Departamento de Orientación y Psicología

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Departamento de Orientación y Psicología

Planificación anual
Año escolar 2021-2022
Nivel inicial y primario

Reseña Histórica

El Centro Educativo Cristiano Tía Rosa es una institución educativa del nivel inicial y básico,
fundado en el año 2010. Dicho centro en sus inicios impartía docencia en todo el nivel inicial y el
nivel básico hasta sexto grado, ahora con los cambios realizados por el ministerio de educación,
nombrando a sexto de primaria como primero de de secundaria, el centro solo está impartiendo
docencia hasta quinto grado del nivel primario.

Contexto natural

El Centro Educativo Cristiano Tía Rosa está ubicado en una zona donde se disfruta de un ambiente
de total tranquilidad y un ambiente que cumple con las condiciones necesarias para el aprendizaje
de sus alumnos.

Datos generales del centro

Nombre del centro Centro Educativo Cristiano Tía Rosa


Código 12103
Distrito 10-03
Teléfono 829-960-1995
Nivel Inicial y Básico
Provincia Santo Domingo
Directora Juana Jeannette Regalado

Misión

Orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje haciendo uso de los recursos del entorno natural,
social y cultural que propicien la formación de sujetos en capacidad de ser agentes de cambios, de
desarrollo y de progreso para la comunidad.

Visión

Formar sujetos que posean las técnicas y herramientas necesarias para mejorar sus condiciones de
vida, la de su familia, su comunidad y el país.
Valores

Respeto: Inculcarle el respeto como valor a nuestro estudiantes es primordial, ya que , el respeto
al derecho ajeno es la paz.

Amor: Mostramos un sentimiento de afecto hacia las personas que nos rodean, nos lleva a
manifestar una apertura inclusiva en la sociedad.

Responsabilidad: Este es un valor fundamental en todos los seres humanos, un ser responsable
tiene mayor probabilidad de adquirir conocimientos.

Organización y Planificación
Finalidad Estrategia Actividad Población Tiempo Recursos Evaluación
Comunicar y Planificar y Realizar Departamento Primer Hojas en
planificar con el Socializar con el videoconferencias para de orientación trimestre blanco Mesas redonda
equipo de equipo de gestión que el quipo de gestión y psicología
gestión las las acciones que y el departamento de Lápiz videoconferencia
acciones que desde el orientación y psicología
desde el área Departamento de puedan trabajar en Equipo de Proyector
debe impulsar y orientación y conjunto de manera gestión
acompañar. Psicología han de virtual. Computadora
impulsar y
Impulsar y acompañar. Elaborar planificación Carpetas
acompañar anual del departamento pisa papel
estas áreas en Implementar un de Orientación y
medio de la método que le Psicología.
pandemia con permita al equipo de Completar la
la modalidad gestión impulsar y planificación semanal y
virtual. acompañar en la el horario con las
modalidad virtual. actividades individuales,
grupales, de
asesoramiento a los
diferentes estudiantes.

Apoyo Psicopedagógico y Socioemocional


Finalidad Estrategia Actividad Población Tiempo Recursos Evaluación
Semana de Coordinar y promover Elaborar Docentes Segundo Hojas en Charlas
ambientación actividades que junto al trimestre blanco
semana de favorezcan un clima docente una Todos los Actividad
concientización laboral lista de Estudiantes Bolígrafos recreativa
sobre el estado estrategias .
de emergencia. Implementar el uso que Marcadores Jornada de
Promover y apoyar obligatorio de contemplen concientizaci
El fracaso escolar mascarillas y alcohol las medidas mascarillas ón
en el entorno escolar. de atención a
Colaborar con el centro la diversidad
educativo para que todos Charlas dirigidas. de los
los niños y niñas aprendan Compartir estudiantes.
juntos sin importar su experiencias.
condición. Hacer una
jornada de
entrega de
mascarilla a
los
estudiantes y
docentes.
Prevención de riesgos psicosociales
Finalidad Estrategia Actividad Población Tiempo Recursos Evaluación
Acompañar y dar Acompañar a los Charlas sobre Estudiantes Febrero. Hojas en Preguntas sobre
seguimiento a los docentes en la educación de cuarto y Marzo. blanco. los temas
procesos de integración de los sexual. quinto grado. tratados para
planificación y ejecución contenidos curriculares Lápiz. evaluar el
de las actividades del relaciones con la Charlas sobre Docentes. aprendizaje de
Programa de educación educación afectivo prevención de Proyector. los alumnos.
afectivo sexual en el sexual. ITS.
centro educativo. Laptop.
Realizar, promover y Charlas sobre
Realizar, promover y acompañar a los métodos de Brochures
acompañar a los docentes, estudiantes y planificación sobre los
docentes, estudiantes y familia en actividades y familiar. temas
familia en las actividades estrategias de tratados.
y estrategias vinculadas prevención de:
a la creación de una Embarazo en
cultura de paz. adolescencia.
ITS/VIH/SIDA.
Abuso y acoso sexual.

Orientación y apoyo a las familias


Finalidad Estrategia Actividad Población Tiempo Recursos Evaluación
Promover, coordinar y Colaborar con la APMAE Reuniones con Estudiantes. Lápiz. Valoración de
ejecutar actividades que y los CC para el buen los padres o Cada dos los aspectos
fortalezcan el apoyo e funcionamiento de las tutores. Docentes. o tres Hojas en logrados y
integración de padres, estrategias de cuadernos de meses. blanco. para mejorar.
madres y tutores en el familia. Actividades Padres o
proceso educativo de sus recreativas que tutores. Micrófono.
hijos/as. Establecer junto al equipo incluyan a la Sillas.
de gestión y los docentes familia. Equipo de
los canales para que exista gestión.
una comunicación afectiva
y permanente con las
familias.

Participación estudiantil
Finalidad Estrategia Actividad Población Tiempo Recursos Evaluación
Apoyar las acciones Asesorar y acompañar a Foro con los Equipo de Mayo Hojas en Participación
vinculadas a la los y las estudiantes y estudiantes y gestión junio blanco. espontánea.
participación docentes durante el docentes. Docentes Proyector
estudiantil proceso de organización y Alumnos Computadora Por medio de
implementadas ejecución de los de 3ero- instrumento de
5to evaluación labor
orientadora.

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