Distribución de Frecuencias, Practica #5

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Nombre:

Mirla Ninoska

Apellido:
Paulino Feliz

Matricula:
2018-0032

Asignatura:
Estadística General

Docente:
Cecilio Vargas Ramírez
Distribución de Frecuencias
Practica #5
1- ¿Qué es la distribución de frecuencias?
Las distribuciones de frecuencias son tablas en que se
dispone las modalidades de la variable por filas. En las columnas
se dispone el número de ocurrencias por cada valor, porcentajes

2- ¿De qué depende la organización de los datos?


La presentación de datos estadísticos constituye en sus
diferentes modalidades uno de los aspectos de más uso en la
estadística descriptiva.

3- ¿Qué es la frecuencia simple de clase?


Es aquella distribución en la que la disposición tabular de
los datos estadísticos se encuentra ordenados en clases y con
la frecuencia de cada clase; es decir, los datos originales de
varios valores adyacentes del conjunto se combinan para
formar un intervalo de clase.

4- ¿Cuáles son los tipos de frecuencias?


Frecuencia absoluta.
Frecuencia relativa.
Frecuencia absoluta acumulada.
Frecuencia relativa acumulada.

5- ¿Cómo se define la frecuencia relativa acumulada? ¿Y


cuál es su símbolo?
La frecuencia relativa acumulada es el cociente entre la
frecuencia acumulada de un determinado valor y el número
total de datos. Se representa por Ni. Se puede expresar en
tantos por ciento.

.
6- ¿A qué se llama frecuencia relativa?
La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia
absoluta de un determinado valor y el número total de datos
7- ¿Qué es la frecuencia acumulada?
La frecuencia acumulada es el resultado de sumar
sucesivamente las frecuencias absolutas o relativas, desde el
menor al mayor de sus valores.

8- ¿Cómo se calcula la frecuencia relativa acumulada?


se calcula como el cociente de la frecuencia absoluta de
algún valor de la población/muestra (fi) entre el total de
valores que componen la población/muestra (N).

9- ¿Cuándo la distribución de frecuencia se utiliza para


datos agrupados?
se emplea si las variables toman un número grande de
valores o la variable es continua. Se agrupan los valores en
intervalos que tengan la misma amplitud denominados
clases.

10- ¿Qué es el intervalo de clase (I.C.)?


Un intervalo de clase, es cada uno de los rangos de valores
en que se ha decidido agrupar parcialmente los datos con el
propósito de hacer un resumen de ellos.

11- ¿Qué es el número de clase (N.C.)?


la clase de complejidad NC (la clase de Nick) es el conjunto
de los problemas de decisión que pueden ser resueltos
mediante computación paralela con un número polinómico
de procesadores en tiempo polilogarítmico.

12- ¿Cuáles limites intervienen en el intervalo de clase?


El límite inferior de la clase y el límite superior de la clase.
En una distribución de frecuencias agrupadas el límite
inferior de una clase pertenece al intervalo, pero el límite
superior no pertenece intervalo, se cuenta en el siguiente
intervalo.

13- ¿Qué es el punto medio o marca de clase?


el punto medio de cada intervalo. La marca de clase es el
valor que representa a todo el intervalo para el cálculo de
algunos parámetros como la media artmética o la desviación
típica
14- ¿Qué es el rango o recorrido?
rango o recorrido de una función en Matemáticas. Se
denomina rango o recorrido de una función al conjunto de
los valores reales que toma la variable y o f(x).

15- ¿Cómo se calcula el punto medio? ¿Ejemplos?


Una forma fácil para pensar en esto es que la coordenada en
x del punto medio es el promedio de las coordenadas en x
de los dos puntos, y de la misma forma con la coordenada
en y . Ejemplo 1: Encuentre el punto medio entre (–2, 5) y
(7, 7). Use la fórmula.

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