Laboratorio Virtual 4 Fisica 1 Martin Suazo

UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS
UNICAH
“NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ”
CAMPUS “DIOS ESPIRITU SANTO”
LABORATORIO DE FISICA MEDICA
CATEDRATICO: Lic. ROGER ALEXANDER BENAVIDES
LABORATORIO VIRTUAL #4
Martin David Suazo Alvarenga
TEMA: Movimiento
(Análisis de las Trayectorias de Proyectiles)
OBJETIVO:
 Comprenderá el movimiento en dos dimensiones.
 Analizara las trayectorias de recorridos de proyectiles.
 Se familiarizará con la relación entre distancia x y altura máxima de acuerdo con las condiciones iniciales.
MATERIALES: computadora, calculadora, guía de la práctica.
PROCEDIMIENTO:
1. Entre a la plataforma virtual que se encuentra en el siguiente Link.
https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_en.html
2. Conozca la plataforma haciendo pruebas de todas las acciones que en ella se pueden realizar.
3. Luego de conocer el funcionamiento de la plataforma realice lo que se le pide a continuación.

3.1. Escribe lo que comprende de lo palabra proyectil se refiere:
Es un objeto que se lanza se desplaza y tiene un movimiento bidimensional.
3.2. Nombra todos los factores que crees que afectan el movimiento de los proyectiles (intenta enumerar
al menos cinco factores):
a. Gravedad
b. Forma del objeto
c. El Angulo
d. La elevación
e. Velocidad inicial
4. Realice la primera experimentación: para determinar la relación que existe entre la velocidad inicial altura y
recorrido x de un proyectil.
4.1 calibre el disparo del cañón con las condiciones que se le presentan en la siguiente tabla:
Experimento Calculado
Velocidad
Angulo Altura Distancia Tiempo
inicial
Máxima en X
Altura M Distancia X Altura Máxima Distancia en X
10 m/s 2.27m 8.31m 0.66 1.36 2.53 9.66
45º 20 m/s 7.08m 22.31m 1.11 2.39 9.66 33.79
30 m/s 12.15m 33.88m 1.29 3.11 20.02 65.97
𝑚 1 𝑚
𝑌 = (10 sin 45°) (0.66𝑠) − (9.8 2 )(0.66𝑠)2 = 2.53𝑚
𝑠 2 𝑠
𝑚 1 𝑚
𝑌 = (20 sin 45°) (1.11𝑠) − (9.8 2 )(1.11)2 = 9.66𝑚
𝑠 2 𝑠
𝑚 1 𝑚
𝑌 = (30 sin 45°) (1.29𝑠) − (9.8 2 )(1.29𝑠)2 = 20.02𝑚
𝑠 2 𝑠
𝑚
𝑋 = (10 cos 45°) (0.66𝑠) = 9.66
𝑠
4.2 Describa lo sucedido:

Hay una diferencia entre cálculo matemático y la experimentación virtual.
4.3 Agregue resistencia del aire al laboratorio virtual y describa lo sucedido.

Al quitarle la resistencia observamos que el desplazamiento es mayor tanto en X como en Y.
5. Realice la primera experimentación: para determinar la relación que existe entre la velocidad inicial altura y
recorrido x de un proyectil.
5.1 calibre el disparo del cañón con las condiciones que se le presentan en la siguiente tabla:
Velocidad
inicial
Máxima en X
25º 3.64m 31.24m 0.83s 1.72s 3.64 31.17
40º 20 m/s 8.42m 40.16m 1.31s 2.62s 8.43 40.14
60º 15.29m 35.31m 1.77s 3.53s 15.30 35.3
5.2 Describa lo sucedido:

A mayor altura se obtiene un mayor desplazamiento.
5.3 Agregue resistencia del aire al laboratorio virtual y describa lo sucedido.

Al agregarle la resistencia al aire se nota que el desplazamiento tanto en X como en Y disminuye.
6. Cambie la condición de la altitud en el inicio del lanzamiento; en la práctica el laboratorio simulara que el
cañón se encuentra a 5 m sobre el nivel del mar.
Velocidad
inicial
Máxima en X
45º 20 m/s 15.19 45.25m 1.44 3.2s 23.63 45.25
40º 20 m/s 13.42m 45.42m 1.3s 2.96s 22.79 45.35
45º 30 m/s 27.94m 96.5m 2.16s 4.55s 41.93 96.52
6.1. Compare los resultados de con los resultados de los procedimientos 4 y 5:

El Angulo y la velocidad es proporcional al obtener la distancia y altura porque varían según ya se su
Angulo en altura y velocidad en distancia.
7. Encuentre el ángulo del cañón que se acerque al objetivo rojo para las distancias proporcionados en la tabla,
¿Cuál es el tiempo que se tardó el proyectil en hacer el recorrido?
Distancia Tiempo que tardó en hacer

Angulo Velocidad
en X el recorrido
18 m/s 19.6 m 3.49s
72
77 26 m/s 30 5.17s
7.1. Para los resultados anotados en la tabla anterior

¿Cuál es el ángulo que tardo más tiempo en llegar al suelo? El Angulo de 77 .
¿Es este el que recorrió la mayor distancia en X? ___si____________
Si no fuese así, explique ¿Por qué?
El de mayor ángulo 77 recorrió más distancia porque tiene mayor velocidad
7.2. Dibuje las trayectorias de los tres proyectiles lanzados
8. Encuentre velocidad que se le debe calibrar al cañón para que la bala llegue al objetivo rojo para las
distancias proporcionadas en la tabla, ¿Cuál es el tiempo que se tardó el proyectil en hacer el recorrido?
Tiempo que tardó en

Angulo Velocidad Distancia en X
hacer el recorrido
25 º 16m/s 19.6 m 1.38s
45 º 16m/s 25 m 2.31s

¿Cuál es velocidad que tardo más tiempo en llegar al suelo? __16m/s con un ángulo de 45 grados___
¿Es este el que recorrió la mayor distancia en X? ____si_____
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. Eleve la altura de disparo del cañón y complete los datos de la siguiente tabla, ¿Cuál es el tiempo que se
tardó el proyectil en hacer el recorrido?
Tiempo que tardó en

Angulo Velocidad Distancia en X
hacer el recorrido
25 º 16m/s 20 m 1.38s
25 º 18 m/s 25 m 1.55s
15 º 25 m/s 35.2m 1.46s

¿Cuál es velocidad que tardo más tiempo en llegar al suelo? ____18m/s con 25 º _________
¿Es este el que recorrió la mayor distancia en X? ___No____
Recorrió más distancia en X el proyectil lanzado a 25m/s con un ángulo de 15 º

INVESTIGUE:
1. ¿Qué condiciones se consideran cuando la trayectoria de proyectiles
supera la distancia del radio terrestre?
Se dispara un proyectil de masa m desde una distancia r0=R+h del centro de la Tierra, con
velocidad v0 haciendo un ángulo φ con el radio vector. El momento angular y la energía del
proyectil son, respectivamente.
Velocidad del proyectil en el punto de impacto
Como la energía es constante en todos los puntos de la trayectoria, la velocidad v con la que
impacta el proyectil en la superficie de la Tierra es independiente de la masa m del proyectil y
del ángulo de disparo. Se obtiene poniendo r=R (radio de la Tierra) en la ecuación de la
energía, y despejando la incógnita v
Tiempo de vuelo
Para calcular el tiempo de vuelo, vamos a utilizar el mismo procedimiento que empleamos para
deducir la fórmula del periodo de un planeta, a partir de la ley de las áreas. El momento angular
en coordenadas polares se escribe
2. Escriba un resumen de formulas necesarias para el calculo de movimientos de proyectiles:

Para la atura se usan:
1
𝑌 = (𝑉0 sin 45°)(𝑡) − (𝑔)(𝑡)2
2
1
𝑌 = 𝑌0 + 𝑉0 𝑡 − (𝑔)(𝑡)2
2
Para la distancia se usan:

𝑿 = (𝑽𝟎 𝒄𝒐𝒔𝒂𝟎 )𝒕

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MATERIALES: computadora, calculadora, guía de la práctica.

3. Luego de conocer el funcionamiento de la plataforma realice lo que se le pide a continuación.

4.2 Describa lo sucedido:

4.3 Agregue resistencia del aire al laboratorio virtual y describa lo sucedido.

5.2 Describa lo sucedido:

5.3 Agregue resistencia del aire al laboratorio virtual y describa lo sucedido.

6.1. Compare los resultados de con los resultados de los procedimientos 4 y 5:

Distancia Tiempo que tardó en hacer

7.1. Para los resultados anotados en la tabla anterior

7.2. Dibuje las trayectorias de los tres proyectiles lanzados

Tiempo que tardó en

8.1. Para los resultados anotados en la tabla anterior

Tiempo que tardó en

9.1. Para los resultados anotados en la tabla anterior

9.2. Dibuje las trayectorias de los tres proyectiles lanzados

Velocidad del proyectil en el punto de impacto

2. Escriba un resumen de formulas necesarias para el calculo de movimientos de proyectiles:

Para la distancia se usan:

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