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    Semana 1 Fisica - 1sec B4

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    Ricardo David Ramos Yovera
    I. El documento presenta información sobre la estática y los diagramas de cuerpo libre (DCL). II. Explica conceptos como peso, reacción y tensión, y cómo se representan en un DCL. III. Incluye ejemplos de problemas y sus respectivas soluciones sobre fuerzas y equilibrio de cuerpos mediante el uso de DCL.

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    Ricardo David Ramos Yovera
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    I. El documento presenta información sobre la estática y los diagramas de cuerpo libre (DCL). II. Explica conceptos como peso, reacción y tensión, y cómo se representan en un DCL. III. Incluye ejemplos de problemas y sus respectivas soluciones sobre fuerzas y equilibrio de cuerpos mediante el uso de DCL.

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    SEMANA 1 FISICA - 1SEC B4

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    I. El documento presenta información sobre la estática y los diagramas de cuerpo libre (DCL). II. Explica conceptos como peso, reacción y tensión, y cómo se representan en un DCL. III. Incluye ejemplos de problemas y sus respectivas soluciones sobre fuerzas y equilibrio de cuerpos mediante el uso de DCL.

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    Semana 1 Fisica - 1sec B4

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    Ricardo David Ramos Yovera
    I. El documento presenta información sobre la estática y los diagramas de cuerpo libre (DCL). II. Explica conceptos como peso, reacción y tensión, y cómo se representan en un DCL. III. Incluye ejemplos de problemas y sus respectivas soluciones sobre fuerzas y equilibrio de cuerpos mediante el uso de DCL.

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    I.E.

    P MARÍA AUXILIADORA Física

    TEMA: 1
    Estática: (DCL) Diagrama de Cuerpo Libre

    I. Introducción

    Vivimos rodeados de muchas fuerzas, incluso, nosotros mismos, aplicamos varias fuerzas todos los días para hacer
    actos cotidianos, como: escribe, cargar los cuadernos, peinarnos, abrir una puerta…. Etc. A todas estas fuerzas, que
    son aplicadas sobre los objetos, se les llaman FUERZAS EXTERIORES.

    II. Fuerzas Interiores


    Pero hay otro tipo de fuerzas, que no solemos notar, y que son las responsables de que los cuerpos se mantengan en
    equilibrio y estables por sí solos, o que caigan sin necesidad de jalarlos o empujarlos, y estas son las fuerzas
    interiores; PESO, REACCIÓN Y TENSIÓN.

    ▪ Peso: Es la fuerza con la que el planeta tierra atrae cualquier cuerpo. Su dirección y sentido es vertical hacia el
    centro de la tierra, y se calcula como P = mg donde m= masa ( en kg) g = gravedad = 9´8 m/s2

    ▪ Reacción: Cada vez que un cuerpo se apoya en una superficie, aparece la fuerza de reacción, que es
    perpendicular a la superficie (forman 90º) y va hacia fuera.

    ▪ Tensión: Esta fuerza surge cuando un objeto cuelga de una cuerda, y siempre tiene la dirección de la cuerda.

    La misma cuerda tiene la misma tensión en todas sus partes.


    Todas las fuerzas se miden en Newton (N)

    III. Diagrama de cuerpo libre (DCL)


    Dibujar el DCL de un cuerpo no es más que dibujar todas las fuerzas que sobre él están actuando; es decir, dibujar su
    peso, y reacción y tensión si las hubiese.

    Nuestra Central: Av. Grau 1962, Piura -1- Teléfono: 959 834 872
    I.E.P MARÍA AUXILIADORA IV Bimestre – 1° Grado de Secundaria

    1. Realice el D.C.L. del bloque: 6. Bosquejar el posible D.C.L. Del bloque:

    2.
    I. Un diagrama de cuerpo libre sirve para dibujar las
    fuerzas que actúan en un cuerpo.
    ( )
    II. El peso se grafica siempre como una flecha hacia
    abajo. ( 7. Realice el D.C.L. de la figura en el cual está una
    esfera.
    )
    III.la fuerza que aparece cuando existen cuerpos en
    contacto se llama reacción normal ( )
    a) VFV b) FFF c) VVV d) VFF e) FVV

    3. Halle el D.C.L. del hombre mostrado en la figura:

    8. Del gráfico mostrado. EL D.C.L. de la esfera es:

    4. Dibuje todas las fuerzas que actúan en el bloque


    “A”:

    9. El D. C. L. De la esfera es:

    5. Determine las fuerzas que actúan sobre el bloque

    10. Realice el D.C.L. del punto “o” en el gráfico


    mostrado:

    “El hombre es el arquitecto


    de su propio
    destino”
    José Ingenieros

    FISICA BIMESTRE IV -2- “Formamos Talentos”


    I.E.P MARÍA AUXILIADORA Física

    ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

    1. Dibuje todas las fuerzas que actúan sobre la 6. Halle el D.C.L. De la esfera:
    esfera

    2. Determine las fuerzas que actúan sobre el bloque 7. Grafique las fuerzas que actúan en la esfera:

    3. Halle el D.C.L. de la esfera. Las superficies son


    lisas.

    8. El D.C.L. correcto del bloque “A” es:

    4. ¿Cuál de las alternativas representa el D.C.L. del


    bloque:?

    9. Bosquejar el D.C.L. del bloque “B”

    5. ¿Cuál de las alternativas representa el D.C.L. de la


    polea:? 10. Dibuje el D.C.L. del bloque mostrado:

    Nuestra Central: Av. Grau 1962, Piura -3- Teléfono: 959 834 872
    I.E.P MARÍA AUXILIADORA IV Bimestre – 1° Grado de Secundaria

    TEMA: 4 Estática: 1era condición de equilibrio

    1. De acuerdo con la figura, determine el peso del


    bloque, si la tensión del a cuerda es de 50N.
    (g =10 m / s ) 2

    - DCL (Diagrama de Cuerpo Libre)

    a) 40 N. b) 50 N. c) 30 N. d) 20 N. e) 10 N.

    6. En el problema 5 determine la reacción en el


    punto “A”
    a) 50 N b) 30 N c) 45 N d) 32 N e) 25 N
    a) 20 N. b) 30 N. c) 50 N.
    7. De la figura Calcule el valor de la fuerza que debe
    d) 40 N. e) 60N. aplicar el carro para que la esfera de 4 Kg.
    2. Del problema anterior Calcule la masa del bloque. permanezca en equilibrio.
    (g =10 m / s ) 2

    a) 10 Kg. b) 5 Kg. c) 3 Kg d) 1 Kg. e) 7 Kg.

    3. Calcule la reacción de la mesa sobre el bloque que

    tiene una masa de 20Kg.


    (g =10 m / s ) 2

    a) 30 N. b) 20 N. c) 40 N.
    d) 40 2 N. e) 50 2 N.

    8. En el problema anterior si la fuerza es constante


    a) 20 N b) 100 N. c) 500 N.
    determine la tensión en la cuerda.
    d) 200 N e) 350 N.
    a) 50 2 N. b) 50 5 N. c) 25 7 N.
    4. En el sistema mostrado, que fuerza necesitará el
    hombre para que el bloque de 100 Kg. Esté en d) 40 N. e) 40 2 N.

    equilibrio.
    (g =10 m / s )
    2
    9. De la figura Calcule el valor de la reacción en el
    punto “B”, sabiendo que la esfera pesa 80 N.
    (g =10 m / s )2

    a) 500 N. b) 800 N. c) 100 N.


    d) 1000 N. e) 2500 N.

    5. Si la esfera de 4 Kg. de masa se encuentra en


    equilibrio Halle la tensión en la cuerda.
    (g =10 m / s ) 2
    a) 100 N.
    e) 45 N.
    b) 50N. c) 40 N. d) 30 N.

    10. Del gráfico anterior Calcule la reacción en “A”:


    a) 80 N. b) 50 N. c) 60 N. d) 45 N. e) 85 N.

    FISICA BIMESTRE IV -4- “Formamos Talentos”


    I.E.P MARÍA AUXILIADORA Física

    ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

    1. Calcule la fuerza con la cual Alex golpea la pared


    el cual ejerce una reacción de 200 N.
    6. De la figura el bloque pesa 10Kg. Calcule la

    tensión que soporta el hilo.


    (g =10 m / s )
    2

    a) 100 N. b) 200 N. c) 2500 N.


    d) 2000 N. e) 500 N.

    2. Si Brenda Virna se encuentra caminando sobre un


    a) 100 N. b) 25 N. c) 50 3 N
    pasaje a velocidad constante. ¿Cuál es la reacción
    normal del piso sobre Pegassus?( d) 50 N. e) 25 3 N
    m Pegassus
    = 60Kg .
    )
    (g =10 m / s )
    2

    7. Del problema anterior determine la reacción del


    plano inclinado

    a) 50 3 N b) 100 N. c) 50 N.

    d) 30 N. e) 30 3 N
    a) 60 N. b) 50 N. c) 600 N.
    d) 300 N. e) 400 N.
    8. Si Alex y Héctor tiran una pelota de 4 Kg. como se
    muestra en la figura, Halle la fuerza con la que tira
    3. Halle la fuerza de contacto entre el bloque y la
    3 Kg.) (g =10 m / s )
    2
    Alex.
    (g =10 m / s )
    2

    pared. (m =

    a) 40 N. b) 30 N. c) 50 N.
    a) 10 N. b) 20 N. c) 30 N. d) 40 N. e) 50 N. d) 100 N. e) 150 N.

    4. Calcule la tensión de la cuerda del problema # 3 9. Luego de resolver el ejercicio # 8, determine la


    fuerza con la cual tira Patricio para que la piña
    a) 50 N. b) 50 3 N. c) 20 N. esté en equilibrio:
    a) 40 N. b) 70 N. c) 50 N.
    d) 20 3 N. e) 10 3 N. d) 25 N. e) 35 N.

    5. Si la esfera de 2 Kg. de masa, PESO = (20N) está en 10. Determine la fuerza “F” que es necesaria para que
    reposo. Determine la tensión en la cuerda.
    (g =10 m / s )
    el bloque de 12 Kg. esté en equilibrio
    2
    (g =10 m / s )2

    a) 100 N. b) 120 N. c) 160 N.


    d) 150 N. e) 200 N.
    a) 2 N. b) 20 N. c) 15 N. d) 10 N. e) 5 N.

    Nuestra Central: Av. Grau 1962, Piura -5- Teléfono: 959 834 872

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