Uso de Signos de Puntuación

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Cómo usar correctamente los signos de puntuación
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
La coma [,]
La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
 Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o
formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones
y, ni, o.
Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.
 Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no

conjunción, entre ellos.
Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de

cantar.
 Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.

Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.
Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van

precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en
fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase.
Contestó mal, no obstante, aprobó.

Construimos el edificio con el mejor material, sin embargo, éste se agrietó.
Pasó una mala noche. Al día siguiente, no obstante, leyó un artículo en

Wikipedia y aprobó su examen.
Hizo su práctica profesional, obviamente, en la minera estatal.
El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido

de coma si va al final; y entre comas si va en medio.
Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza?
EI punto y coma [;]
El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se

emplea:
 Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya

hay una o más comas.
Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló
de ello.
 Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque,

no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la
coma.
Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas;

pero siempre hablábamos.
 Al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas

independientes y comienzan con minúscula. La excepción es el último
elemento, que se cierra con un punto.
Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el

mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas
medio rotas
El punto [.]
El punto separa oraciones autónomas.

El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.
El punto y aparte: Señala el final de un párrafo.
El punto y final: Señala el final de un texto o escrito.
NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se

escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula.
Se emplea:
 Para señalar el final de una oración.

Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.
 Detrás de las abreviaturas.
Sr. (señor), Ud. (usted), etc.
Los dos puntos [:]

Se emplean:
 En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica,

declara, etc., de los escritos oficiales.
Estimados Señores: Por la presente les informamos...
 Antes de empezar una enumeración.

Las personas implicadas en la investigación deben llevar: cédula de
ciudadanía, certificado del DAS, registro civil de nacimiento y dos fotos.
 Antes de una cita textual.

Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
 En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus

sinónimos.
Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?
Puntos suspensivos [...]

Se emplean:
 Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la

finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía: Quizás yo...
podría...
 Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su

continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien mal
anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...
 Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario.

En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...]
o paréntesis (...).
Signos de interrogación [¿?]
Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación

interrogativa del hablante. Se escriben al principio y al final de la oración
interrogativa directa. ¿Sabes quién ha venido?
NOTA: Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y de
exclamación.
Signos de admiración [¡!]

 Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.
 Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,

exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las
interjecciones.
¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!
Uso del paréntesis ( )

Se emplea:
 Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del

sentido de la oración en la que se insertan.
En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin

buscarlos...
 Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc. La O.N.U.

(Organización de Naciones Unidas) es una...
La raya [-]
Se emplea:
 Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un

diálogo.
- Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú?
 Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo.

-¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!
Uso de las comillas ["]

Se emplean:
 A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha

dicho un personaje.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
 Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no

pertenece a la lengua española.
La filatelia es mi "hobby". Ese "Einstein" no tiene ni idea de lo que dice.
TALLERES DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN
COMA (,)
Marque la coma para darle sentido a los siguientes enunciados:
1. Sé que es importante la reunión mas no puedo llegar a tempo.

2. Acepte señor director nuestra disculpa.
3. Francisco apúrate para que no llegues tarde.
4. Cuenta con mi apoyo Julián.
5. Solicito por favor que nombre un suplente para la comisión.

6. Entre las reglas de puntuación por ejemplo es importante el uso correcto del
punto y coma.
7. Nicolás Romero un héroe de la Independencia dijo que sólo el saber y la virtud
no mueren.
8. Sólo el saber dijo Nicolás Romero nos hará libres.
9. En el otoño de 1996 se realizaron las olimpíadas en la ciudad de Atlanta.
10. Ese patinador era el favorito para obtener la medalla de oro sin embargo sufrió
una caída en uno de sus ejercicios.
11. Hace cuatro años obtuvo el primer lugar este año el segundo.
12. Uno de mis hermanos investiga sobre la geografía; otro sobre la química; el
menor sobre la mecánica.
13. Francisco José nació en México el 5 de octubre de 1972.
PUNTO Y COMA (;)

Marque el punto y coma para darle sentido a los siguientes enunciados:
1. Los norteamericanos quieren comprender nosotros contemplar.

2. Ellos son activos nosotros, quietistas
3. Para los norteamericanos el mundo es algo que se puede perfeccionar para
nosotros, algo que se puede redimir.
4. Ahora bien, como solución mundial, la autarquía es, a la postre, suicida como
remedio nacional, es un costoso experimento que pagan los obreros, los
consumidores y los campesinos.
5. Europa cuenta con el proletariado más culto, mejor organizado y con más
antiguas tradiciones revolucionarias asimismo allá se han producido, una y otra
vez, las condiciones objetivas propicias al asalto del poder.
6. En Asia y África el imperialismo se retira su lugar lo ocupan nuevos Estados con

ideologías confusas, pero que tienen en común dos ideas, ayer apenas
irreconciliables: el nacionalismo y las aspiraciones revolucionarias de las masas.
7. Hemos pensado muy poco por cuenta propia todo o casi lo hemos visto y
aprehendido en Europa y los Estados Unidos.
8. A los mexicanos nos hace falta una nueva sensibilidad frente a la América
Latina hoy esos países despiertan: ¿los dejaremos solos?
DOS PUNTOS (:)

Marque dos puntos para darle sentido a los siguientes enunciados:
1. Había cinco personas dos mujeres, dos hombres y un niño.

2. Cicerón dijo No hay cosa que más degrade al hombre que la envidia.
3. Durante las vacaciones, cerca del mar, se pueden realizar las siguientes
actividades pescar, nadar, bucear, veleyar, descansar.
COMILLAS (“ “)
Marque comillas para darle sentido a los siguientes enunciados:
Por favor, no digan bye sino adiós.

El Papa, al bendecir al pueblo, expresó en latín: In nomine Patri, et Filii et Spiritu
Sancto. Amén.
Adiós en italiano es arrivederci; en japonés es sayonara.
El lema de las instituciones gubernamentales es sufragio efectivo; no
reelección.
Algunos ejemplos de este ejercicio están tomados de Máscaras mexicanas,
texto de Octavio Paz que forma parte del libro El laberinto de la soledad.

Uso de Signos de Puntuación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Uso de Signos de Puntuación

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Uso de Signos de Puntuación

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Cómo usar correctamente los signos de puntuación

La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:

Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.

 Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no

Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de

 Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.

Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van

Contestó mal, no obstante, aprobó.

Pasó una mala noche. Al día siguiente, no obstante, leyó un artículo en

Hizo su práctica profesional, obviamente, en la minera estatal.

El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido

El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se

 Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya

 Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque,

Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas;

 Al final de cada elemento de una lista o relación si se escriben en líneas

Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el

El punto separa oraciones autónomas.

El punto y aparte: Señala el final de un párrafo.

El punto y final: Señala el final de un texto o escrito.

NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se

 Para señalar el final de una oración.

Los dos puntos [:]

 En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica,

Estimados Señores: Por la presente les informamos...

 Antes de empezar una enumeración.

 Antes de una cita textual.

 En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus

Puntos suspensivos [...]

 Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la

 Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su

 Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario.

Signos de interrogación [¿?]

Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación

Signos de admiración [¡!]

 Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa,

¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay!

Uso del paréntesis ( )

 Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del

En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin

 Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc. La O.N.U.

 Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un

 Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo.

Uso de las comillas ["]

 A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha

 Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no

TALLERES DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN

1. Sé que es importante la reunión mas no puedo llegar a tempo.

5. Solicito por favor que nombre un suplente para la comisión.

PUNTO Y COMA (;)

1. Los norteamericanos quieren comprender nosotros contemplar.

6. En Asia y África el imperialismo se retira su lugar lo ocupan nuevos Estados con

DOS PUNTOS (:)

1. Había cinco personas dos mujeres, dos hombres y un niño.

Por favor, no digan bye sino adiós.

También podría gustarte