Guía 6 Física-Once-Periodo 4-Para Publicar

COLEGIO CARLOS ALBÁN HOLGUÍN I.E.D.
“Sueños con sentido de Vida”

Estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular
para asegurar la atención educativa desde los hogares
Fecha De Elaboración: Septiembre 10

DOCENTES: ELIZABETH RUIZ
ÁREAS: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURAS: FISICA I.H.S.:2 H
GRADO: ONCE
HILO CONDCUTOR: ¿Se puede ver el sonido?
TOPICO GENERADOR:
META DE COMPRENSIÓN
El estudiante comprenderá los fenómenos ondulatorios, acústica y óptica y los relacionara con situaciones de su
entorno
DESEMPEÑOS
El estudiante identifica, clasifica y aplica conceptos de fuentes sonoras
FUENTES DE SONIDO
Son cuerpos vibrantes capaces de producir ondas elásticas en el medio que los rodea
CUERDAS SONORAS:
Una cuerda tensionada por sus dos extremos puede vibrar de diferentes formas como:
L = longitud de la cuerda
. λ
10 armónico o fundamental  L =  λ = 2L
2
2λ 2L
2 0 armónico  L=  λ=
2 2
3λ 2L
2 3
4λ 2L
2 4
Ecuación de la frecuencia:
v
se despeja a partir de la ecuación de onda. V=λ⋅f y despejando la frecuencia f= y reemplazando para cada
2
armónico queda:
V
1o armónico f1 = porque  = 2L
2L
2V 2L
2o armónico f1 = porque =
2L 2
3V 2L
2L 3
4V 2L
2L 4
nV
No armónico fn = , donde n es el número del armonico
2L
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________ CURSO:___________

Como la frecuencia de una cuerda depende de la tensión de la cuerda y su densidad lineal de masa y se obtiene
lo siguiente:
fn = n T
2L 
Donde f = frecuencia de vibración de la cuerda (hertz)
L = longitud de la cuerda(m)
n = número del armónico
T = tensión de la cuerda (N)
µ = Densidad lineal de la masa. También se llama masa por unidad de longitud () m µ
=
L
con m=masa y L = longitud de la cuerda
Ejemplo:
Una cuerda de guitarra tiene 50 cm. de longitud y una masa total de 0.005 kg. Si se tensiona con una fuerza de
120 N. calcula la frecuencia fundamental ( f1 ) y la de su tercer armónico (f3).
Datos:
L = 50 cm
m = 0,005Kg
T = 120 N
f1 = ?
f3 = ?
como tenemos longitud de la cuerda y su masa:  = m  =
0,005 Kg
  = 0,01
Kg
L 0,5 m m
n T
fn =
2L 
Reemplazando datos
1 120 N 3 120 N
f1 = f3 =
2(0,5 m) 0,01 Kg 2(0,5 m) Kg
0,01
m m
Kg.m
120 3 Kg.m.m
f1 =
1 S2 f3 = 12000
2(0,5 m) Kg m Kg.S 2
0,01
m
1 Kg.m.m 3 m
f1 = 12000 f3 = (109,54 )
m Kg.S 2 m s
1 m f3 = 328,62 S-1
f1 = (109,54 )
m s
f1 = 109,54 S-1
Actividad 1:
1. una cuerda tiene una masa por unidad de longitud µ= 0.35 g / cm. y 80 cm. de longitud. Si está sometida a
una tensión de 40 N. ¿Cuál es la frecuencia del sonido fundamental (f1) qué emite?
2. ¿Cuál debe ser la tensión de una cuerda de 0.98 m. de longitud, y µ =400 Kg / m para que emita un sonido
fundamental de 60 Hz?
3. Una cuerda tiene 45 cm de longitud y una masa total de 0.0075 kg., Si se tensiona con una fuerza de 90N.
calcula la frecuencia fundamental y la de su 2º, 3º, y 4º armónico
TUBOS SONOROS:
Son cavidades que contienen aire y producen sonido al hacer vibrar las moléculas del aire encerrado. Pueden
ser:
Tubos abiertos: produce el sonido fundamental y todos sus armónicos.
Las ondas producidas por un oboe, una flauta o un clarinete tienen diferencias vibratorias
debido a las formas internas variadas de cada instrumento. Usaremos la ecuación:
nV
fn = para todo n
2L

Donde: L = longitud del tubo
f = frecuencia
V = velocidad del sonido a 15ºC
n = número del armónico.
Ejemplo: ¿Cuál debe ser la longitud de un tubo abierto para que el sonido fundamental tenga una frecuencia de
85 Hz?
Datos: Reemplazando valores:
L =?
n=1 m
1(340 )
f= 85 Hz L= S
2(85s -1 )
m
V a 15ºC = 340 m
1(340 )
s S

L=
nV 2(85s -1 )
Ecuación fn = fn .2L = nV m
2L 340
L= S
170
nV S
despejando: L=
2fn L = 2m
Actividad 2:
1. Un tubo abierto tiene una longitud de 0.89 m. ¿Cuál es la frecuencia y la longitud de onda del sonido
fundamental?
2. ¿Cuál debe ser la longitud de un tubo abierto para que el sonido fundamental tenga por frecuencia 78 Hz?
3. calcular la frecuencia del 3º armónico de un tuvo abierto de 75 cm de longitud.
TUBOS CERRADOS: emiten el sonido fundamental y los armónicos impares y su frecuencia se puede calcular así:
nV
fn = para todo n impar
4L
donde n = número de armónico
V = velocidad del sonido a 15ºC
L = longitud del tubo
Actividad 3:
1. calcula la frecuencia del tercer armónico de un tubo cerrado de 0.6 m de longitud
2. ¿Cuál es la frecuencia del quinto armónico de un tubo cerrado de 0,46 m de longitud?
¿Cuál es la frecuencia si el tubo es abierto?
3. un tubo tiene 80 cm de longitud. Calcular la longitud de onda de su tercer armónico si el tubo es abierto
y si el tubo es cerrado.
4. ¿Cuál debe ser la longitud de un tubo cerrado para que el sonido fundamental tenga una frecuencia de 57
Hz?
5. calcular la frecuencia del tercer armónico de un tubo cerrado de 75 cm de longitud.
RESONANCIA ACUSTICA
Es un fenómeno que se presenta con objetos que vibran a la misma frecuencia de una onda sonora.
Por ejemplo: cuando un avión pasa por encima de las casas, los vidrios empiezan a vibrar porque las ondas sonoras
que produce el avión le comunican energía cinética, si alguna de las frecuencias de vibración del vidrio coincide
con alguna de las frecuencias el ruido del avión, el vidrio vibra por resonancia.
Las cajas de la mayoría de los instrumentos musicales de cuerda son “cajas de resonancia”. La calidad de estos,
depende del material con que se elaboran y de su técnica de construcción.
EFECTO DOPPLER
Christian Doppler (1803-1853) estudio este fenómeno para el sonido, sus conclusiones son válidas para todo tipo
de ondas. Este físico Austriaco encontró que cuando un observador sea cerca o se aleja de la fuente sonora o si
ésta se acerca o se aleja de él, el sonido percibido es de frecuencia diferente a la frecuencia del sonido emitido.
Actividad 4:
1. Realiza un experimento de sonido (como ver tu voz) y graba un video muy corto. Explicando lo que
sucede:

https://youtu.be/L3WcJiGUGfI
https://www.youtube.com/watch?v=6kmRmQF7erw
https://www.youtube.com/watch?v=Wo5qfT4aElM
https://www.youtube.com/watch?v=CWG4084z_x0
FECHA DE ENTREGA

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