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    Actividad Autonomia Moral

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    David Martinez Saltarin
    La autonomía moral se refiere a la capacidad de dirigir la propia vida de acuerdo con la conciencia y manera de pensar. Implica elegir y decidir libremente basándose en valores propios y aceptando voluntariamente los límites legales. Surge del desarrollo personal y permite tomar decisiones de forma responsable. La heteronomía es vivir según reglas impuestas por otros. Los criterios para las acciones provienen de valores, imitación e influencias sociales.

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    David Martinez Saltarin
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    La autonomía moral se refiere a la capacidad de dirigir la propia vida de acuerdo con la conciencia y manera de pensar. Implica elegir y decidir libremente basándose en valores propios y aceptando voluntariamente los límites legales. Surge del desarrollo personal y permite tomar decisiones de forma responsable. La heteronomía es vivir según reglas impuestas por otros. Los criterios para las acciones provienen de valores, imitación e influencias sociales.

    Descripción original:

    LA AUTONOMIA UNA CAPACIDAD ,VIRTUD O DERECHO

    Título original

    ACTIVIDAD AUTONOMIA MORAL

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    La autonomía moral se refiere a la capacidad de dirigir la propia vida de acuerdo con la conciencia y manera de pensar. Implica elegir y decidir libremente basándose en valores propios y aceptando voluntariamente los límites legales. Surge del desarrollo personal y permite tomar decisiones de forma responsable. La heteronomía es vivir según reglas impuestas por otros. Los criterios para las acciones provienen de valores, imitación e influencias sociales.

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    La autonomía moral se refiere a la capacidad de dirigir la propia vida de acuerdo con la conciencia y manera de pensar. Implica elegir y decidir libremente basándose en valores propios y aceptando voluntariamente los límites legales. Surge del desarrollo personal y permite tomar decisiones de forma responsable. La heteronomía es vivir según reglas impuestas por otros. Los criterios para las acciones provienen de valores, imitación e influencias sociales.

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    Actividad en Clase

    Autonomía moral

    Fecha __________-Grado ____Estudiante_____________________________


    Autonomía moral
    La palabra autonomía significa. -La capacidad que tienen el hombre y la mujer de dirigir
    su propia vida de acuerdo con su conciencia, su manera de pensar, de querer y de
    actuar ante los demás integrantes de la sociedad.
    Heteronomía: Es la conducta de un ser que vive según reglas que le son impuestas, y
    que en el caso del ser humano se soportan contra la propia voluntad o con cierto grado
    de indiferencia el comportamiento sumiso que adquieren algunas personas al realizar
    acciones bajo las reglas impuestas por otros; específicamente se aplica a la etapa de la
    niñez en el ser humano.

    Características de la autonomía moral:


    La autonomía moral se observa en las personas cuando son capaces de elegir y decidir
    libremente, de manera razonada y basados en valores; cuando son conscientes de los
    límites que marca la ley y los aceptan voluntariamente; cuando construido una escala
    personal de valores y viven de acuerdo con ellos; cuando son coherentes entre lo que
    dicen y lo que hacen; cundo asumen compromisos ético personales y sociales, y los
    cumplen. La autonomía moral es el resultado de un proceso de desarrollo y construcción
    personal que permite realizar juicios de manera voluntaria y responsable, y actuar en
    consecuencia.
    a) Conciencia de la propia capacidad para juzgar:
    Desde pequeños comenzamos el largo proceso de formación de nuestra conciencia, la
    cual puede definirse como el conocimiento que el ser humano tiene de sí mismo y de su
    entorno. A medida que crecemos, nuestra conciencia llega a tener su propia autonomía,
    convertida en la capacidad para juzgar, es decir, formarse una opinión sobre nuestras
    conductas y las de los demás integrantes de la sociedad.
    b) Criterios que justifican las acciones y decisiones personales:
    Nuestra propia naturaleza humana nos impulsa a realizar acciones y a tomar decisiones
    para lograr los objetivos que nos hemos propuesto. ¿Pero qué criterios sustentan o
    justifican nuestras acciones y decisiones personales? Estos criterios provienen de
    nuestros valores, de la imitación de los adultos, de la influencia de los amigos y
    compañeros, de intereses especiales, del temor a ser castigado, de la intención de
    agradar a otra persona, etc. Como puedes advertir, no todos los criterios justifican las
    acciones y decisiones tomadas; algunas solamente los explican, pero no los justifican
    Etapas de Kohlberg o estadios emocionales
    La preconvencional
    Donde las normas se cumplen para evitar sanciones (egocéntrica) o por obtener
    recompensas (Individualista). Los niños ocupan estas etapas.
    La convencional.
    Donde el respeto a las normas va en función de mantener las convenciones sociales, sea
    para encajar en la sociedad (gregaria), o para mantener el orden social existente
    (comunitarista). La mayoría de los adultos llegan y se quedan en estas etapas.
    La post-convencional.
    Donde las normas se siguen por el razonamiento basado en los principios y leyes
    morales.
    Solo mientras los valores universales se respeten, las normas se cumplen. En caso
    contrario, es moralmente correcto desobedecer. Esta última etapa solo la logran
    alcanzar un 5% de los adultos.

    Taller
    Autonomía moral.

    1- ¿Que es la autonomía moral?


    2- Explique 5 características de la autonomía moral.
    3- ¿Cómo se define la heteronomía?
    4- ¿Cómo surgen nuestros criterios de acción y decisión?
    5- Explique el estadio emocional de Kohlberg.

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