CD S13 Tarea 4 Guillermo Choez

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CARRERA

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LINEA

NIVEL

1er NIVEL

ASIGNATURA

CALCULO DIFERENCIAL

AUTOR

Chóez Pincay Wilter Guillermo

TEMA

Razón de cambio, Optimización.

SEMANA 13

DOCENTE
Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

Ing. Byron Romero Romero

FECHA DE ENTREGA

5/Marzo/2021
OBJETIVO DE LA TAREA.

Resolver los ejercicios propuestos utilizando los métodos estudiados sobre


razón de cambio y optimización

DESARROLLO.

1. Un objeto se deja caer desde lo alto de una torre de 100 m de altura. Su


altura por encima del nivel del suelo, al cabo de t segundos, es 100 − 4.9𝑡2
m. ¿Cuál es su rapidez 2 segundos después de que se suelta?

2. ¿Cuál es la tasa de cambio del área de un círculo (𝐴 = 𝜋𝑟2), con respecto al


radio, cuando el radio es 𝑟 = 3?
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3. Demuestre que la recta 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 es su propia recta tangente en
cualquier punto (𝑥0, 𝑚𝑥0 + 𝑏).
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4. La altura de un cohete luego de t segundos a partir del lanzamiento es de
3𝑡2 ft. ¿Qué tan rápido asciende el cohete 10 segundos después del
lanzamiento?

5. ¿Cuál es la tasa de cambio del volumen de una pelota (𝑉 = (4⁄3)𝜋𝑟3 ), con


respecto al radio, cuando el radio es 𝑟 = 2?
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6. Determine la pendiente de la tangente a la curva 𝑦 = 1/√𝑥 en el punto
donde 𝑥 = 4.

7. Si la longitud original de 24 𝑚 del lado 𝑥 de un cubo disminuye a razón de


5 𝑚⁄𝑚𝑖𝑛, cuando 𝑥 = 3 m, ¿a qué razón cambia el área de la superficie del
cubo?
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8. La superficie del área de un cubo aumenta a razón de 72 𝑖𝑛2⁄𝑠𝑒𝑔. ¿A qué
tasa cambia el volumen del cubo cuando la longitud del lado es 𝑥 = 3 𝑖𝑛?

9. Cuando un plato circular de metal se calienta en un horno, su radio


aumenta a razón de 0.01 𝑐𝑚⁄𝑚𝑖𝑛. ¿A qué razón aumenta el área del plato
cuando el radio es de 50 cm?
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10. Una escalera de 13 ft está recargada sobre el muro exterior de una casa
cuando su base empieza a deslizarse y alejarse. En el instante en el que la
base está a 12 ft de la casa, la base se mueve a una tasa de 5 𝑓𝑡⁄𝑠𝑒𝑔.
¿Qué tan rápido la parte superior de la escalera se resbala hacia abajo?
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11. Una niña vuela una cometa a una altura de 300 ft, y el viento aleja
horizontalmente a la cometa a una tasa de 25 𝑓𝑡⁄𝑠𝑒𝑔. ¿Qué tan rápido debe
soltar la cuerda cuando la cometa está a 500 ft de ella?
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12. Un globo esférico se infla con helio a razón de 100𝜋 𝑓𝑡3⁄𝑚𝑖𝑛. ¿Qué tan
rápido aumenta el radio del globo en el instante en el que el radio es de 5
ft? ¿Con qué rapidez aumenta el área de la superficie?
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13. Un bote se arrastra hacia un muelle mediante una cuerda que está atada a
la proa del bote y a un aro en el muelle a 6 ft arriba de la proa. Se tira de la
cuerda a razón de 2 𝑓𝑡⁄𝑠𝑒𝑔. ¿Qué tan rápido se aproxima el bote al muelle
cuando la longitud de la cuerda es de 10 ft?
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14. Un globo se eleva verticalmente desde una superficie plana a una tasa de 1
𝑓𝑡⁄𝑠𝑒𝑔. Justo cuando el globo está a 65 ft sobre el nivel del suelo, una
bicicleta que se desplaza a una velocidad constante de 17 𝑓𝑡⁄𝑠𝑒𝑔 pasa
debajo de él. ¿Qué tan rápido cambia la distancia, s(t), entre la bicicleta y el
globo 3 segundos después?
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15. En la mañana de un día en el que el sol pasa directamente encima de un
edificio que mide 80 ft de altura, la sombra proyectada es de 60 ft de
largo al nivel del suelo. En ese momento el ángulo 𝜃 que el sol forma
con el suelo aumenta a una razón de 0.27°/𝑚𝑖𝑛. ¿A qué tasa decrece la
sombra? (Recuerde usar radianes. Exprese su respuesta en pulgadas
por minuto; redondee a la décima más cercana).
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En los ejercicios del 16 al 30 resolver los problemas propuestos utilizando los
métodos estudiados en el compendio del tema 8.

16. Encuentre dos números cuya suma sea 40 y su producto sea máximo.
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17. Con una lámina cuadrada de aluminio de 12 pulgadas por lado, se quiere
construir una caja sin tapa, cortando cuadrados iguales en las esquinas y
doblando los bordes. ¿Cuánto deben medir por lado los cuadrados
recortados para obtener un volumen máximo?, ¿cuánto mide dicho
volumen?
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18. Se inscribe un rectángulo en un triángulo isósceles, cuyos lados tienen
longitudes 5, 5 y 6. Uno de los lados del rectángulo está sobre la base del
triángulo (lado desigual), ¿cuál es el área mayor que puede abarcar el
rectángulo?
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19. Calcula las dimensiones de un triángulo isósceles con un perímetro de 6
unidades que tenga área máxima.
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20. Determina dos números reales positivos, cuya suma sea 40 y su producto
sea máximo.
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21. Encuentra las dimensiones del cono recto circular de máximo volumen que
puede ser inscrito en una esfera de radio 6 unidades.
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22. Obtén las coordenadas del punto de la recta 3𝑥 + 𝑦 − 5 = 0 más cercano al
origen.
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23. ¿Cuál es el área del rectángulo mayor que se puede inscribir en un
triángulo rectángulo de lados 5, 12 y 13 cm?
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24. Calcula el área del rectángulo mayor que se puede inscribir en la elipse,
𝑥2 𝑦2
cuya ecuación es + 𝑏2 = 1
𝑎2
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25. Encentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (3,4) y forma con el
primer cuadrante un triángulo de área mínima.
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26. ¿Cuáles son las dimensiones del cilindro circular recto de máxima área
lateral que puede inscribirse en una esfera de radio de ocho pulgadas?
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27. Para la hipérbola equilátera 𝑥2 − 𝑦2 = 𝑎2 , considera el punto (0, 𝑘) sobre su
eje conjugado y determina el punto más cercano a este.
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28. Determina dos números positivos cuyo producto es 16 y tiene suma
mínima.
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29. Para construir un recipiente cilíndrico de hojalata se emplearán 150 𝑝𝑢𝑙𝑔2 ,
esta cantidad incluye las tapas. ¿Cuáles son las dimensiones del cilindro
para que contenga el volumen máximo?
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30. ¿Cuáles son los puntos sobre la curva 𝑦 = 𝑥 2 − 4, que están más cerca del
punto (- 2,1)?
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