Laboratorio 03 Condensador Electrico
Laboratorio 03 Condensador Electrico
Laboratorio 03 Condensador Electrico
MAGNETISMO
“CONDENSADOR ELÉCTRICO”
Integrantes:
N° de grupo: 4
Docente:
Fecha:
28 de septiembre de 2021
ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO
GUÍA DE LABORATORIO 03
CONDENSADOR ELÉCTRICO
1. Objetivo:
1.1. Analizar la naturaleza de la capacidad eléctrica.
1.2. Comprobar virtualmente la relación de las variables eléctricas: Capacidad, voltaje
y Carga eléctrica.
2. Marco teórico:
2.1. Introducción:
Los condensadores o capacitores son dispositivos que se usan en la gran mayoría
de circuitos eléctricos, los cuales son componentes de todos los equipos
industriales que utilizamos hoy en día.
Los condensadores, están formados por un par de superficies conductoras en
situación de influencia total (esto es, que todas las líneas de campo eléctrico que
parten de una van a parar a la otra), generalmente en forma de tablas, esferas o
láminas, separados por un material dieléctrico (siendo este utilizado en un
condensador para disminuir el campo eléctrico, ya que actúa como aislante) o por
el vacío que, sometidos a una diferencia de potencial (d.d.p.), adquieren una
determinada carga eléctrica, positiva en una de las placas y negativa en la otra
(siendo nula la carga total almacenada). Los capacitores se pueden usar entre
otras cosas para almacenar energía y para producir campos eléctricos de diferente
configuración.
b) Condensador Cilíndrico:
c) Condensador Esférico:
Básicamente los condensadores están en todos los circuitos eléctricos. Si nos ponemos a
pensar en nuestro hogar vamos a encontrar condensadores tanto en el control remoto
del televisor como en el lavarropas. En las industrias los condensadores son utilizados
para compensar la energía reactiva. La energía reactiva es energía que es penalizada por
la empresa suministradora de energía eléctrica. Es por eso que almacenando en
capacitores se compensa esa carga reactiva favoreciendo a la industria de no ser
penalizada y a la empresa de suministro de energía eléctrica.
Otra de las aplicaciones para las que se usan frecuentemente los condensadores es como
filtro. Esto es posible gracias a su característica de cargarse y descargarse de forma
paulatina, y se aprovecha este fenómeno para limpiar las impurezas de las señales o de
la onda eléctrica.
Si tomamos como ejemplo el circuito inicial, pero en este caso con una fuente de
alimentación de corriente alterna. El condensador comenzará a cargarse hasta alcanzar
su máxima capacidad de almacenamiento, entonces cesará el paso de corriente y la carga
comenzará a ser alimentada por la tensión que existe en el condensador. En el momento
en que el condensador comienza a descargarse, la fuente de alimentación procede a
cargar nuevamente al capacitor sin esperar a que este se descargue por completo.
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● Automóviles híbridos:
Por la eficiencia en el uso de la energía estos dispositivos son un elemento prometedor para el
desarrollador de medios de transporte que combinan energía solar con la proveniente de
combustibles fósiles. Su aprovechamiento se debe fundamentalmente a que permiten una
mejor descarga de energía durante la aceleración del vehículo. Un desarrollo importante es el
uso de los supercondensadores para el desarrollo de la unidad de apoyo auxiliar.
● Apoyo energético:
● Tubos fluorescentes:
● Desfibriladores:
● Almacenamiento de Energía:
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6. Procedimiento
6.1. Ingresa a la dirección:
https://phet.colorado.edu/sims/html/capacitor-lab-basics/latest/capacitor-lab-
basics_en.html
6.4. Ubicar el voltímetro entre los bornes del condensador y activar los controles de
cargas en las placas y campos eléctricos.
6.5. Ubicar la batería a un voltaje -1.5V, el área de las placas en 100 mm2, y la distancia
de separación en 10 mm, activar el control barras graficar medir la carga
almacenada, la capacidad y la energía almacenada, anotar los valores en la tabla
01.
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7. Datos experimentales
Tabla 01: Valores de la carga, capacidad y energía al variar la fuente de alimentación del condensador de
placas planas
1 2 3 4 5 6 7
d(mm) 10 10 10 10 10 10 10
Tabla 02: Valores de la carga, capacidad y energía al variar distancia de separación entre las placas del
condensador de placas planas
1 2 3 4 5
d(mm) 2 4 6 8 10
Tabla 03: Valores de la carga, capacidad y energía al variar el área de las placas del condensador de placas
planas
1 2 3 4 5 6 7
d(mm) 10 10 10 10 10 10 10
Tabla 04 Valores de la carga, capacidad y energía al variar la distancia de separación y el área de las placas
de un condensador de placas planas
1 2 3 4 5
d(mm) 2 4 6 8 10
8. Preguntas
8.1. ¿Cuáles son las partes básicas de un capacitor y por qué es un buen dispositivo
para almacenar carga?
Las partes básicas de un capacitor son: dos placas de metal, dieléctrico (material
aislador) y carcasa de plástico.
8.4. Con las ecuaciones 1, 2 y 7, con los valores de la distancia de separación, el área
de la placa paralela y la fuente de alimentación de la tabla # 04, determine el valor
de la carga eléctrica, de la capacidad del condensador y la energía almacenada y
elabore un cuadro de divergencia (Anexo).
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1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Como se puede observar en las tablas, comparando los resultados teóricos con los
desarrollados en las experiencias, no sobrepasa el 2% de error, concluyendo que
los resultados operados son correctos. Además, podemos comprobar lo mismo en
las tablas 1,2 y 3 que encontramos en los anexos; lo que nos ratifica la veracidad
del simulador y los resultados que podemos encontrar con él.
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6.
Observaciones:
El presente laboratorio nos ha permitido cumplir con los objetivos planteados; pues gracias al
simulador estudiamos la naturaleza de la capacidad eléctrica que se produce a raíz de las cargas
eléctricas y de la interacción entre ellas. Por otro lado, con ayuda de la experiencia del
laboratorio pudimos comprobar tanto teórica como experimentalmente la relación entre la
capacidad, el voltaje y la carga eléctrica; la cual se describe mediante la siguiente expresión
matemática: C=Q/V; interpretándola podemos decir que el valor de la capacidad se obtiene
dividiendo la carga eléctrica almacenada entre la diferencia potencial o presión. Comparando
los datos brindados por el simulador con los obtenidos con nuestras fórmulas gracias al cálculo
de errores podemos darnos cuenta que el error está en las milésimas por las aproximaciones
que se hacen; ocasionando que el error porcentual llegue a ser hasta de un 1.7%.
Conclusiones:
- Analizar la naturaleza de la capacidad eléctrica.
En conclusión, hemos analizado la naturaleza de la capacidad eléctrica donde se
pudo definir como una medida de la cantidad de energía eléctrica almacenada.
En donde podemos ver que si el voltaje y la carga son diferentes la capacitancia
permanecerá constante; pero si el voltaje o la carga son constantes, la
capacitancia tendrá valores diferentes. Además, identificamos las partes básicas
de un capacitor como las placas de metal, el dieléctrico y la carcasa de plástico y
el porqué es un buen dispositivo para almacenar carga, quien evitará el disparo
repentino de flujo de energía.
- Comprobar virtualmente la relación de las variables eléctricas: Capacidad, voltaje y Carga
eléctrica.
En síntesis, logramos comprobar virtualmente la relación de las variables
eléctricas: capacidad, voltaje y carga eléctrica. Donde en la fórmula dada en la
teoría nos dice que la capacidad eléctrica es igual a la carga eléctrica entre el
voltaje. También, la corriente por un conductor es un flujo orientado de cargas
eléctricas. Donde podemos comprobar que si la carga almacenada de un
capacitor es directamente proporcional al voltaje. Por lo que un capacitor se carga
a corriente constante, el voltaje entre sus terminales es proporcional al tiempo
de carga.
Recomendaciones:
- Utilizar la teoría de errores, para verificar la veracidad del simulador con el que se está
trabajando.
- Realizar una tabla en donde únicamente se den algunos valore; por ejemplo, la carga o
el voltaje, de modo que con las ecuaciones se puedan encontrar el resto de los factores.
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9. Bibliografía
9.1. Calderón Gómez, Ángel. Física: Conceptos y aplicaciones. México: Addison
Wesley Longman, 1999
9.2. Fishbane, Paúl; Gasiorowicz, Stephen. Física para ciencias e ingeniería. Madrid:
Prentice Hall Hispanoamericana, 1994.
9.3. Sears F, Zemansky M, Freedman R. Física Universitaria. Volumen II. 1999.
México: Pearson Education.
9.4. https://phet.colorado.edu/es_PE/simulations/category/physics
9.5. VidaBytes, «VidaBytes,» 25 10 2010. [En línea]. Available:
https://vidabytes.com/condensador/. [Último acceso: 25 09 2021].
9.6. L. G. C. F. e. q. f. cargado, «Scribd,» 25 05 2020. [En línea]. Available:
https://es.scribd.com/document/462884785/Importancia-y-Aplicabilidad-de-
los-condensadores-docx. [Último acceso: 25 09 2021].
9.7. J. Montilla, «SlideShare,» 10 05 2016. [En línea]. Available:
https://es.slideshare.net/veritomonti1272/aplicaciones-de-los-condensadores-
en-la-ingeniera-60190878. [Último acceso: 25 09 2021].
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Anexos:
TABLA 1:
ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO
Tabla 2:
Tabla 3:
ELECTRICIDAD Y
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Tabla 4
ELECTRICIDAD Y
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Tabla 1:
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
Tabla 2:
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Tabla 3:
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6 7