2022-I Práctica 2. - Movimiento Ondulatorio Bidimensional

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

LABORATORIO DE ÓPTICA Y ACÚSTICA

PRÁCTICA No. 2:

MOVIMIENTO ONDULATORIO BIDIMENSIONAL

CONTENIDO PROGRAMÁTICO RELACIONADO:

UNIDAD 1: NATURALEZA DE LA LUZ.


SUBTEMAS: 1.2, 1.3

SEMESTRE LECTIVO: 2022-1

ALUMNO NÚMERO DE CUENTA GRUPO

PROFESOR (NOMBRE Y FIRMA)

CONCEPTO CALIFICACIÓN
Cuestionario Previo (Investigar y comprender) (20%)
Aprender a usar los equipos (10%)
Trabajo en equipo (10%)
Comparación y análisis de resultados (30%)
Redacción y presentación de reporte (30%)

CALIFICACIÓN FINAL PRÁCTICA 2


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Práctica 2.- Movimiento ondulatorio bidimensional

PRÁCTICA No. 2

MOVIMIENTO ONDULATORIO BIDIMENSIONAL

CUESTIONARIO PREVIO.

1.- ¿Qué es un movimiento ondulatorio? Describa sus características

2.- Ilustre la longitud de onda () para una onda bidimensional plana y una circular.

3.- ¿Cuál es la relación entre frecuencia y longitud de onda?

4.- ¿A que se le llama velocidad de propagación de la onda (velocidad de fase)?

5.- Suponiendo un tren de ondas bidimensionales planas y esféricas, dibuje sus frentes

de onda y rayos correspondientes.

OBJETIVOS.

I. Demostrar experimentalmente el fenómeno del movimiento ondulatorio.

II. Determinar experimentalmente las características de las ondas armónicas

bidimensionales

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Práctica 2.- Movimiento ondulatorio bidimensional

FUNDAMENTOS TEÓRICOS:

Uno de los fenómenos más importantes en la naturaleza es la transmisión de la energía

de un punto a otro por el movimiento de las ondas. A la propagación de la energía por

medio de una perturbación en un medio, y no por el movimiento del medio mismo, se le

llama movimiento ondulatorio. La energía radiada en ondas a través de un medio propicio

ocasiona vibraciones, o bien las vibraciones producen ondas, por lo tanto el movimiento

ondulatorio en todas sus formas transporta energía.

Una onda consiste en oscilaciones que se mueven sin arrastrar materia con ellas, es decir

la perturbación avanza pero no el medio material.

Las ondas se clasifican según la dirección de los desplazamientos de las partículas con

relación a la dirección del movimiento de la propia onda:

a) Si la vibración es paralela a la dirección de propagación de la onda, ésta se denomina

longitudinal (figura 2.1). Una onda longitudinal siempre es mecánica. Las ondas sonoras

son un ejemplo típico de esta forma de movimiento ondulatorio.

Figura 2.1.- Onda longitudinal

b) Si las vibraciones son perpendiculares a la dirección de propagación de la onda, ésta

es transversal (figura 2.2). Las ondas transversales pueden ser mecánicas (como las

ondas que se propagan a lo largo de una cuerda tensa cuando se produce una

perturbación en uno de sus extremos), o electromagnéticas (como la luz, los rayos X o las

ondas de radio) en las cuales las direcciones de los campos eléctricos y magnéticos son

perpendiculares a la dirección de propagación.

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Figura 2.2.- Onda transversal

Las ondas se pueden clasificar por el número de dimensiones en que se propaguen; las

ondas que viajan a lo largo de una línea en una dimensión, como las ondas transversales

en una cuerda estirada, o las ondas longitudinales en una varilla o en un tubo lleno de

fluido, son ondas lineales o unidimensionales; las ondas de agua son, por ejemplo, ondas

bidimensionales. En el caso de las tridimensionales, podemos mencionar a las ondas

sonoras y luminosas las cuales se dispersan radialmente desde una fuente pequeña.

Un frente de onda o cresta es una superficie cuyos puntos se hallan en el mismo estado

de movimiento. Una línea trazada en la dirección del movimiento, perpendicular al frente

de onda, se llama rayo.

ONDAS SUPERFICIALES EN UN LÍQUIDO (ONDAS BIDIMENSIONALES)

Las ondas superficiales en un líquido (figura 2.3) se originan cuando una porción del

líquido en la superficie libre se desplaza de su posición de equilibrio.

Figura 2.3.- Ondas superficiales en un líquido

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Un tren de ondas producidas en la superficie del agua en la cuba de ondas se observarán

en la pantalla como una serie de franjas brillantes (crestas) y oscuras (valles).

Las crestas (máximos de la onda) actúan como lentes convergentes concentrando la luz

de la lámpara y los valles (mínimos de la onda) actúan como lentes divergentes

dispersándola.

La longitud de onda se obtiene midiendo la distancia entre crestas o entre valles (distancia

entre dos franjas brillantes o entre las franjas oscuras consecutivas).

CONCEPTOS NECESARIOS

1. Ondas mecánicas.

2. Ondas bidimensionales.

MATERIAL Y EQUIPO

 Simulador PHET, Ondas: Intro

Liga:

https://phet.colorado.edu/sims/html/waves-intro/latest/waves-intro_es.html

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DESARROLLO

I.- ONDAS BIDIMENSIONALES.

a) Abra el simulador indicado en la siguiente liga:

https://phet.colorado.edu/sims/html/waves-intro/latest/waves-intro_es.html

b) Seleccione el ícono de Agua. En la pantalla se observa lo siguiente:

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c) Seleccione lo siguiente:

ícono de “Generación de varios pulsos”.

Frecuencia
al máximo.
Amplitud en
nivel 3.
Activar
“Gráficas”

Dé click en el botón
verde. Dé click en el botón
“Play” para iniciar.

d) Cuando se estabilice la onda tome una captura de pantalla y colóquela como evidencia.

1.- Onda bidimensional con amplitud nivel 3 y frecuencia nivel máximo.

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e) Cambie únicamente la amplitud al máximo.

f) Cuando se estabilice la onda tome una captura de pantalla y colóquela como evidencia.

2.- Onda bidimensional con amplitud al máximo y frecuencia nivel máximo.

3.- Explique las diferencias observadas en sus evidencias de los puntos 1 y 2.

4.- Utilizando nuevamente la captura de pantalla del punto 2, dibuje y con el flexómetro

(actívelo arrastrándolo hacia la cuba de ondas) mida la longitud de onda correspondiente.

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g) “Arrastre” el ícono del cronómetro a la pantalla de la cuba de ondas para poder

activarlo.

h) Mantenga la amplitud al máximo.

i) Lllene la tabla 2.1 de acuerdo a:

j) El nivel de la frecuencia será variable de acuerdo a lo indicado.

k) Mida la longitud de onda con el flexómetro, coloque sus resultados en metros (m).

l) Con el cronómetro tome el tiempo en que se realiza un periodo (T).

m) Calcule la velocidad de propagación de la onda (𝒱 = λf)

Tabla 2.1.- Velocidad de propagación de una onda bidimensional

Periodo Velocidad de
Nivel de (T) Frecuencia Longitud de onda (𝝀)
propagación
frecuencia (s) (Hz) (m)
(m/s)
2
5
7
10

5.-De acuerdo a la tabla 2.1, explique en función de la frecuencia y longitud de onda

si el desplazamiento de propagación de la onda en la cuba se puede considerar a

velocidad constante

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6.- De la tabla 2.1 tome una captura de pantalla de la onda con frecuencia en nivel

10. Dibuje en su captura: frentes de onda, dirección de propagación de la onda

(rayos) y con el flexómetro la medida de la longitud de onda.

n) De acuerdo a lo observado, indique:

7.- Tipo de frente de onda:

8.- Tipo de onda de acuerdo a su naturaleza:

9.- Tipo de onda de acuerdo al desplazamiento del medio con respecto a la

dirección de propagación:

10.- CONCLUSIONES INDIVIDUALES

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