APRENDO EN CASA SEMANA 10.docx 2°

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
SEMANA 10
TEMA: INICIAMOS UNA INDAGACIÓN EN FAMILIA: FORMULAMOS NUESTRAS HIPOTESIS Y

DISEÑAMOS EL PLAN DE INDAGACIÓN.
COMPETENCIA: EXPLICA EL CAPACIDAD:

MUNDO FISICO BASANDOSE EN -COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS RETO: FORMULACIÓN DE HIPOTESIS
CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y Y DISEÑO DE PLAN DE INDAGACIÓN
SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y
PARA EJECUTARLO EN FAMILIA.
ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, UNIVERSO.
-EVALÚA LAS IMPLICANCIAS DEL SABER
TIERRA Y UNIVERSO.
Y DEL QUEHACER CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO
GLOSARIO:
VARIABLE DEPENDIENTE. – Es la condición en la que se puede intervenir. No es posible modificarla intencionalmente,

cambiara según la variable independiente.
VARIABLE INDEPENDIENTE. – Esta variable se puede manipular intenci onalmente y de manera controlada.
VARIABLE INTERVINIENTE. – Son aquellas variables que no cambian y se mantienen constantes con la finalidad de
que no afecten los resultados.
Luego de haber escuchado el audio recordamos:
Las plantas elaboran alimentos mediante la fotosíntesis para

ellas mismas y para los animales.
La fotosíntesis transforman la energía inorgánica a materia orgánica.
La fotosíntesis transforman la energía luminosa en energía

química.
Captura la energía solar como fuente de energía
Usa la energía luminosa, agua, dióxido de carbono para producir

moléculas de glucosa.
Se realiza en organelas llamadas cloroplastos.

En la casuística que nos narran:
Podemos identificar causas y efectos de la situación presentada como por
¿Qué le sucede a María, y porqué?
ejemplo en el caso de María la causa es la luz solar y el efecto la cantidad de la
misma.
Puedes generar preguntas de indagación científica en la cual debes de relacionar

___________________________________ el efecto con la causa. Puedes hacer varias y luego seleccionas una.
___________________________________ 1- ¿Cómo influye la cantidad de agua en el crecimiento de la planta de lenteja?
___________________________________ 2- ¿Cómo influye la luz solar en el crecimiento de la planta de lenteja?
___________________________________ 3- ¿Cómo influye el tipo de suelo en el crecimiento de la planta de lenteja?
4- ¿Cómo influye la frecuencia de riego en el crecimiento de la planta de lenteja?
___________________________________ 5- ¿Cómo influye la temperatura en el crecimiento de la planta de lenteja?
___________________________________ De todas ellas eliges una que va a ser tu hipótesis.
___________________________________ Recuerda que tu pregunta de indagación debe de orientar a la solución del
___---- problema presentado.
LA PREGUNTA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA SELECCIONADA DEBE ESTABLECER LA

RELACION ENTRE LAS VARIABLES. EJEMPLO:
Si escogemos la pregunta 2 para investigar, podemos usar el formato SI…….ENTONCES,

para plantear nuestra hipótesis.
HIPOTESIS: Si la planta de lenteja se siembra expuesta a la luz solar entonces crecerá.
V.I. V.D.
Las variables intervinientes serán: cantidad de agua, tipo de macetas, tipo y cantidad de
suelo.
¿Cómo vamos a controlar los factores como agua, suelo, materiales?
Para observar el crecimiento de la planta se siembran 4 macetas con 4 semillas cada una.
Para manejar la cantidad de luz se coloca 2 en bastante luz y 2 en lugar de poca luz.
El crecimiento se mide con una regla todos los días y se anota en un cuadro de datos de cada maceta junto con otros datos.
Las variables intervinientes se controlan de la misma manera:

Cantidad de agua 20 ml cada 3 días, calidad de suelo igual, se siembra en macetas iguales y colocarlas en un lugar seguro
ORGANIZA TU PLAN DE INDAGACIÓN Materiales a utilizar

1. Pregunta de indagación.
Semilla de lenteja, cebada o maíz.

HIPOTESIS: Colocar el sustento científico.
-Procedimiento para manipular la variable independiente
-Procedimiento para medir la variable dependiente AHORA RESPONDIENDO AL RETO:

FORMULAS TU HIPOTESIS Y DISEÑAS TU
-Procedimiento para controlar la variable interviniente PLAN DE INDAGACIÓN PARA EJECUTARLO
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
----
REFLEXIONAMOS: ¿COMO NOS SENTIMOS EL DIA DE HOY?
¿LO QUE HEMOS APRENDIDO NOS SERVIRA PARA TRABAJAR NUESTRA ACTIVIDAD

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COMPETENCIA: EXPLICA EL CAPACIDAD:

VARIABLE DEPENDIENTE. – Es la condición en la que se puede intervenir. No es posible modificarla intencionalmente,

Las plantas elaboran alimentos mediante la fotosíntesis para

La fotosíntesis transforman la energía inorgánica a materia orgánica.

La fotosíntesis transforman la energía luminosa en energía

Captura la energía solar como fuente de energía

Usa la energía luminosa, agua, dióxido de carbono para producir

Se realiza en organelas llamadas cloroplastos.

Puedes generar preguntas de indagación científica en la cual debes de relacionar

LA PREGUNTA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA SELECCIONADA DEBE ESTABLECER LA

Si escogemos la pregunta 2 para investigar, podemos usar el formato SI…….ENTONCES,

HIPOTESIS: Si la planta de lenteja se siembra expuesta a la luz solar entonces crecerá.

¿Cómo vamos a controlar los factores como agua, suelo, materiales?

Las variables intervinientes se controlan de la misma manera:

ORGANIZA TU PLAN DE INDAGACIÓN Materiales a utilizar

Semilla de lenteja, cebada o maíz.

-Procedimiento para manipular la variable independiente

-Procedimiento para medir la variable dependiente AHORA RESPONDIENDO AL RETO:

REFLEXIONAMOS: ¿COMO NOS SENTIMOS EL DIA DE HOY?

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