TP N°3 Respuestas 5to 5ta

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Trabajo práctico Nº3: Modelos atómicos

1. Ordena las siguientes unidades de medida de manera creciente(de mayor a menor) y luego resolvé las
consignas

Metro- Micrómetro- Angstrom- Kilómetro- Decímetro- Nanómetro- Milímetro


Respuesta: Kilómetro- Metro- Decímetro- Milímetro- Nanómetro- Micrómetro- Angstrom

a) ¿Cuáles de estas unidades de medida podemos distinguir con nuestros ojos?


Respuesta: Podemos distinguir con nuestros ojos el Kilómetro- Metro- Decímetro- Milímetro-

b) ¿Cuál de ellas es la más adecuada para medir bacterias? ¿y los átomos?


Respuestas: La unidad de medida más adecuada para medir bacterias es el Nanómetro. Los átomos son
medidos con la Unidad de Masa Atómica (Uma) representado [símbolo u] o Dalton [símbolo Da].

2. Construí una línea de tiempo con las teorías atómicas y agregá el dibujo del modelo atómico de: Dalton,
Mecánico cuántico, Rutherford, Thomson y Bohr
 R: John Dalton (1808) La teoría atómica de Dalton fue el primer modelo con bases científicas. Dalton definió
el concepto de átomo y concluyó que en las reacciones químicas, los átomos ni se crean ni se destruyen,
sino que cambiaban su distribución.
 Thomson (1904) Thompson descubrió el electrón como partícula subatómica con tubos de rayos catódicos.
Estas nuevas partículas con cargas negativas, pasaron a ser consideradas parte de la estructura de los
átomos. El modelo atómico de Thomson también se conoce modelo del pudin de pasas ya que J.J. Thomson
concibió el átomo como un pudin de pasas. En este modelo, el átomo estaría formado por una masa
positiva a la que se fijarían los electrones como pasas en la torta.
 Rutherford (1911) En el modelo de Rutherford, Rutherford dijo que los átomos eran fácilmente
transponibles por cargas eléctricas. Su modelo definía el átomo como un núcleo pesado con carga positiva y
que los electrones giraban a su alrededor. La mayor parte del átomo estaba compuesto por un espacio
vacío realizando experimentos con partículas alfa.
 Niels Bohr (1913) El modelo atómico de Bohr era una modificación del modelo de Rutherford: el átomo es
como “un sistema solar microscópico” en el que los electrones están en órbita alrededor del núcleo. Bohr
supuso que los electrones se movían en órbitas circulares alrededor del núcleo. El desarrolló su modelo de
acuerdo a tres postulados fundamentales:
 Los electrones describen órbitas circulares en torno al núcleo del átomo sin irradiar energía.
 Las únicas órbitas permitidas para un electrón son aquellas para las cuales el momento angular del electrón
sea un determinado múltiplo entero.
 El electrón solo emite o absorbe energía en los saltos de una órbita permitida a otra.
 Heisenberg y Schrödinger (1925) Este modelo presenta una gran complejidad matemática. Fue un modelo
desarrollado sobre todo por Schrödinger y Heisenberg basado en el principio de incertidumbre. En este
modelo artómico cuántico los átomos no estan en órbitas estables sinó en orbitales. El modelo matemático
calcula las provabilidades de encontrar un electrón en un punto.
3. Explica brevemente la diferencia entre los siguientes pares de concepto: a) Protón/ electrón
b) Órbita/ orbital
c) Estado fundamental/ estado excitado
R: a) Proton carga electrica positiva electron carga electrica negativa.
b) Órbita es la trayectoria que recorre un cuerpo en el espacio a causa de la acción gravitatoria que ejercen los
astros. Orbital es la descripción ondulatoria del tamaño, forma y orientación de una región del espacio disponible
para un electrón.
c) Estado fundamental, estado de energia preferible de un atomo. Cuando el atomo recibe energia pasa a el estado
exitado.

4. Completá el siguiente cuadro y dibujo

Partícula símbol Carga Ubicación


subatómic o eléctrica en el 5.
a átomo 6.
Electrón e Se ubican 7.
- 8.
en las
órbitas 9.
Protón Se ubican 10.
p +
en nucleo
Neutrón n sin carga Se
eléctrica ubican en
nucleo
5. Indicá si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Luego volvé a escribir las afirmaciones falsas en
forma correcta
a) Un elemento químico está formado por átomos de igual Z F
b) Los electrones son partículas con masa definida y carga positiva F
c) Rutherford fue el científico que postuló la existencia de un núcleo atómico central V
d) Los neutrones son partículas de igual magnitud de masa que los electrones pero de signo contrario F
e) Dos isótopos del mismo elemento tienen el mismo número atómico. V
f) En un átomo neutro la cantidad de electrones es igual a la cantidad de neutrones. V
Respuestas: a) En quimica un elemento quimico esta formado por electrones, neutrones y proones. Solo los
protones son iguales al numero atómico. b) Los eslectrones son de carga negativa. d) Los neutrones no contienen
cargas eléctricas.

6. Escribí en los cartelitos los nombres de cada uno de los componentes de esta nomenclatura. Luego respondé
las consignas.

Masa atómica

Simbolo
atómico=aluminio
Número atómico

a) ¿Qué significa el número Z y el número A?


b) ¿Es posible identificar un elemento químico por su número atómico? ¿Por qué?
c) ¿Quién es el creador de este sistema para simbolizar los elementos químicos?
d) ¿Por qué el elemento Hierro se simboliza Fe?
R: a) Z es el numero atomico y A es la masa atomica.
b) Si, porque el numero atomico indica en que lugar de la tabla esta
c) El creador de este sistema es John Dalton, quimico britanico, considerado padre de la teoría atómica moderna.
Fue el primero, en 1803, en utilizar simbolos para representar a los elementos.
d) El simbolo Fe de hierro proviene del latin Ferrum.

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