Informe #1 Pendulo Simple y Compuesto

LABORATORIO DE FISICA DE ONDAS
Modulo #1
Leidy Johanna torres

Yeferson Alberto López
Mayerlis Arrieta Corpo
Jose Manuel Torres García
Francy Cristina Ramírez Bedoya
GRUPO 15
Docente:
Orlando cárdenas
Facultad de ciencias básicas, humanas y sociales

Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Medellín, abril 2021

PÉNDULO SIMPLE Y COMPUESTO
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Medellín - Colombia
Facultad de Ciencias básicas, Humanas y Sociales
2021
Resumen
El laboratorio consistió en el análisis del Movimiento Armónico Simple (M.A.S) mediante los modelos
sistema péndulo simple y compuesto, en ambos sistemas se realizó una modificación de las variables
involucradas en el fenómeno M.A.S, específicamente en el péndulo simple se hizo una variación de la
longitud dejando la masa constante y viceversa, en el péndulo compuesto solo se hizo la variación de la
distancia dejando la masa del cuerpo rígido constante.
Todo este proceso de modificación de las variables se realizó con la finalidad de determinar si alguna de
estas intervenía en el periodo de los sistemas anteriormente mencionados
1. Introducción.
El presente informe estudia el comportamiento del sistema péndulo simple y compuesto y establece una
relación con el M.A.S a partir de ángulos menores a los 20 grados. En pocas palabras el laboratorio
pretende recrear el análisis del M.A.S que tuvo la oportunidad de realizar por primera vez el físico-
matemático Galileo Galilei en donde establecía una relación de periodicidad en movimientos que
involucran fuerzas restauradoras ya sea gravitacionales o elásticas.
2. Materiales y procedimiento.
Materiales:
a) Simulación PHET
Procedimiento:
Para esta práctica se comenzó tomando un péndulo simple, el cual está conformado por una masa
constante suspendida de una cuerda a la cual se le vario la longitud en 10 ocasiones, en cada una de las diez
ocasiones se soltó la masa desde una posición de 20 grados con respecto a un eje vertical imaginario y
posteriormente se determinó el tiempo para el cual el péndulo completaba tres oscilaciones.
La segunda parte del laboratorio consistía en analizar el péndulo compuesto variando la distancia del
punto de equilibrio al centro de masa 7 veces, luego se tomó el tiempo para 2 oscilaciones de cada una de
las 5 variaciones.
1. Datos y cálculos
PENDULO SIMPLE
MASA CONSTANTE= 1000 gramos, ANGULO=20º
longitud
numero de oscilaciones Tiempo(s) periodo T:seg periodo: T2
(m)
0,00 0 0,0 0,00 0,00
0,10 3 1,9 0,63 0,40
0,20 3 2,8 0,92 0,84
0,30 3 3,4 1,12 1,25
0,40 3 3,9 1,28 1,65
0,50 3 4,3 1,43 2,05
0,60 3 4,7 1,57 2,46
0,70 3 5,1 1,70 2,90
0,80 3 5,5 1,82 3,30
0,90 3 5,7 1,91 3,65
1,00 3 6,1 2,03 4,13
Figura 1. Comprende el T^2 con respecto a la longitude para un pendulo simple
T^2 vs Longitud
4.50
4.00 f(x) = 4.10608484848485 x + 0.00502929292929188
3.50 R² = 0.999760242634583
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20
Figura 2. Comprende el T con respecto a la longitude para un pendulo simple

T vs Longitud
2.50
2.00 f(x) = 1.76666666666666 x + 0.427272727272727

R² = 0.916939680196483
1.50
1.00
0.50
0.00
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20
PENDULO COMPUESTO
ANGULO=20º
X(cm) ángulo tiempo oscilaciones periodo T T2

5 20 5,26 2 2,63 6,9169
10 20 3,88 2 1,94 3,7636
15 20 3,38 2 1,69 2,8561
20 20 3,16 2 1,58 2,4964
25 20 3,08 2 1,54 2,3716
30 20 3,06 2 1,53 2,3409
40 20 3,12 2 1,56 2,4336
45 20 3,18 2 1,59 2,5281
Figura 3. Comprende el T con respecto a la Longitud para un pendulo compuesto

T vs longitud
Series2 Linear (Series2)
3
2.5
2 f(x) = − 0.0187927927927928 x + 2.20382882882883

PERIODO (s)
R² = 0.49161983654083
1.5
0.5
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
LONGITUD (m)
Figura 4. Comprende el T^2 con respecto a la longitud para un pendulo compuesto
T2 vs Longitud
Series2 Linear (Series2)
8
7
6
5
PERIODO (s)
4 f(x) = − 0.0756255855855856 x + 5.00950765765766

R² = 0.461147960555694
3
2
1
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
LONGITUD (m)
4. Resultados
El periodo depende de la longitud, se observa que al aumentar la longitud del péndulo aumenta el tiempo
del periodo, es decir que el periodo es directamente proporcional a la raíz de la longitud.
5. Conclusiones y discusiones
 En un péndulo simple hay que tener en cuenta que el periodo de la oscilación depende de la
longitud y no de la masa ni de la amplitud.
 La principal causa de error se encuentra en la toma de datos al medir tiempo o longitudes, es decir,
errores humanos.
6. Referencias
 Paterniani, E. "Factores que afectan la eficiencia de la selección en maíz", [en línea]. Revista Investigación
Agrícola-DANAC. Volumen 1. (1996). Dirección URL: <http://www.redpavfpolar.info.ve/danac/index.html>.
[Consulta: 22 abril 1998].
 Perseus Projet. The Perseus Digital Library, [en línea]. Gregory Crane, Editor-in-Chief, Tufts
University. Dirección URL: <http://www.perseus.tufts.edu/>. [Consulta: 9 febrero 2001].
 Goodman A, Rall T, Nies, and Taylor P. Goodman and Gilman The Pharmacological Basis of
Therapeutic. 10°. Ed, Pergamon Press Inc, New York, 2000, pag. 123-154.
 https://phet.colorado.edu/es/

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Leidy Johanna torres

Facultad de ciencias básicas, humanas y sociales

Medellín, abril 2021

MASA CONSTANTE= 1000 gramos, ANGULO=20º

Figura 2. Comprende el T con respecto a la longitude para un pendulo simple

2.00 f(x) = 1.76666666666666 x + 0.427272727272727

X(cm) ángulo tiempo oscilaciones periodo T T2

Figura 3. Comprende el T con respecto a la Longitud para un pendulo compuesto

2 f(x) = − 0.0187927927927928 x + 2.20382882882883

Figura 4. Comprende el T^2 con respecto a la longitud para un pendulo compuesto

4 f(x) = − 0.0756255855855856 x + 5.00950765765766

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