El Breve Espacio en Que No Está PDF

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 6

EL BREVE ESPACIO EN QUE NO ESTÁ

Arr.: Electo Silva PABLO MILANÉS

1  
 = 54
 
     
 
2 3 4

Solista 
  
    
                   
To - da

  
 
   

 
  

    
 
   
      
S-C  
 
 La ra  la, La ra  la la, La ra  la 
          

      
 

 

 


     

 

 
  
 
 


    
    
   la  la  la 
T

    
La ra la, La ra la, La ra

 
      

        
B 
     
Dom dom dom dom

5  
    



 

 

 

  

 
   

    
6 7 8

 

      
 

  
  res - tos de_hu - me -  dad,  
       
ví - a que - dan sus o -

        
 


   
 
     


 
  ví  que  dan 
     
To - da - - a
     


   


 

       
            
 
  To  ví  que - dan res -tos de_hu -me-  dad 
      
- da - - a

  
      
        

 
        
To - da - ví - a que dan

9    
 
          
       
    
    
10 11 12


  
  mi_in - ti - mi  - dad,  
            
lo - res lle - nan ya en la


    
    
 

 
 



  
  

            
 y sus o -  lo - res, mi  in - ti - mi -  dad, 
     
  
  
 

    
  

 
  

      
 
   
  
 
  sus  lo  lle - nan mi in - ti - mi -  dad, 
    
o - - res

   
              

      
sus o - lo - res ah
El breve espacio en que no está - pág. 2 -

13     


 
 
 
 
 
   
cresc

    

    
 
 
  
 

 

 

 

 

 

 


   
14 15 16

   
.

       
 su si - lue  - ta,  bu - ja cuál pro - me  - sa, 
                 
ca - ma se di - de lle -

 
 
 
         

   

                     
  ma su si - lue - ta  se  ja cuál pro - me - sa 
           
en la ca - di - bu -

 

  

  
 


 
 
 

      
 
   
 

  
 

  
         
  en  ma su si - lue - ta  se  ja cual pro - me - sa 
    
la ca - di - bu -
     
                        

             
en la ca - ma su si - lue - ta se di - bu - ja cual pro - me - sa

17        


      
diminuendo

   
 
 

   
          
18 19 20


 
  - cio en que no_es - tá.   
                  
nar el bre - ve_es - pa To - da -

  
 
 
  


  

  


 

    
        
   

    
 
  el bre - ve_es - pa - cio  en  tá. 
      
de lle - nar que no_es -


  
  

 
    
           
    
  
  de  el bre - ve_es - pa - cio  en  tá. 
    
lle - nar que no_es -

         


                 
  
     
de lle - nar el bre - ve_es - pa - cio en que no_es - tá.

22    
21  

   



 

 

 

 
 
 
 

      
23 24

    

 

 
  sé si vol - ve  - rá,  
          
ví - a yo no na - die

 
   
       

   

 
     
   
  ví - a  sé, vol - ve -  rá, 
  
   
       
Y to - da - no



  

 




    

    

  
     
   
   
  To  ví  yo no sé si vol - ve -  rá, 
     
- da - - a

   
               

 
        
To - da - ví - a vol - ve - rá,
El breve espacio en que no está - pág. 3 -

25   

 

 

 

 

 

 

     
         


 
    
26 27 28


   
  - te lo - rá,  
            
sa - be_al día si guien - que_ha rom - pe


   
 
 
  



 

 
 

  

 
 



   
 
 
    
 
   
 
  guien - te,  bien lo  rá, 
    
    
Sa - be, si - muy que_ha -

    
   

  



 

   

 
    
  

  Na  sa  nun - ca muy bien lo que_ha -  rá, 
    
- die - be

              


  
         
Na - die sa - be Ah

29        30    



 

 
 
 

 

     
          

   
31 32


     
   
 mis es - que  - mas, no con -  fie - sa ni_u - na  - na, 
                 
to - dos pe no me

 
 
 
         
    

                    
  dos mis es - que - mas,  no  sa ni_u - na pe - na, 
          
rom - pe to - con - fie -


  
 
 


     
 

     
 
 

   
 

  
 

  
         
  rom - pe  dos mis es - que - mas,  no  sa ni_u - na pe - na, 
    
to - con - fie -

          
                   

          
rom - pe to - dos mis es - que - mas, no con - fie - sa ni_u - na pe - na,

33  

 

      
     


    

 

 

 

  

 
 
 
   
34 35 36

 

       
  cam - bio de lo que da.   
                   
pi - de na - da a Sue - le


  
 
 
      

    

 
    

              
  de na - da_a cam - bio  de  da. 
            
no me pi - lo que

   
               

       
  no  de na - da_a cam - bio  de  da. 
    
me pi - lo que

         


                

     
no me pi - de na - da_a - cam - bio de lo que da.
El breve espacio en que no está - pág. 4 -

37    

 

 

 

  

 

 

 

 

 

       


  

 

               
38 39 40

   

   
 vio - len - ta_y tier  - na,  de_u - nio - nes e - ter  - nas, mas se_en - 
          
ser no_ha - bla

        
     
    
 

        
  ser,  nión  ter - na, 
        
Sue - le de_u - e -

   

 
    

   
     

 
    nión  ter - na, 
      
Sue - le ser, de_u - e -

  
     
   

  


 
       
 
        
Sue - le ser, de_u - nión e - ter - na,

41   
  

 
   

 
 
      
   
                 
42 43 44

   
  bie - ra só - lo_un dí  - a pa - ra_a - mar  
         
tre - ga cuál si_hu - no com -

 
   
 
   
 
 
    


    
    
       
  bie - ra  dí - a  mar, 
          
más, si_hu - só - lo_un pa - ra_a -

  
  
  
 
 
 
  

    
               
  más  bie - ra só - lo_un  dí - a  mar, 
      
si_hu - pa - ra_a -

    
    
 

                     

    

  
más si_hu - bie - ra só - lo_un dí - a pa - ra_a - mar,

45   
 
 
 

        
 
 
 
 

     
                
46 47 48

 
 na reu - nión,   gus - ta la can - ción  que com - pro - me 
 
        
   
       
       
       
par - te_u - más le

 
       
     
 
 
 
 

     
   

   
 


 


 
 
  
     
  na reu - nión  mas  la can - ción 
  u  - na  nió - on,  la  -  ció  -  on,  
no com par - te_u le gus - ta

   

 



 


   
 

 
 

   

     
 
reu - can

  u - na  nió - on,  la  ció - on, 


        
reu - can -

 
  

  

 

 

 

 

 
 

 
 

  

    
     
    

u - na reu - nió - on, la can - ció - on,
El breve espacio en que no está - pág. 5 -

49    

      
 
 
 

               
50 51 52



 ta su pen - sar.    ví - a no pre - gun 
          
             
- To - da -



     
 
 
  
 
 
     

      
            
 
  su ma - ne - ra de pen - sar   Y to - da - 
        
que com - pro - me - ta -




 


 


 


 


 
     
   
  

com - pro - me - ta su pen - sa - ar


              
    
  que com - pro - me - ta  su   To 
    
pen - sa - ar - da -

  
                     
   
  
    
 
que com - pro - me - ta su pen - sa - ar To - da -

53       
      
 

 
  

 

  

 
54 55 56

   



       
 - rás???",   mu - cho la res - pues 
        
- té: "Te que - da te - mo

        
 
  
           
  

     
  

 
  sé, que - da -  rás???  mu - cho 
          
ví - a, no res -



  

   
        
        
   sa - ber si te que - da -  rás???  Te 
     
ví - a, - mo

  
               


       
ví - a, que - da - rás??? Te - mo

57         


 
 
   
    
    

        
58 59 60


  
 - más!",   fie - ro com - par - 
        
- ta de_un: "Ja la pre -


 
  
 

 
 

    

 

             

  un:  más!!!"  pre 
  
pues - ta de
  
   
"Ja-

- fie -


 

  



 
 
    
 
 
 
   
      

  mu  la res - pues -ta de_un: "Ja -  más!!!"  pre 
    
- cho, - fie -

  
           

         
  
mu - cho, "Ja - más!!!" pre - fie -
El breve espacio en que no está - pág. 6 -

61     



 

 
 
 
 

 

 

 

  

 
 
    
            
62 63 64


     
      
  que va - ciar mi vi  - da,  fec - ta, más se_a - cer 
                       
ti- da, an - tes no_es per -


 
 
 
 
 
         
 
    

       
    
          
   
   
  
  an - tes que  va - ciar mi vi - da,  no_es 
             
ro com - par -ti - da, per - fec -

         


 
 
 
 
 

    

             
  ro com - par -ti - da,  an - tes que  va - ciar mi vi - da,  no_es per - fec - 
           
 
 
 


 

 

 

 



  
 
 

   
 
 

     
 
 

    
   
 
ro com - par -ti - da, an - tes que va - ciar mi vi - da no_es per - fec -

65          


67     


 

 

 
 

 

 
    
66


  
  yo,  
   
        
- ca a lo que sim - ple - men - te so

        
 
   

  
    
    
  a  yo 
        
ta, mas se_a- cer - ca lo que



         

 

      
  ta, mas se_a- cer - ca  a lo que  yo 
         

       
  
 

  

   

  

 
ta, mas se_a- cer - ca a lo que yo

68    


 
  
69 70


  
   
     
- ñé

 


  
 


   

       
 
   
  men -  ñé. 
  
yo sim - ple -
 
      
te
 so -
  


 
 
 
 
     
Eh.


  
  Eh  yo sim - ple - men - te so -  ñé. 
       
   

 


    
Eh yo so - ñé.

También podría gustarte