SEMANA 10-Funciones Matemáticas

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Tema: Funciones Matemáticas I

Módulo 09

Matemática básica para arquitectura


2021-2

Videoconferencia 10
Tema: Funciones Matemáticas II

1. Introducción

La Municipalidad del distrito de la Esperanza dispone de un terreno rectangular para un parque recreacional,
cuya área es de 160 m2.
a) Describe la función racional que proporciona el perímetro del terreno en función de la longitud de uno de sus
lados.
b) Determine el dominio, rango de la función perímetro.
c) Represente gráficamente la función perímetro

Región
Tema: Funciones Matemáticas II

SABERES PREVIOS

✓ Ecuaciones lineales y cuadráticas.

✓ Inecuaciones lineales y cuadráticas.

✓ Pares ordenados y sistema de coordenadas


cartesianas.
Tema: Funciones Matemáticas II

SABERES PREVIOS

Resolver 𝑥 2 − 4 = 0 El punto (2; 1) se encuentra en la línea


recta y=2x+1

a) {2; -2} a) 𝑉
b) {-2} b) F
c) {4; -4}
d) {2}
El dominio de 𝒇 (𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟓 es:
a) 5, +∞
b) ℝ
c) −∞, +∞
Tema: Funciones Matemáticas II

ÍNDICE

Temario

Introducción al tema

Desarrollo del contenido (Sub temas)

Conclusiones

Consultas
Tema: Funciones Matemáticas II

LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión de aprendizaje, el


estudiante resuelve ejercicios sobre funciones,
comprendiendo su definición y determinando
su dominio, rango y gráfica de las funciones
como: lineal, constante, cuadrática y raíz
cuadrada, con exactitud y coherencia lógica.
Tema: Funciones Matemáticas II

TEMARIO

1. Función racional.

2. Función valor absoluto.

4. Función definida por partes.

5. Aplicaciones
Tema: Funciones Matemáticas II

1. Función

Definición: Una función, de un conjunto A a un conjunto B, es una regla de que asigna a cada
elemento, del conjunto A, exactamente, un elemento , del conjunto B.
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

Preimágenes Imágenes Observación: Este diagrama es una función sí todos los elementos del
A f B primer conjunto sale una sola flecha.

1 1
2 2
3 3
4 4
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.1 Notación funcional

y = f ( x)
𝑓 es un símbolo para la regla que define a la función

𝑦 es la variable dependiente

𝑥 es la variable independiente

Tenga en cuenta que f es el nombre de la función, en tanto que f(x) es el valor de la función en x
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.2 Valor numérico (evaluación de una función)

EJEMPLO 1: Sea f(x)=2x3 – x + 3, x es un número real. Calcular f(0), f(-1), f(2)

Resolución
f(0) = 2(0)3 – 0 + 3 = 3
f(-1)= 2(-1)3 –(-1) + 3 = 2
f(2)= 2(2)3 – 2 + 3 = 17
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.3 Identificación de una función – Criterio de la recta vertical

La grafica de una función es una curva en el plano. Pero surge la siguiente cuestión; ¿Cuáles curvas en el
plano son graficas de funciones? El siguiente resultado, conocido como prueba de la recta vertical
responde a lo anterior. “Toda recta vertical corta a la grafica de una función a lo mas en un punto”.
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.3 Identificación de una función – Criterio de la recta vertical

EJEMPLO 3: Determine si las siguientes gráficas es la gráfica de una función.


Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.4 Dominio y rango de una función

Dominio de una función:


Es el conjunto formado por todos los valores que toma la variable independiente x

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝑥 ∈ 𝐴Τ∃! 𝑦 ∈ 𝐵 𝑐𝑜𝑛 𝑥; 𝑦 ∈ 𝑓

Rango de una función:


Es el conjunto formado por todos los valores que toma la variable dependiente y.

𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 𝑦 ∈ 𝐵Τ∃ 𝑥 ∈ 𝐴 𝑐𝑜𝑛 𝑥; 𝑦 ∈ 𝑓


Tema: Funciones Matemáticas

1. Función
𝒇
1.4 Dominio y rango de una función A B
-5
EJEMPLO 4: Determine el dominio y rango de la función 4
0
5
6
Solución: 13
6
8
17
Dado que:
Dominio de una función 𝑫𝒐𝒎(𝒇): está formado por las primeras componentes de los pares ordenados de la función.
Rango de una función 𝑹𝒂𝒏(𝒇): está formado por las segundas componentes de los pares ordenados de la función.
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.4 Dominio y rango de una función

Definición: Si 𝑓 es una función cuyo dominio y rango consiste en números reales, entonces la gráfica de
𝑓 es el conjunto de pares ordenados (𝑥, 𝑦) de 𝑅2 , tales que 𝑦 = 𝑓(𝑥), donde 𝑥 está en el dominio de 𝑓.

𝑮𝒓𝒂𝒇 𝒇 = { 𝒙, 𝒚 ∈ 𝑹 × 𝑹/ 𝒙 ∈ 𝑫𝒐𝒎(𝒇)}

DOMINIO Y RANGO, DESDE EL PUNTO DE VISTA GRÁFICO

Dominio de una función 𝑫𝒐𝒎(𝒇): se obtiene proyectando


Rango
sobre el eje x cada uno de los puntos de la gráfica.
Rango de una función 𝑹𝒂𝒏(𝒇): se obtiene proyectando sobre
el eje y cada uno de los puntos de la gráfica.
Tema: Funciones Matemáticas

1. Función

1.4 Dominio y rango de una función

EJEMPLO 5: Determine el dominio y rango de la función

𝑫𝒐𝒎 𝒇 = −𝟑; 𝟐 𝑫𝒐𝒎 𝒇 = −∞; −𝟑 ∪ 𝟑; +∞

𝑹𝒂𝒏 𝒇 = −𝟐; 𝟒 𝑹𝒂𝒏 𝒇 = 𝟎; +∞


Tema: Funciones Matemáticas

2. Función Lineal

Una función lineal afín está definida por la regla de correspondencia: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃


donde: m = pendiente
b = ordenada en el origen (intercepto con el eje Y)

m, b ∈ ℝ, 𝑚 ≠ 0 𝑌
y

Su representación gráfica es una



Ordenada en el
recta. 𝑏 origen

x 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
− − − − − −   
𝑋
𝑅𝑎𝑛(𝑓) = ℝ
−
Tema: Funciones Matemáticas

2. Función Lineal

EJEMPLO 6: Determine el dominio, rango y gráfica de la función 𝑓 𝑥 = 3𝑥 − 2

Solución:
y
Si 𝑥 = 0, entonces 𝑦 = 3 0 − 2 = −𝟐

4
Si 𝑥 = 2, entonces 𝑦 = 3 2 − 2 = 𝟒

x 0 2
y=3x-2 -2 4
0 2 X
Dom f = R
-2
Ran f = R
Tema: Funciones Matemáticas

2. Función Lineal

EJEMPLO 7: Hallar el rango de la función: 𝑓 𝑥 = 3𝑥 + 1; 𝑥 ∈ −3,1

Solución:

Resolvemos el ejercicio indicado, expresemos el dominio en forma de desigualdad:


−3 ≤ 𝑥 < 1

Para hallar el rango de 𝑓, multiplicaremos por 3: −3 3 ≤ 3𝑥 < 1(3)

Luego sumamos 1, a cada lado de la desigualdad: −9 + 1 ≤ 3𝑥 + 1 < 3 + 1


−8 ≤ 3𝑥 + 1 < 4

Por lo tanto, el rango de 𝑓 es 𝑅𝑓 = −8,4


Tema: Funciones Matemáticas

2. Función Lineal

EJEMPLO 8: Determine el dominio, rango de la función:


a) f(x) = – 3x + 2 x<4 b) g(x) = x – 3 , 𝑥 ∈ −2; 6

Solución:
a) b)

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = −∞, 4 𝐷𝑜𝑚 𝑔 = −2; 6

𝑅𝑎𝑛 𝑓 = −10, +∞ 𝑅𝑎𝑛 𝑔 = −5; 3


Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Constante

Una función constante está definida por la regla de correspondencia:


𝑓 𝑥 =𝑘 ; 𝑘∈ℝ

La gráfica es una recta horizontal.

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
𝑅𝑎𝑛(𝑓) = 𝑘
Tema: Funciones Matemáticas

2. Función Constante

EJEMPLO 9: Determine el dominio, rango y gráfica de las siguientes funciones:


a) 𝑓 𝑥 = 5 b) 𝑓 𝑥 = −2 , 𝑥 ∈ −3; 6
Solución:

a) 𝑓 𝑥 = 5 b) 𝑓 𝑥 = −2 , 𝑥 ∈ −3; 6

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = −3; 6
𝑅𝑎𝑛 𝑓 = −2
𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 5
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

Una función cuadrática está definida por la regla de correspondencia:


𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
donde 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ; 𝑎 ≠ 0

La representación gráfica de una función cuadrática es una curva


llamada parábola.

Para determinar el vértice 𝑽(𝒉; 𝒌) hay que emplear la siguiente


fórmula:
𝑏 𝑘=𝑓 ℎ
ℎ=−
2𝑎
Siendo:
𝒂 el coeficiente del término 𝑥 2 .
𝒃 el coeficiente del término lineal 𝑥.
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

La gráfica de una función cuadrática 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 (que es una parábola) presenta dos casos:

Si 𝒂 > 𝟎: La parábola se abre Si 𝒂 < 𝟎: La parábola se abre


hacia arriba hacia abajo
𝒚 𝒚
(𝒉; 𝒌)
𝒌

𝒌
(𝒉; 𝒌)
𝒉 𝒙
𝒉 𝒙

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
𝑅𝑎𝑛(𝑓) = 𝑘; +∞ 𝑅𝑎𝑛(𝑓) = −∞; 𝑘
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

La función cuadrática 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 se puede expresar en la forma estándar

𝒇 𝒙 =𝒂 𝒙−𝒉 𝟐 +𝒌
Completando cuadrado
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

EJEMPLO 10: De las siguientes gráficas identifique dominio y Rango

Vértice (-1,-3)

Dominio: R

Rango: −∞, −𝟑

Vértice (2,1) Rango: 𝟏, +∞


Dominio: R
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

EJEMPLO 11: Graficar la función:𝒇 (𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟓, e indica su dominio, rango, vértice, puntos de
corte con el eje X e Y.

Solución: y
Calculamos el vértice: 𝑽 (𝒉; 𝒌) Con 𝒂 = 𝟏; 𝒃 = −𝟔
𝑏 −6 5
𝒉=− =− =𝟑 𝒌 = 𝑓 ℎ = 𝑓(3) = 32 −6 3 + 5 = −𝟒
2𝑎 2 1

𝑽 = 𝟑; −𝟒

Intersección con el eje y: Hacer x=0


y=f (0) = 02 – 6(0) + 5 = 5 El punto de corte con el eje y es (𝟎; 𝟓). 1 3 5 x
Intersección con el eje x: Hacer y=0 -4
x2 – 6x + 5 = 0 (3; -4)
𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝑅
(x-1)(x-5) = 0
Los puntos de corte con el eje x son:
Entonces: x = 1 , x = 5 (𝟏, 𝟎) y (𝟓, 𝟎) 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = −4, +∞
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática

EJEMPLO 12: Graficar la función: 𝑓 𝑥 = 15 + 𝑥 − 2𝑥 2 , e indica su dominio, rango, vértice,


intersecciones con los ejes X e Y.

Solución:
Calculamos el vértice: 𝑽 (𝒉; 𝒌) Intersección con el eje y:
Hacemos x = 0 → y = f (0) será el corte con el eje de
𝒂 = −𝟐; 𝒃=𝟏
ordenadas.
𝟏 1
ℎ= − = = 0.25
2 −𝟐 4 𝑦 = 𝑓 𝑥 = 15 + 𝑥 − 2𝑥 2
2
1 1 1 2
𝑘=𝑓 = −2 + + 15 𝑦 = 𝑓 0 = 15 + 0 − 2 0 = 15
4 4 4
Si 𝑥 = 0 , 𝑦 = 15.
𝑘 = 15.125
El punto de corte con el eje y es (𝟎; 𝟏𝟓).
𝑽 𝟎. 𝟐𝟓 ; 𝟏𝟓. 𝟏𝟐𝟓
Tema: Funciones Matemáticas

3. Función Cuadrática
Continuación del ejemplo 12…

Intersección con el eje x:

Hacemos f(x) = y = 0
La solución de la ecuación 15 + 𝑥 − 2𝑥 2 = 0

Resolviendo se tendría:

− 𝟏 ± 𝟏𝟐 − 𝟒 −𝟐 𝟏𝟓
𝒙= 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝑅
𝟐 −𝟐
−𝟏 + 𝟏𝟏
= −2.5 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ‫ۦ‬−∞; 15.125ሿ
−𝟏± 𝟏𝟐 +𝟏𝟐𝟎 −𝟒
=
−𝟒
−𝟏 − 𝟏𝟏
= 𝟑
−𝟒
Los puntos de corte con el eje x son: (𝟑, 𝟎) y (−𝟐. 𝟓, 𝟎)
Tema: Funciones Matemáticas

4. Función raíz cuadrada

Una función raíz cuadrada está definida por la regla de correspondencia: 𝒇 𝒙 = 𝒙 , donde: 𝑥 ≥ 0
Su representación gráfica es: y


f(x) = 𝒙

x f(x)
0 0 
1 1
x

2 1,4142...
− − − − − −   
4 2
−
9 3 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 0; +∞
⋮ ⋮ 𝑅𝑎𝑛(𝑓) = 0; +∞
−

−
Tema: Funciones Matemáticas

4. Función raíz cuadrada

EJEMPLO 13: Graficar la función: 𝑓 𝑥 = 𝑥 + 5, e indica su dominio y rango

Solución: f(x)
Resolvemos 𝑥 + 5 ≥ 0
𝑥 ≥ −5 Dominio: −5, +∞

Rango: 0, +∞ 4

x 𝒚= 𝒙+𝟓 3

-5 0 2
-1 2
4 3
11 4 -1 0 4 11
-5 X
Tema: Funciones Matemáticas

4. Función raíz cuadrada


EJEMPLO 14: Halle el dominio de la función y = 12 − 4𝑥

Solución:

Resolvemos el ejercicio indicado que ésta función existe solamente cuando

12 − 4𝑥 ≥ 0
Despejando
12 ≥ 4𝑥

3≥𝑥

Por lo tanto, el dominio de 𝑓 es 𝑫𝒇 = −∞, 𝟑


Tema: Funciones Matemáticas

CONCLUSIONES

1. Reconocer el dominio y rango de una función es importante para saber describir el comportamiento de una función.

2. La función lineal es la función más utilizada para la vida real.

3. En la función constante se cumple que para todo elemento del dominio su imagen o rango es la misma.

4. Una función cuadrática es una función polinomial de grado 2, cuya forma general es:
𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ; 𝑎≠0

Donde: si 𝑎 > 0 la función se abre hacia arriba, 𝑎 < 0 la función se abre hacia abajo

4. La función raíz cuadrada existe siempre y cuando su argumento debe ser mayor o igual a cero.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

# CÓDIGO-L AUTOR TÍTULO PÁGINAS

510 HAEU/M HAEUSSLER, Matemáticas para administración y


[1] 87- 126
2008 ERNEST economía.

510 ARYA ARYA, Matemáticas aplicadas a la


[2] 123- 223
2009 JAGDISH. administración y a la economía.

515.15 LARS
[3] LARSON, RON Cálculo. 1-126
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