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    Lectura Carta-a-Mi-Amigo 30 Setiembre

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    Gustavo Benites Benites
    (1) José Luis Sulca Davila escribe una carta a su amigo Sergio contándole sobre su vida actual. (2) Ahora estudia en la escuela nocturna porque debe trabajar durante el día para ayudar a su familia. (3) Extraña jugar con sus amigos pero ya no tiene tiempo libre debido a su trabajo agotador.

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    Gustavo Benites Benites
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    (1) José Luis Sulca Davila escribe una carta a su amigo Sergio contándole sobre su vida actual. (2) Ahora estudia en la escuela nocturna porque debe trabajar durante el día para ayudar a su familia. (3) Extraña jugar con sus amigos pero ya no tiene tiempo libre debido a su trabajo agotador.

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    Lectura Carta-a-Mi-Amigo 30 setiembre

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    (1) José Luis Sulca Davila escribe una carta a su amigo Sergio contándole sobre su vida actual. (2) Ahora estudia en la escuela nocturna porque debe trabajar durante el día para ayudar a su familia. (3) Extraña jugar con sus amigos pero ya no tiene tiempo libre debido a su trabajo agotador.

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    I.

    E 31501 Sebastián Lorente Quinto Grado G


    FECHA 30 /09/2021 LECTURA POR PLACER

    CARTA A MI AMIGO

    Niño
    Victor davila canturin
    La Oroya

    Recordado amigo:

    En este momento que escribo estoy pensando en tí, en jose, en Jorge, en


    gisela, en la hermana del Colorado y en todos los del barrio. Qué pena que ya no
    puedo estar con ustedes en la escuela; ahora estudio en la nocturna, en una
    escuela de sagrado corazon, porque en el día tengo que trabajar. ¿Cómo estará
    el maestro Martín?. Lo saludas. Yo que tempranito le llevaba pasto para sus
    conejos, tenía hartos ¿sabes? pero ni uno me regaló. Seguro que se recordara de
    mí porque era bueno en aritmética, aunque no mucho en Historia. Eso de
    aprender nombres, lugares y fechas. ¿Eso será la historia? Pero lo del Taita
    Cáceres, eso 0si es bueno, cómo a los chilenos los engañaba y ganaba las
    batallas. Dicen que había puesto espejos en las orejas de las llamas como si
    fueran aretes. Era en la mañana cuando empezó a bajar de la cordillera y los
    espejos a reflejar miles de rayos con el sol al compás de toques de guerra y
    flamear de banderas peruanas. Los chilenos vieron bajar miles de soldados bien
    pertrechados con armas cuyos metales brillaban en la ladera; entonces
    empezaron a correr desgaritados, a huir. ¿Recuerdas de eso, Sergio, cuando nos
    contaba el maestro y nosotros a reír a carcajadas?. Las llamas muy orondas
    después caminaron triunfantes por el valle. Por eso cuando fui a San Jerónimo
    de Tunan yo bailé los avelinos. Todo traposo baile hasta cansarme y quedarme
    dormido.

    Pero yo no quería contarte esto, pero como no tengo con quien hablar
    parece que estuviera hablando contigo. Yo quería decirte que por acá no estoy
    muy bien, trabajo en una fonda ayudando a lavar los platos, lavo hasta
    cansarme sólo por un poco de comida y una propina que no me alcanza ni para
    el caramelo. Todo por mi viejo que se vino dicen que a trabajar. Casi no me veo
    con el, solo en las noches. Cansado llega hasta la choza de esteras. En verano ha
    hecho mucho calor y dicen que en invierno el frió es muy fuerte. No se que
    hacer, Sergio, pero cualquier día llegó por ahí para ver a mi mamita que ojalá
    está bien. A ver si tú la miras siquiera. Yo extraño mucho la tierra, la escuela,
    los paseos al río para coger guindas. Aquí no hay con quien jugar pelota, ni
    tiempo, todos andan ocupados. Ojalá pronto nos veamos.
    I.E 31501 Sebastián Lorente Quinto Grado G
    Se despide y te saluda.

    Tu amigo

    Jose luis sulca davila

    FICHA DE LECTURA:

    Analizar:

    1. ¿Por qué algunos niños o jóvenes estudian en la nocturna?

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    2. ¿Cómo Cáceres ganaba a los chilenos?

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    I.E 31501 Sebastián Lorente Quinto Grado G
    3. ¿Por qué los campesinos se van a Lima?

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    Valorar:

    1. ¿Por qué es bueno recordar a Cáceres en la guerra con Chile?

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    “Un buen árbol da buenos frutos; un buen padre da buenos hijos”.


    “Quien no corrige a su hijo, no lo quiere; el que lo ama, lo corrige”.

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