Actividad DEL TERCER PARCIAL

Actividad 1.
Encuentra los valores que se te solicitan en cada ejercicio:
1) El valor de 𝑥 que se cumple con 6𝑥 − 10 = 2 es: _____X=2__________

__
2) El valor de 𝑥 que se cumple con −2 + 3𝑥 = 10 es: _______X=4________

__
________m=3_______
3) El valor de 𝑚 que se cumple con 4𝑚 + 2 = 20 − 2𝑚 es: __
4) El valor de 𝑦 que se cumple con −3(2𝑦 + 3) = −10(𝑦 + 3) es: ___y= -21/4_____
5) El valor de 𝑥 que se cumple con 2 + 3 − 𝑥 = 0 es: ______ 31/3 = x __
6) El valor de 𝑛 que se cumple con 2(3 − 5𝑛) = 36 es: ______n=3______
Elementos del problema:

Se establece la siguiente tabla:
Número de Precio por Gasto por

calculadoras calculadora persona
Miguel 𝑥+4 $120 120(𝑥 + 4)
Ricardo 𝑥 $90 90𝑥
Planteamiento: 𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑀𝑖𝑔𝑢𝑒𝑙 + 𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑅𝑖𝑐𝑎𝑟𝑑𝑜 = 1320

Resolución: 120(𝑥 + 4) + 90𝑥 = 1320
La respuesta es el inciso “a”

Ejercicios Adicionales
Encuentra los valores que se te solicitan en cada ejercicio:
1) El valor de 𝑥 que se cumple con 𝑥 − 18 = 2 es: ______20__

2) El valor de 𝑥 que se cumple con −7 + 6𝑥 = 23 es: ________-1____
3) El valor de 𝑚 que se cumple con 4𝑚 + 4 = −20 + 7𝑚 es: ________19____
4) El valor de 𝑦 que se cumple con −7(𝑦 − 4) = −2(9 + 𝑦) es: ____y=+9.2______
5) La suma de 4 números enteros pares consecutivos es 130, ¿Cuál es el tercer

número?
______34___________
6) Si sumamos las edades de un papá y su hijo obtenemos 60. Si el hijo es 15 𝑎ñ𝑜𝑠

menor que el padre, ¿cuál es la edad del papá? _________________
C) Método de Igualación.
En este método, se despeja la misma literal o incógnita de ambas ecuaciones y se igualan

x = 32.5 => lo cual serian
los valores obtenidos, para finalmente despejar la literal que permanece.
32 años y medio
De nuevo nuestro sistema de ecuaciones es: Ec. 1 𝐿 + 𝐶 = 45
Ec. 2 6000𝐿 + 4000𝐶 = 240 000
Despejando 𝐿 en ambas ecuaciones: De Ec. 1 𝐿 = 45 − 𝐶

De Ec. 2 𝐿 = (240 000 − 4 000𝐶)/6
000
Igualando los valores de 𝐿 de Ec. 1 y Ec. 2: 45 – 𝐶 = (240 000 − 4 000𝐶)/6 000
Despejando 𝐶: 6 000(45 – 𝐶) = 240 000 – 4 000𝐶

−270 000 – 6 000𝐶 = 240 000 – 4 000𝐶
Dividimos entre 2000 para obtener el valor de 𝐶: 𝐶=
𝐶 = 15
𝑐𝑒𝑙𝑢𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠.
El valor de 𝐿 se obtiene igual que en el método de
Reducción
Actividad 1.
1. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
3𝑎 − 2𝑏 = 4
𝑎) { }
𝑎 + 𝑏 = −1
5x + 2y = 8
5(2/3) + 2y = 8
********** 2y = 8 - 10/3
********** 2y = 14/3
***********y= 14/3 ÷ 2 =
14/3 x 1/2 = 7/3
********** y = 7/3
Comprobación
5𝑥 + 2𝑦 = 8
b) { } 5x + 2y = 8
2𝑥 − 4𝑦 = −8
5(2/3) + 2(7/3)
X = 2/3, Y = 7/3
10/3 + 14/3 = 8
24 /3 = 8
8=8
(5x+2y=8
(2x-4y=-8
(5x(2)+(2)2y=8(2)
(2x-4y=-8
10x + 4y = 16
2x - 4y = - 8
10x + 2x = 16 - 8
********12x = 8
********* x = 8/12 = 2/3
95𝑥 + 20𝑦 = 800

c) { }
20𝑥 − 4𝑦 = −100
Resuelve los problemas siguientes:

a) Se tienen 3 𝑙𝑏𝑠 de Té y 8 𝑙𝑏𝑠 de café que cuestan en
conjunto
39.70 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠. Por otra parte, 5 𝑙𝑏𝑠 de té y 6 𝑙𝑏𝑠 de café cuestan 47.10 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠.
¿Cuál es el costo por cada 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎 de té y de café?
La libra de té cuesta 6,3$ y la libra de café 2,6$
Emplearemos un sistema de ecuaciones:

t: precio del té
c: precio del café
3 lbs de Té y 8 lbs de café cuestan en conjunto 39.70 dólares:

3t + 8c = 39,70
5 lbs de té y 6 lbs de café cuestan 47.10 dólares:
5t + 6c = 47,10
Por reducción:
-6/8 x (3t + 8c = 39,70)
5t + 6c = 47,10
Queda:
-2,25t - 6c = -29,775
5t + 6c = 47,10
______________
2,75t = 17,325
t = 17,325/2,75
t = 6,3$ (PRECIO DE LA LIBRA DE TÉ)
PRECIO DE LA LIBRA DE CAFÉ
5 x 6,3 + 6c = 47,10
6c = 47,10 - 31,5
6c = 15,6
c = 15,6/6
c = 2,6$
Conociendo el costo de una quesadilla, sustituimos este valor en la Ec. 9 para saber el
costo de un agua: 𝑤 = 70 − 3𝑞
Ec. 9
𝑤 = 70 − 3(20)
𝑤 = 70 − 60
𝑤 = 10 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠.
Ahora solo falta el costo de los tacos. Este lo podemos calcular usando cualquiera de
las ecuaciones 4 al 6. Usando la Ec. 5.
𝑡 = 90 −𝑞−𝑤
Ec. 5
4
𝑡= =
𝑡 = 15 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
Y así tenemos las mismas soluciones que obtuvimos con el método de reducción.
Actividad 1.
1. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
4𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 15
a) { 𝑥 − 𝑦 − 2𝑧 = 2 }
2𝑥 − 4𝑦 + 𝑧 = 4
2. Resuelve los siguientes problemas

a) Una parte de 25 000 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 se invierte al 10% de
interés, otra parte al 12 % y el resto al 16%. El ingreso
anual total de las tres inversiones es de 3200 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠.
Además, el ingreso de la inversión al 16% es igual al
ingreso de las otras dos inversiones combinadas. ¿Cuánto se invirtió a
cada tasa de interés?
evalué las potencias (- 3 elevado a la 5)=-243

(-2 elevado a la cinco ) = -32 (1 elevado a la 15) 1 elevado a cualquier
numero es igual a 1 = 1
-243-32+1
-243+1
-274
b) En los exhibidores de una papelería hay

memorias USB de 8, 16 y 32 𝐺𝐵. La memoria de 32 𝐺𝐵
cuesta 150 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 más que la de 16 𝐺𝐵 y 240 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
más que la de 8 𝐺𝐵. En esa Papelería Carlos compró 2
USB, una de 16 GB y una de 32 GB, por las que pagó 1050 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠. Juan
compró una de 8 𝐺𝐵, 2 de 16 𝐺𝐵 y una de 32 𝐺𝐵, pagando en total 1140
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠. José compró una de 8 𝐺𝐵, una de 16 𝐺𝐵 y 2 de 32 𝐺𝐵 por 1290
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠. ¿Cuál es el costo de cada tipo de USB?
32GB 600$
16GB 450$
8GB 360$
Actividades de Contextualización o Transversalidad
Problema 1:
A la verdulería “La pasadita” acaban de llegar 3 contenedores con productos
que se detallan en la siguiente tabla:
Problema 2:
Un Tráiler transporta un contenedor cargado con tomate, cebolla y zanahoria.
El precio de compra de cada producto es de 25, 18 y 24 pesos por kilogramo
respectivamente. El peso total del contenedor es de 3 toneladas y el peso de la cebolla
iguala al peso de la zanahoria y el tomate. El costo del producto es de 64 000 pesos.
¿Cuántos kilogramos de cada producto lleva el contenedor?
El problema dice que la cebolla iguala en peso a la zanahoria y al tomate

juntos, el contenedor es de 3 toneladas y como son pesos iguales se
puede saber que de los 3000 kg, 1500 kg son de cebolla y los otros 1500
de zanahoria y tomate( 750 kg para cada uno), el precio por kg sirve para
verificar el resultado final
cebolla: 1500 x 25 =37500
zanahoria: 750 x 18=13500
tomate: 750 x 24=18000
total=18000 + 13500 + 37500= 69000
Lleva 1500 kg de cebolla, 750 kg de zanahoria y 750 kg de
tomate
.
Ejercicios Adicionales
1. Si el numerador y denominador de una fracción se aumentan en 5, la fracción

resultante es 2/3. Pero, si tanto el numerador como el denominador se
disminuyen en 5, la fracción resultante es equivale a 3/7. ¿Cuál es la fracción
original?
11/19
2. Un hombre tarda 23 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 más que su hijo para recorrer 5 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠. Sin embargo,
si el hombre duplica su velocidad, puede recorrer la misma distancia en 𝑢𝑛 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜
menos que su hijo. ¿Cuál es la velocidad del hombre y cuál la de su hijo? }
Si v=d/t donde: v (velocidad), d (distancia), t (tiempo) ---> d = vt
Según datos:
d = 10 millas = 16,09 km
vp = velocidad del papá
vh = velocidad del hijo
10 = vp * (23+x) ---> Un hombre necesita 23 minutos mas que su hijo para trotar
10 millas.
10 = 2vp * (x-1) ---> Si duplica la velocidad recorre la misma distancia en un
minuto menos que el hijo.
Despejando vp en las ecuaciones: (Donde x es el tiempo del hijo)
vp = 10 / (23+x) ... (1)
vp = 5 / (x-1) ... (2)
Igualando (1) y (2):
10 / (23+x) = 5 / (x-1)
10x - 10 = 115 +5x
x = 25 mi
Ahora encontramos la velocidad del padre en (1):
vp = 10 / (23+x)
vp = 10 / (23+25)
vp = 0.2083 mill/min
vh = 10 / x
vh = 10 / 25
vh = 0.4 mill/min
3. En 20 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 de una aleación hay: 6 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒, 4 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑧𝑖𝑛𝑐 y 10 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠

𝑑𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜. En 20 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 de una segunda aleación hay: 12 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒, 5
𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑧𝑖𝑛𝑐 y 3 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜, mientras que en una tercera aleación hay: 8
𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒 , 6 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑧𝑖𝑛𝑐 y 6 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜. ¿Cuántas onzas de cada
aleación tienen que combinarse para obtener una aleación que contenga 34 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠
𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒, 17 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑧𝑖𝑛𝑐 y
19 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜?
20 oz Aleación 1:
 6Oz Cobre
 4Oz Zinc
 10Oz Plomo
20 oz Aleación 2:
 12 Oz de Cobre.
 5 Oz de Zinc.
 3 Oz de Plomo.
20 Oz de Aleación 3:
 8 Oz de Cobre.
 6 Oz de Zinc.
 6 OZ Plomo.
¿CUANTAS ONZAS DE CADA ALEACION TENDRAN QUE
COMBINARSE PARA OBTENER UNA ALEACIÓN QUE CONTENGA 34
OZ DE COBRE, 17 OZ DE ZINC Y 19 OZ DE PLOMO?
Planeamos un sistema de ecuaciones de 3x3:
1. 34 =6 A1+ 12A2+ 8A3

2. 17=4 A1+ 5A2+ 6A3
3. 19 = 10 A1+ 3A2 + 6A3
De modo que:
A1= 1 Oz
A2=2 Oz
A3= 0.5 Oz
Cuando tengas todos los valores numéricos de las casillas podrás comprobar que,
efectivamente, se trata de una estrella mágica.
(Juego didáctico tomado del libro Pasatiempos y

juegos en clase de matemáticas, números y
álgebra.
Editorial: Editorial Aviraneta; ISBN: 978-84-938047-1-8.
Del autor García Azcárate, Ana)

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Actividad 1.

Encuentra los valores que se te solicitan en cada ejercicio:

1) El valor de 𝑥 que se cumple con 6𝑥 − 10 = 2 es: _____X=2__________

2) El valor de 𝑥 que se cumple con −2 + 3𝑥 = 10 es: _______X=4________

5) El valor de 𝑥 que se cumple con 2 + 3 − 𝑥 = 0 es: ______ 31/3 = x __

6) El valor de 𝑛 que se cumple con 2(3 − 5𝑛) = 36 es: ______n=3______

Elementos del problema:

Número de Precio por Gasto por

Miguel 𝑥+4 $120 120(𝑥 + 4)

Ricardo 𝑥 $90 90𝑥

Planteamiento: 𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑀𝑖𝑔𝑢𝑒𝑙 + 𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑅𝑖𝑐𝑎𝑟𝑑𝑜 = 1320

La respuesta es el inciso “a”

Encuentra los valores que se te solicitan en cada ejercicio:

1) El valor de 𝑥 que se cumple con 𝑥 − 18 = 2 es: ______20__

3) El valor de 𝑚 que se cumple con 4𝑚 + 4 = −20 + 7𝑚 es: ________19____

4) El valor de 𝑦 que se cumple con −7(𝑦 − 4) = −2(9 + 𝑦) es: ____y=+9.2______

5) La suma de 4 números enteros pares consecutivos es 130, ¿Cuál es el tercer

6) Si sumamos las edades de un papá y su hijo obtenemos 60. Si el hijo es 15 𝑎ñ𝑜𝑠

En este método, se despeja la misma literal o incógnita de ambas ecuaciones y se igualan

Ec. 2 6000𝐿 + 4000𝐶 = 240 000

Despejando 𝐿 en ambas ecuaciones: De Ec. 1 𝐿 = 45 − 𝐶

Igualando los valores de 𝐿 de Ec. 1 y Ec. 2: 45 – 𝐶 = (240 000 − 4 000𝐶)/6 000

Despejando 𝐶: 6 000(45 – 𝐶) = 240 000 – 4 000𝐶

95𝑥 + 20𝑦 = 800

Resuelve los problemas siguientes:

La libra de té cuesta 6,3$ y la libra de café 2,6$

Emplearemos un sistema de ecuaciones:

3 lbs de Té y 8 lbs de café cuestan en conjunto 39.70 dólares:

2. Resuelve los siguientes problemas

evalué las potencias (- 3 elevado a la 5)=-243

b) En los exhibidores de una papelería hay

Actividades de Contextualización o Transversalidad

El problema dice que la cebolla iguala en peso a la zanahoria y al tomate

1. Si el numerador y denominador de una fracción se aumentan en 5, la fracción

3. En 20 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 de una aleación hay: 6 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒, 4 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑧𝑖𝑛𝑐 y 10 𝑜𝑛𝑧𝑎𝑠

1. 34 =6 A1+ 12A2+ 8A3

(Juego didáctico tomado del libro Pasatiempos y

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1) El valor de 𝑥 que se cumple con 6𝑥 − 10 = 2 es: _X=2______

2) El valor de 𝑥 que se cumple con −2 + 3𝑥 = 10 es: _X=4__

5) El valor de 𝑥 que se cumple con 2 + 3 − 𝑥 = 0 es: ____ 31/3 = x

6) El valor de 𝑛 que se cumple con 2(3 − 5𝑛) = 36 es: n=3

1) El valor de 𝑥 que se cumple con 𝑥 − 18 = 2 es: ____20

3) El valor de 𝑚 que se cumple con 4𝑚 + 4 = −20 + 7𝑚 es: ____19

4) El valor de 𝑦 que se cumple con −7(𝑦 − 4) = −2(9 + 𝑦) es: y=+9.2__