Taller Naturales 3 Periodo

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Taller: LA REPRODUCCIÓN CELULAR

1. Completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta los conceptos haploide


y diploide.

ORGANISMO NUMERO DIPLOIDE NUMERO HAPLOIDE


Perro 78 cromosomas 39
Girasol 34 cromosomas 17
Mosca 3 pares 3
Pez de colores 94 cromosomas 47

2. Nombra y explica las etapas de la mitosis que se muestran en las


siguientes imágenes.

R//A) anafase: Las fibras del uso acromático “jalan” los cromosomas
separándolos en cromatidos hermanos que miglan hacia los extremos de la
célula.

B) profase: Es el inicio de la mitosis. Cada molécula de ADN se corta y


condensa, visualizándose los cromosomas, en el citoplasma cada uno de los
centriolos, se duplica y se dirige a los extremos de la célula.

3. Compara los siguientes tipos de reproducción asexual y menciona dos


diferencias entre ellos

R//Esporulación: Se puede ver favorecida o desencadenada por


circunstancias medioambientales adversas, como falta de disponibilidad de
nutrientes. Puede ser parte del ciclo de vida normal durante la
reproducción

Gemación: Consiste en la formación de prominencias sobre el individuo del


progenitor, y que al crecer y al desarrollarse, originar nuevos seres que
pueden separarse, del organismo parental o quedar unidos a él, iniciando
así una colonia
4. Ordene el ciclo celular, escribiendo en los recuadros los números del 1 al
8

R//1.Se duplica el material genético o ADN

2. Se corrigen errores de las copias del ADN.

3. Se sintetizan proteínas y se duplican los organelos.

4. Los cromosomas se ubican en la placa ecuatorial.

5. Las cromáticas hermanas se separan y se van a los extremos de la célula.

6. Comienza a hendirse la célula y a aparecer la membrana nuclear.

7. Desaparece la membrana nuclear y comienza a formarse el huso


acromático.

8. Ocurre la separación del citoplasma y se generan dos células hijas.

5. Analiza la siguiente información y responde las preguntas.

a) ¿Por qué la gráfica no empieza en 0 cuando la persona

nace?

R// Cuando el humano nace ya tiene consigo material genético y una gran
cantidad de células, por ello el grafico de las células del ser humano
empieza en 0.

b) ¿En qué rango de edad las células del ser humano experimentan más
procesos de mitosis?

R// El rango de edad en que las células experimentan más procesos de


mitosis es desde los 0-25 años debido a el proceso de crecimiento infante,
adolecente adulto joven y desarrollo humano

c) ¿En qué rango de edad la cantidad de células que se

regeneran por mitosis es menor que la cantidad de células


que mueren?

R// De 50-75 años

d) ¿A qué edad la cantidad de células que se generan por mitosis es igual a


la cantidad de células que mueren?

R// A los 30 años

6. Lee la siguiente información y responde la pregunta.

La esporulación, la gemación y la fisión binaria son tipos de reproducción


asexual que generan gran cantidad de células idénticas en un período corto
de tiempo.

 ¿Cuál de las tres formas de reproducción generará más células en una


hora? Justifica tu respuesta.

R//Es la fusión binaria, esto debido a las características que posee el ADN

7. Analiza la siguiente situación y responde las preguntas.

a) Si la gran mayoría de estos microorganismos encontrara la forma de


reproducirse por transformación, ¿qué sucedería con los tratamientos
médicos?

R//Se produciría resistencia bacteriana a diversos tipos de fármacos, por


ejemplo la formación de batalactamasas en algún cepes de bacterias las
vuelve resistentes a los batalactamicos

b) ¿Cuál es la importancia de la reproducción parasexual en las bacterias?

R// Es principalmente que este tipo de reproducción es lo que permite a las


bacterias adaptarse fácilmente a su entorno

8. Realiza una lista de los lugares de gran afluencia de personas en tu


región, donde sea posible encontrar hollín y arsénico.

R//Vidrierías, leña de los restaurantes, automóviles, tiendas de juegos


pirotécnicos
9. Plantea una solución para disminuir la exposición a agentes
carcinogénicos como los nombrados anteriormente.

R//Disminuir el consumo de carnes y alimentos procesados

- Utilizar protección solar


- Disminuir la expulsión de agentes contaminantes a la atmosfera

10. Propón, una frase llamativa o eslogan, mediante el cual inviten a usar el
protector solar.

R//La piel es el órgano más grande y sensible del cuerpo, usa protector
solar.

11. Reúnete con tus padres y analicen la siguiente información. Luego,


realicen las actividades.

b) Elaboren un listado de los alimentos, que han escuchado o conocen, que


pueden aumentar el riesgo de padecer cáncer.

R//- Carnes procesadas

- Palomitas de maíz para microondas


- Refrescos
- La harina blanca refinada
- Azucares refinados

c) Propongan un menú alternativo, en casa y en el colegio, que disminuya el


consumo de alimentos perjudiciales.

R//Ensaladas, arroz, verduras y carnes bien cocidas

12

R// C

13

R//A

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