/tag/como-se-aplica-el-

Pedagogía Gestalt: http://132.248.9.195/ptd2017/enero/0754642/0754642.pdf

modelo educativo con enfoque humanista: https://blog.ecagrupoeducativo.mx/chimalistac/4-

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