CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO

LABORATORIO 01

RESUMEN
Mediante la aplicación de las leyes Ohm lo que se busca en esta práctica de laboratorio
es la medición de intensidad, voltaje y resistencia de un circuito determinado, la
resolución de estos valores los obtendremos de forma teórica y práctica, con la
elaboración de un circuito y todos sus elementos. En la parte teórica los temas a tratar
se enfocan principalmente a lo que es un circuito electrónico, donde se estudiara sus
magnitudes electrónicas relacionadas con ley de ohm para describirlas, así como
también se estudiara las diferentes formas de conocer un circuito ya sea en serie o
paralelo, en las cuales se puede apreciar que cada tipo posee sus propias características
y fórmulas que lo describen. Para la creación y evaluación del circuito se necesita seguir
una serie de paso como medir los valores de las resistencias previas a su uso con el
voltímetro o mediante las series de colores que poseen, conectar los elementos del
circuito como nos lo piden en la práctica teniendo en cuenta la correcta forma de
conectar en serie y paralelo sobre el protoboard, una de las más importantes cosas que
se tiene que tomar en cuenta al momento de realizar la medición de voltaje en las
distintas resistencias es tener colocado al voltímetro en modo de corriente continua
evitando así un mal cálculo. La realización de una buena práctica de laboratorio pese a
que los valores teóricos con los obtenidos nunca serán iguales, tendrán un corto margen
de diferencia.

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 Capítulo 1
INTRODUCCIÓN

Tras la realización de la práctica de laboratorio acerca de la introducción a los circuitos, se busca

el reconocer los elementos principales que posee un circuito eléctrico que son voltaje (V),
intensidad (A) y resistencia (Ω). La metodología usada en cuestión para el aprendizaje fue de
carácter práctico con la experimentación y construcción de los circuitos, y de carácter teórico
con la evaluación de la información mediante el uso de conceptos para anticipar los valores que
se obtendrán. Entre los conocimientos básico que se debe poseer previo a la construcción y
análisis de circuitos están el identificar los valores de las resistencias mediante el uso de las
franjas de color, así como también el valor de voltaje de los leds los cuales varían según su color.
EL manejo de las distintas formas de conexión sobre un protoboard ya sean en paralelo o enserie
permite recrear el circuito pedido, para poder comprobar si el funcionamiento del circuito es
correcto se usa el multímetro el cual nos permite medir los tres principales elementos del
circuito, siempre y cuando coloquemos en forma correcta lo que se desee medir, con el fin de
no dañar el instrumento. Este informe incluye conceptos básicos sobre el análisis de circuitos
tanto en serie como en paralelo y lo que busca es llevar la práctica de los conocimientos básicos
impartidos hasta el momento usando el protoboard y los elementos de laboratorio midiendo
corriente y voltajes.

1.1 CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO

Los circuitos eléctricos se pueden definir como un conjunto de operadores unidos de tal forma
que permiten el paso o la circulación de la corriente eléctrica (electrones) con objeto de
producir algún efecto útil luz, calor, movimiento, etc.

De acuerdo a la forma en la que se encuentren ubicados los elementos dentro del circuito
existen dos tipos: circuitos en serie y circuitos en paralelo.

1.1.1 CIRCUITO EN SERIE

Los circuitos en serie son aquellos que disponen de dos o más operadores conectados seguidos,
es decir, en el mismo cable o conductor. Dicho de otra forma, en este tipo de circuitos, para
pasar de un punto a otro (del polo - al polo +), la corriente eléctrica se ve en la necesidad de
atravesar todos los operadores.

𝑽𝑻= 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 +. . . +𝑽𝒏
Vt 𝑰𝑻= 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 =. . . = 𝑰𝒏
𝑹𝑻= 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 +. . . +𝑹𝒏

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1.1.2 CIRCUITO EN PARALELO

Un circuito en paralelo es aquel que dispone de dos o más operadores conectados en distintos
cables. Dicho de otra forma, en ellos, para pasar de un punto a otro del circuito (del polo - al +),
la corriente eléctrica dispone de varios caminos alternativos, por lo que está solo atravesará
aquellos operadores que se encuentren en su recorrido.

𝑽𝑻= 𝑽𝟏 = 𝑽𝟐 =. . . = 𝑽𝒏
𝑰𝑻 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 +. . . +𝑰𝒏
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + +. . . +
𝑹𝑻 𝑹 𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝒏

1.2 COMPUESTO DE LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

GENERADORES O ACUMULADORES

Son los elementos que le proporcionan la energía al circuito que provocan la diferencia de carga
eléctrica. Son por ejemplo las pilas, las baterías, los alternadores, las dinamos, entre otros. Al
polo positivo de cualquier elemento electrónico se lo denomina ánodo y al polo negativo se le
llama cátodo.

HILOS CONDUCTORES.

Son los elementos por los que circula la corriente eléctrica. Tres son los tipos de materiales,
según su comportamiento frente a la corriente eléctrica:

• CONDUCTORES: Materiales que, debido a su estructura atómica, permiten el paso de la

corriente eléctrica, ofreciendo poca o ninguna resistencia al flujo de electrones. Los
metales son buenos conductores.
• SEMICONDUCTORES: Materiales que, debido a su estructura atómica, permiten
parcialmente el paso de la corriente eléctrica, mejor que un aislante, pero peor que un
conductor. Pueden ofrecer mucha resistencia a la corriente o prácticamente ninguna,
según nos interese. Los diodos, transistores y el microprocesador de un ordenador son
semiconductores.
• AISLANTE: Materiales que, debido a su estructura atómica, impiden el paso de la
corriente eléctrica, ofreciendo mucha resistencia al flujo de electrones. La madera y el
plástico son ejemplos de aislantes.

RECEPTORES

Un Receptor es el dispositivo o aparato eléctrico, que recibe la energía eléctrica para realizar
algún tipo de trabajo o función. Suele ser una bombilla, un motor, una radio, un ordenador, etc.
Un receptor se caracteriza por su resistencia óhmica. Consume energía eléctrica aportada por la

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fuente de tensión, y la transforma en otra forma de energía, produciendo un efecto útil como
puede ser luz, calor, etc.

1.3 LEY DE OHM Y RELACION ENTRE MAGNITUDES

La intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente

proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia
del mismo, y se representa de la siguiente forma:

𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 (𝑽)
𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝑰) =
𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 (𝑹)

𝑽 = 𝑠𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑒𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠
𝑅 = 𝑠𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑒𝑛 𝑜ℎ𝑚𝑖𝑜𝑠
𝑰 = 𝑠𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑒𝑛 𝑎𝑚𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠

A través de su ecuación, la Ley de Ohm explica la relación que guardan los tres paramentos
eléctricos más usuales: voltaje, corriente y resistencia. Su importancia radica en que en un
circuito se puede saber, de manera anticipada, el comportamiento que este guardará mucho
antes de conectarlo; siempre y cuando se tenga información de por lo menos dos de estos tres
elementos. En caso de que el circuito ya esté activo, se podrá cotejar que todo funcione acorde
a lo esperado, según el diseño o datos de placa de un equipo.

1.4 SIMBOLOGIA DE CIRCUITOS

A la hora de representar un circuito eléctrico con sus operadores y elementos que intervienen
en ellos, se suelen utilizar los símbolos normalizados que los representan:

DIODO: Los diodos son dispositivos semiconductores que permiten

hacer fluir la electricidad solo en un sentido. La flecha del símbolo del
diodo muestra la dirección en la cual puede fluir la corriente.

CAPACITOR: Un condensador eléctrico o capacitor es un dispositivo

pasivo, utilizado en electricidad y electrónica, capaz de almacenar
energía sustentando un campo eléctrico.

INDUCTOR: Es una bobina que generar inductancia dentro de un

circuito, es decir hace que el paso de una corriente variable con el
tiempo produzca un voltaje a través del mismo.

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 FOCO: Un foco eléctrico está conectada a una red por medio de un
interruptor. El conjunto constituye un circuito a través del cual una
corriente eléctrica puede circular.

INTENSIDAD: Intensidad de corriente eléctrica, I, es la cantidad de

carga eléctrica (o de electrones) que atraviesa la sección de un
conductor por unidad de tiempo.

RESISTENCIA: La resistencia, R, es la mayor o menor dificultad que

opone un conductor al paso de la corriente eléctrica.

VOLTAJE: Es el valor de la fuerza electromotriz o diferencia de

potencial expresado en voltios. El voltaje o tensión se mide siempre
entre dos puntos de un circuito.

VOLTIMETRO: Para a medición y uso del voltímetro se lo conecta en

paralelo al componente que se requiere medir, modificando la
escala de medidas según lo requiera el circuito.

AMPERIMETROS: Para la medición y uso del amperímetro se lo

conecta en serie en la rama en donde se requiera medir la corriente
de igual manera modificando la escala de lo que se requiera medir.

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 Capítulo 2

MATERIALES:

• Resistencias de valores ≥ 10KΩ

• Cables de Red
• Protoboard
• Multímetro
• Fuente de voltaje de 5v

DESARROLLO:

1. Realizar un pre cálculo de los valores de voltaje e intensidad que atravesarán en

cada resistencia dentro de los circuitos 1 y 2 (Ver anexo Hoja de práctica uno), estos
valores serán llamados Valores Teóricos (Ver tabla 1 y 2).
2. Simularemos a los circuitos en el Software Matlab para poder tener certeza de los
valores obtenidos en el pre cálculo de la práctica.
3. Poner a prueba los valores obtenidos en los cálculos, realizando el circuito en el
protoboard. Que para el circuito 1 será en serie y para el circuito 2 será en paralelo.
4. Una vez terminado el montaje de los circuitos en el protoboard, conectaremos una
fuente de voltaje de 5v a el circuito.
5. Ahora Con el multímetro, medir el voltaje e intensidad que existe en cada
resistencia, anotar los datos obtenidos como Valores Reales y compararlos con los
Valores Teóricos, tanto para el circuito 1 como para el circuito 2 (Ver tabla 3,4,5 y
6).

Nota: Tener en cuenta que el desarrollo completo de la fuente de energía quizá no puede
estar al 100%, así mismo ciertos materiales usados no pueden estar dando su máxima
capacidad por el uso que tienen, siendo estas variables no controlables, al contrario del valor
de las resistencias, el correcto uso del multímetro, la correcta realización de los cálculos,
siendo estas variables controlables.

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CIRCUITO N°1 (SERIE)

R1 15 KΩ
R2 22 KΩ
R3 18 KΩ
R4 12 KΩ

SIMULACION EN MATLAB

RESISTENCIAS VALOR VOLTAJE EN LA INTENSIDAD EN LA

RESSTENCIA RESISTENCIA
R1 15 KΩ 1.119 V 0.07 A
R2 22 KΩ 1.642 V 0.07 A

R3 18 KΩ 1.343 V 0.07 A
R4 12 KΩ 0.8955 V 0.07 A

Tabla 1: Valores teóricos del circuito 1

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CIRCUITO N°2 (PARALELO)

R1 10 KΩ
R2 33 KΩ
R3 100 KΩ
R4 80 KΩ
R5 100 MΩ

SIMULACION EN MATLAB

RESISTENCIAS VALOR VOLTAJE EN LA INTENSIDAD EN LA

RESSTENCIA RESISTENCIA
R1 10 KΩ 3.202 V 5.16E-06 A
R2 33 KΩ 0.1705 V 5.16E-06 A

R3 100 KΩ 1.56V 5.16E-06 A

R4 80 KΩ 0.07 V 5.16E-06 A
R5 100 MΩ 5V 5.66E-06 A

Tabla 2: Valores teóricos del circuito 2

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Los valores de los voltajes e intensidades obtenidos para cada caso (circuito 1 y 2) no son iguales,
pero son muy cercanos, existe una diferencia entre los Valores Teóricos y los Valores Prácticos
que se puede considerar despreciable por no tener una diferencia relevante y por las variables
no controlables.

Mediante la elaboración de los circuitos se obtuvo el Valor practico dentro de cada circuito.

• CIRCUITO N°1 (SERIE)

Figura 2: Fuente de voltaje de 5v.

Figura 1: Circuito 1.

VOLTAJE EN LAS RESISTENCIAS

RESISTENCIAS NOMINACION VALOR VALOR
PRACTICO TEORICO
R1 15 KΩ 1.14 V 1.119 V
R2 22 KΩ 1.620 V 1.642 V
R3 18 KΩ 1.327 V 1.343 V
R4 12 KΩ 0.929 V 0.8955 V
Tabla 3: Valores Prácticos y Teóricos del circuito 1 (VOLTAJE).

CORRIENTE EN LAS RESISTENCIAS

RESISTENCIAS NOMINACION VALOR VALOR

PRACTICO TEORICO
R1 15 KΩ 0.07 A 0.07 A
R2 22 KΩ 0.07 A 0.07 A
R3 18 KΩ 0.07 A 0.07 A
R4 12 KΩ 0.07 A 0.07 A

Tabla 4: Valores Prácticos y Teóricos del circuito 1 (CORRIENTE).

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 • CIRCUITO N°2 (PARALELO)

Figura 4: Fuente de voltaje de 5v.

Figura 3: Circuito 2.

VOLTAJE EN LAS RESISTENCIAS

RESISTENCIAS VALOR VALOR VALOR

PRACTICO TEORICO
R1 10 KΩ 2.98 V 3.202 V
R2 33 KΩ 0.164 V 0.1705 V
R3 100 KΩ 1.469 V 1.56V
R4 80 KΩ 0.38 V 0.07 V
R5 100 MΩ 5.08 V 5V
Tabla 5: Valores Prácticos y Teóricos del circuito 2 (VOLTAJE).

CORRIENTE EN LAS RESISTENCIAS

RESISTENCIAS VALOR VALOR VALOR TEORICO

PRACTICO
R1 10 KΩ 0.05 A 0.05 A
R2 33 KΩ 0.05 A 0.05 A
R3 100 KΩ 0.05 A 0.05 A
R4 80 KΩ 0.05 A 0.05 A
R5 100 MΩ 0.06 A 0.06 A
Tabla 6: Valores Prácticos y Teóricos del circuito2 (CORRIENTE).

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4.1 CONCLUSIONES:

Jean Paul Herrera Moncayo.

• Las resistencias son elementos que no poseen polaridad y son de carácter

independiente en cuanto a su funcionamiento, es decir si una se quemó dentro del
circuito sin importar que estén colocadas en serie o paralelo las demás seguirán
funcionando.
• La aplicación del software para el análisis de circuitos es de gran importancia ya que se
puede valorar si la respuesta obtenida en la parte teórica es decir el análisis del circuito
mediante las fórmulas es correcto o no.

Samuel Albancando

• El conocimiento de uso de herramientas básicas de medición como el voltímetro,

osciloscopio y fuentes de energía son muy fundamentales y necesarios a la hora de
realizar una práctica ya que estas nos ayudan en el manejo adecuado de las mismas y
realizar de la manera más correcta y segura la práctica. Además, es importante conocer
los ajustes básicos de cada herramienta para lograr obtener los datos que nosotros
necesitamos.
• La realización del cálculo teórico de los circuitos y la simulación y el montaje fueron de
gran importancia ya que podemos concluir que el conocimiento de la ley de OHM puesto
en práctica se cumple coincidiendo los valores obtenidos el cálculo teórico y la parte
experimental tanto en circuitos con resistencias en serie, en paralelo en ambos casos se
cumple la ley de ohm que hemos aprendido en clases.

Cristian España Inagán

• Es muy interesante realizar los circuitos en el protoboard, ya que se puede observar que
algunos valores teóricos son un poco diferentes a los valores reales.
Conocer el valor de los colores de las resistencias ayuda a agilizar la práctica y así
obtener resultados más rápidamente.
• Saber manejar elementos de medición de circuitos es muy importante, ya que estos
ayudan a visualizar y a conocer los problemas que puedan generarse en los circuitos o
dispositivos eléctricos o electrónicos, y asi poder solucionarlos eficientemente.

Erick Espinosa

• Si armamos circuitos en el protoboard aprenderemos mejor como están hechos o

compuestos los circuitos en los aparatos electrónicos de la vida cotidiana y nos ayudara
a entenderlos.
• Necesitamos conocimientos de cómo funciona el protoboard, colores de resistencias y
valores, como conectar los componentes electrónicos en serie y en paralelo y como
saber medir la corriente y el voltaje en un circuito.

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4.2 PREGUNTAS

Uso y conexión de voltímetros, amperímetros y ohmímetro:

• VOLTIMETRO: Para a medición y uso del voltímetro se lo conecta en paralelo al

componente que se requiere medir, modificando la escala de medidas según lo requiera
el circuito.
• AMPERIMETRO: Para la medición y uso del amperímetro se lo conecta en serie en la
rama en donde se requiera medir la corriente de igual manera modificando la escala de
lo que se requiera medir.
• OHMIMETRO: En general, los óhmmetros se diseñan para medir resistencia en las
escalas baja, media o alta. El más común es el óhmmetro en serie, diseñado para leer
niveles de resistencia en la escala intermedia.

Definición de voltaje, corriente y resistencia eléctrica:

• INTENSIDAD: Intensidad de corriente eléctrica, I, es la cantidad de carga eléctrica (o de

electrones) que atraviesa la sección de un conductor por unidad de tiempo.
• RESISTENCIA: La resistencia, R, es la mayor o menor dificultad que opone un conductor
al paso de la corriente eléctrica.
• VOLTAJE: El voltaje, V, es el valor de la fuerza electromotriz o diferencia de potencial
expresado en voltios. El voltaje o tensión se mide siempre entre dos puntos de un
circuito.

• ¿ Por qué se dice que el amperímetro se conecta en serie?

Porque en un circuito en serie la corriente es la misma en todo el sistema. Se debe
colocar en serie con la rama a medir y debe tener muy baja resistencia para evitar una
alteración significativa de la corriente que se va a medir.

• ¿Por qué se dice que un voltímetro se debe conectar en paralelo?

Un voltímetro mide la diferencia en voltaje entre dos puntos de un circuito eléctrico y
por lo tanto, se debe conectar en paralelo con la porción del circuito sobre el que se
quiere realizar la medida.

• Como se deben conectar dos medidores para medir simultáneamente la corriente y

el voltaje.
Para medir la corriente se utiliza el amperímetro, este se debe conectar en serie. Y para
medir el voltaje se utiliza el voltímetro que se debe conectar en paralelo.

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4.3 REFERENCIAS:
[1] R. Boylestad, Introducción al análisis de circuitos, decimosegunda ed., México:
Pearson Education, 2011.
[2] J. Pereda, «Análisis de circuitos,» 03 septiembre 2014. [En línea]. Available:
http://personales.unican.es/peredaj/pdf_Apuntes_AC/Presentacion-Teoremas.pdf.
[Último acceso: 03 noviembre 2016]. 13
[3] M. O. Nave, «Electricidad y Magnetismo,» HyperPhysics , 15 abril 2011. [En línea].
Available: http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/magnetic/ammet.html#c1.
[Último acceso: 16 noviembre 2016].
[4] R. B. Introducción alanálisis de circuitos, Décima ed., México: Person Education,
2004.

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