Tarea 1 de Terapia de Juego

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Universidad abierta para adultos

(UAPA)
Participante:
Oleidy Taveras
Matricula:
201805945
Asignatura:
Terapia de Juego
Facilitador:
Denia Mora
Santiago de los Caballeros República Dominicana
27/07/2021
Después de consultar la bibliografía señalada (Libro: Fundamentos de
terapia de juego de Schaefer) y otras fuentes de interés científico para la
temática objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes
actividades:
 

1. Elabora un mapa conceptual que contenga lo siguiente:

 Definición de juego.
 Tipos de juego.
 Importancia del juego en el desarrollo.
 El juego como herramienta diagnóstica.
 El juego como herramienta terapéutica.

Importancia del juego


Definicion de Juego
en el desarrollo
Tipos de juegos

Con el tiempo,
 Es la actividad que realiza uno o más
Tradicionales el juego permite al
jugadores, empleando su imaginación niño desarrollar su
Infantiles o herramientas para crear una imaginación,
situación con un número determinado explorar su medio
De reglas de reglas, donde usualmente existen ambiente,
ganadores y perdedores con el fin de expresar su visión
Populares
proporcionar entretenimiento o del mundo,
simbolico diversión, en muchas ocasiones, desarrollar su
incluso como herramienta educativa creatividad y
desarrollar
  habilidades
socioemocionales
entre pares y
adulto
El juego como
El juego como herramienta terapéutica
herramienta diagnóstica

Es muy efectivo en niños con


El juego le permite dar rienda suelta a su cualquier problema o disfunción, ya
imaginación y creatividad, con lo cual el sea de tipo emocional, social o
niño se puede refugiar en su fantasía, a cognitiva. El juego favorece el
la vez que aplicarla en la realidad para desarrollo emocional del niño, y las
probarlas. habilidades de tipo social como la
cooperación, la escucha, la espera,
etc.

2. Piensa en tu infancia y en los tipos de juegos que jugabas comúnmente.


Redacta un resumen donde describas tu experiencia e infieras cómo crees que
esto influyó en tu desarrollo. 

En mi infancia solia jugar juegos como juegos de cocina, munecas, pelotas,


adivina adivinador, la equinita, la escuelita, entre otros, estos tipos de juegos
infirieron mucho en lo que fue mi desarrollo y aprendizaje y habilidades
socioemocionales,

Normalmente jugábamos juego libre el que es dirigido por los niños, voluntario,
internamente motivado, y agradable. Un tipo de juego libre que se fomenta a
menudo es el juego socio-dramático, en el que grupos de niños practican juegos
de rol imaginativos creando y siguiendo reglas sociales, como por ejemplo fingir
ser distintos miembros de la familia.

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