Este documento presenta la composición de un equipo de 8 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León que están trabajando en la etapa 2 sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Incluye los nombres y matrículas de cada integrante del equipo 102 así como una evidencia de aprendizaje que consiste en graficar la función y= 4(2)x.
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Este documento presenta la composición de un equipo de 8 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León que están trabajando en la etapa 2 sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Incluye los nombres y matrículas de cada integrante del equipo 102 así como una evidencia de aprendizaje que consiste en graficar la función y= 4(2)x.
Este documento presenta la composición de un equipo de 8 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León que están trabajando en la etapa 2 sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Incluye los nombres y matrículas de cada integrante del equipo 102 así como una evidencia de aprendizaje que consiste en graficar la función y= 4(2)x.
Este documento presenta la composición de un equipo de 8 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León que están trabajando en la etapa 2 sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Incluye los nombres y matrículas de cada integrante del equipo 102 así como una evidencia de aprendizaje que consiste en graficar la función y= 4(2)x.
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
*Funciones y Relaciones*
Etapa 2. “Funciones exponencial y logarítmica”
EQUIPO 2. Grupo: 102
INTEGRANTES:
2025648 GALVAN MARTINEZ ANA MONTSERRAT
2005987 GARCIA GONZALEZ FRIDA MIRANDA
2016985 GARCIA HERRERA PAOLA
1997648 GARCIA JUAREZ DANIELA SALOME 2001180 GARZA MUÑOZ VICTOR JAHAZIEL 2000236 GONZALEZ BANDA JOSÉ CARLOS 2004001 GONZALEZ TORRES JUAN PABLO 1979107 HERNANDEZ GALLEGOS BRITANNY KELLYJOHANA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
I. Realiza la gráfica de la siguiente función: y= 4(2)x