Guía 5 Porcentajes

Curso: Matemática
Guía Nº 5
Eje Temático: Números
Clase: Porcentajes
pág. 1
PORCENTAJE o TANTO POR CIENTO
Un porcentaje o tanto por ciento es una fracción con denominador constante e igual a 100. Se llama
también tanto por ciento de un número a una o más de las cien partes iguales en que se puede dividir
dicho número
P a

100 b
P: es el tanto por ciento; b: es la cantidad de referencia; a: es el resultado o porcentaje
Observación: Para algunos ejercicios y problemas de porcentajes, se puede utilizar la regla de 3
x→ y
z→w
z∙ y
x=
w
Ejercicios:
1. El 4% de 150 es 2. El 15% de 500 es
A) 6 A) 65
B) 8 B) 75
C) 10 C) 78
D) 12 D) 80
E) 24 E) 85
3. ¿De qué número 12 es el 60%? 4. ¿De qué número 5 es el 20%?
A) 10 A) 5
B) 12 B) 10
C) 16 C) 25
D) 20 D) 50
E) 22 E) 100
1 1
es
5. ¿Qué tanto por ciento de 20 es 12? 6. ¿Qué tanto por ciento de 5 25 ?
A) 60 A) 15
B) 40 B) 20
C) 20 C) 30
pág. 2
D) 15 D) 45
E) 10 E) 50
7. ¿De qué número 265 es el 6% más? 8. ¿De qué número 168 es el 4% menos?
A) 150 A) 105
B) 200 B) 125
C) 250 C) 155
D) 350 D) 175
E) 400 E) 195
pág. 3
PORCENTAJES ESPECIALES
Fraccionariamente, el porcentaje de un número (en este caso: “el b% de a es P) se expresa:
b
P a
100
Ejercicios: Completa la tabla con las equivalencias correspondientes:
% Fracción Decimal
1%
100%
12,5%
20%
25%
23,5%
50%
0,6%
75%
120%
Definiciones Importantes:
pág. 4
1. Dos o más tantos por cientos de una misma cantidad se pueden sumar o restar, donde se cumple
que
a% de c  b% de c  (a  b)% de c
2. El tanto por ciento de una cantidad es igual al producto de los tantos por cientos. Se expresa como
a b c
  t
el a% del b% del c% de t = 100 100 100
3. Al aumentar una cantidad C en su P por ciento se obtiene la cantidad S, dado por la fórmula
P
S = C  (1 + 100 )
4. Al disminuir una cantidad C en su P por ciento se obtiene la cantidad R, que está dada por la
fórmula
P
R = C  (1 - 100 )
Desarrolla:
1. Los tres cuartos de los dos quintos de una cantidad x son equivalentes a:
pág. 5
R.
2. Si 18 representa el 75% de una cantidad A y 40 representa el 20% de una cantidad B, ¿Cuál es el

resultado numérico de A + B?
R.
Una prueba consta de 80 preguntas
3. Si un alumno responde mal 6 preguntas ¿Cuál es el porcentaje de respuestas correctas?
R.
4. ¿Cuántas respuestas correctas debe tener el estudiante para conseguir un rendimiento del 95%?
R.
EJERCITA:
1. Un padre reparte $20.000 dando el 35% al hijo mayor, el 40% del resto al menor y lo restante a su
sobrino. ¿Cuánto recibió el sobrino?
A) $6.000
pág. 6
B) $7.800
C) $8.000
D) $9.000
E) $12.000
2. Habiendo salido el 84% de las personas que asistió a una reunión, quedan 20. ¿Cuántas personas
asistieron a tal reunión?
A) 100
B) 120
C) 125
D) 150
E) 168
3. Si el 20% de S es el 40% de T, entonces
A) S/2 > R
B) T/2 > S
C) S < T
D) S = 2T
E) T = 2S
4. Un artículo vale $150.000. Se rebaja en un 20% por una oferta; después es rebajado nuevamente en
un 25% por el uso de la tarjeta de crédito de la tienda comercial. ¿Qué porcentaje del precio inicial es
este último precio?
A) 60%
B) 65%
C) 70%
D) 80%
E) 90%
5. 54 es el 60% de
A) 32,4
B) 54
C) 90
D) 100
E) 324
6. ¿Qué porcentaje representa la mitad de la quinta parte de un círculo con respecto al total?
pág. 7
A) 10%
B) 12%
C) 15%
D) 17,5%
E) 25%
x
7. Si el 92% de 50 menos el 15% de x es igual al 25% de x, entonces =?
5
A) 15
B) 17
C) 55
D) 23
E) 115
8. En junio del año pasado Carlos pesaba 93 Kg. Si después de un régimen de 3 meses disminuyó en
1
un 33 3 %. ¿Cuánto fue su nuevo peso?
A) 31 Kg.
B) 46 Kg.
C) 60 Kg.
D) 62 Kg.
E) 93 Kg.
9. J Balvin compro cuatro paquetes de galletas el dia de la promoción “lleve cuatro y pague tres”, ¿Qué
porcentaje del precio total es la rebaja?
A) 80%
B) 75%
C) 40%
D) 25%
E) 20%
10. Al calcular el a% del b% de c resulta
pág. 8
A) a  b  c  104
B) a  b  c  10-4
C) a  b  (c  10)-4
D) a  b  104  c-1
E) Ninguna de las anteriores
11. En un curso, un 8% de los alumnos se retiró antes de fin de año. De los alumnos restantes reprueba
el 25%. ¿Qué tanto por ciento de los alumnos iniciales aprobó el curso?
A) 30%
B) 33%
C) 66%
D) 69%
E) 75%
12. Si a una cantidad C se le suma su 20% y a la cantidad así obtenida se le resta su 20%, el tanto por
ciento de la cantidad original que queda es
A) 25%
B) 54%
C) 80%
D) 96%
E) 100%
13. Un comerciante aumenta el precio de un metro de visillo en un 20% y posteriormente lo rebaja en

un 30% resultando así $6.300. ¿Cuál era el precio original?
A) $7.000
B) $7.500
C) $8.250
D) $5.250
E) $5.300
14. Ed Sheeran vende una estufa a gas en $34.000 si el pago es al contado y en $35.700 si el pago es
en cuotas. El porcentaje de recargo al pagar en cuotas es
A) 4,7%
B) 4,5%
pág. 9
C) 4,3%
D) 0,5%
E) 5%
15. En un taller para pulir la pintura de 25 autos han trabajado 3 maestros que pulieron 7, 5 y 13 autos,
respectivamente y por este trabajo les pagaron en total $375.000. El maestro que mas pulió propuso
repartir el dinero equitativamente y no en proporción al numero de autos que cada uno pulió. ¿Cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) En el reparto equitativo cada uno hubiese recibido $125.000.

II) El que mas autos pulió perdería $70.000 con respecto al reparto proporcional.
III) El que menos autos pulió ganaría $30.000 con respecto al reparto proporcional.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
pág. 10

Guía 5 Porcentajes

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 5 Porcentajes

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 5 Porcentajes

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Curso: Matemática

P: es el tanto por ciento; b: es la cantidad de referencia; a: es el resultado o porcentaje

Observación: Para algunos ejercicios y problemas de porcentajes, se puede utilizar la regla de 3

1. El 4% de 150 es 2. El 15% de 500 es

3. ¿De qué número 12 es el 60%? 4. ¿De qué número 5 es el 20%?

Fraccionariamente, el porcentaje de un número (en este caso: “el b% de a es P) se expresa:

Ejercicios: Completa la tabla con las equivalencias correspondientes:

2. Si 18 representa el 75% de una cantidad A y 40 representa el 20% de una cantidad B, ¿Cuál es el

Una prueba consta de 80 preguntas

3. Si un alumno responde mal 6 preguntas ¿Cuál es el porcentaje de respuestas correctas?

3. Si el 20% de S es el 40% de T, entonces

10. Al calcular el a% del b% de c resulta

13. Un comerciante aumenta el precio de un metro de visillo en un 20% y posteriormente lo rebaja en

I) En el reparto equitativo cada uno hubiese recibido $125.000.

También podría gustarte