Matriz 1 - Ficha de Lectura Fase 2

Matriz 1 - Ficha de lectura - Fase 2
Apreciado estudiante, diligencie el siguiente formato con la

información requerida para cada uno de los dos (2) artículos
solicitados en esta fase.
Escuela: Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,
Económicas y de Negocios. (ECACEN)
Programa académico que cursa: Contaduría Pública
FICHA DE LECTURA ARTICULO 1

1. Nombre de la Base de Datos Consultada:
E-Biblioteca UNAD
2. Palabras claves o ecuación de búsqueda utilizada para la
búsqueda del artículo.
(De 3 a 5 palabras)
Emprendimiento Juvenil
3. Título del artículo revisado:

Determinantes del emprendimiento juvenil en Colombia: un
análisis desde la nueva economía institucional
4. Autores del artículo (nombre y apellido del autor o
autores)
Torres M Marcela, Ramos R José L, Galvis M Moisés M, Ramos C
José L, Biswell J Juan E.
5. URL o enlace del artículo.
6. Fecha de Publicación del artículo:

2 de diciembre de 2020
7. Síntesis del artículo:
El emprendimiento es considerado por algunos tutores de tipo

económico o social caracterizada por la construcción de
oportunidades, innovación y búsqueda de beneficios. El propósito
de este trabajo es identificar los factores asociados al
emprendimiento juvenil en Colombia y observar cómo se articulan
las dinámicas locales con la figura del emprendedor juvenil, ya que
la integración de los jóvenes al mercado laboral por medio del
emprendimiento es considerada una alternativa útil para superar la
pobreza.
Ahora bien, según datos del Global Entrepreneurship Monitor (GEM,
2016), el estudio de mayor importancia del emprendimiento
realizado en 65 países, reporta que América Latina tiene una tasa
de actividad empresarial (TEA: mide la proporción de personas
activamente involucradas en la puesta en marcha de iniciativas de
autoempleo y emprendimientos) de 18,8%; mientras que en los
países con mayor desarrollo económico la tasa es de 9,1%. De
acuerdo con esas cifras, se puede observar, en contraposición con
los países desarrollados, un mayor interés en la creación de
empresas en los países latinoamericanos.
El Informe Nacional sobre Emprendimiento Juvenil en Colombia
destaca que los factores institucionales determinantes del
emprendimiento juvenil están relacionados con las condiciones
sociales de los jóvenes emprendedores. El capital humano, las
políticas y regulaciones, las condiciones de demanda y el ambiente
cultural propicio para los negocios de valor agregado, son las
principales fortalezas de Colombia para emprender negocios,
mientras que las debilidades están en las condiciones sociales, el
capital social, las plataformas de ciencia y tecnología, el acceso a
financiamiento y la estructura empresarial.
8. Observaciones personales del estudiante:
Yo estoy estudio Contaduría Pública, la contaduría va relacionada

con el emprendimiento juvenil porque tanto para una empresa
como para un emprendimiento que apenas está empezando se
necesita llevar las cuenta de todo lo que sale y de todo lo que
entra, si un emprendimiento lleva sus cuentas desordenadas no va
a poder llegar a la meta que quiere porque no sabe cuánto le
invierte, cuando le gana y que ganancia le queda. Por tal razón a
Contabilización se necesita para administrar todo desde tu hogar
hasta la empresa más grande.
FICHA DE LECTURA ARTICULO 2

1. Nombre de la Base de Datos Consultada:
Google Académico
2. Palabras claves o ecuación de búsqueda utilizada para
la búsqueda del artículo.
Emprendimiento Juvenil
3. Título del artículo revisado:

Influencia de la Educación Superior en el Emprendimiento
Juvenil en Estudiantes Universitarios: una Aproximación
Teórica.
4. Autores del artículo (nombre y apellido del autor o
autores)
German Darío Hembuz Falla, Ana María Sánchez Avilés,
Valeria Bermeo Díaz.
5. URL o enlace del artículo.
https://doi.org/10.36260/rbr.v9i8.1049
6. Fecha de Publicación del artículo:

5 de febrero de 2020
7. Síntesis del artículo:
El emprendimiento es un factor clave para el surgimiento de las

empresas, ya que el ser emprendedor está ligado a ser innovador,
cuestión que se suscribe como un hecho cultural donde el ser
humano logra su desarrollo como individuo, a la vez que su entorno
empresarial termina proporcionándole beneficios para su
crecimiento personal y profesional.
En la diseminación de conceptos que giran en torno al
emprendimiento se destaca el “ser emprendedor” entendiéndose
como la persona motivada por medio del entorno, las influencias y
la cultura emprendedora que presenta a su alrededor, compilado en
“el conjunto de valores, habilidades y actitudes para la resolución
de las situaciones que surgen en el ámbito sociolaboral y
socioeconómico de cada sujeto” (Tarapauez Chamorro & Botero
Villa, 2007). Siendo así el ser emprendedor posee ciertos rasgos de
personalidad, relacionados con “la motivación, energía, dinamismo,
orientación al trabajo, variedad, elasticidad, acción, innovación y
creatividad” (Varela V., 2010); características que se ven
estrechamente relacionadas con el significado del espíritu
emprendedor y la motivación hacia la creación y supervivencia de
las empresas. Se ha afirmado que para la subsistencia de las
empresas en el entorno se requiere el incentivo y seguimiento de
entidades con experiencia y resultados en el tema del
emprendimiento que ofrezcan programas articuladores para
emprendedores. He aquí, la importancia de las instituciones de
educación en la creación, acompañamiento y seguimiento de las
ideas de negocio. “El fomento del emprendimiento genera más
capital político y más capital humano en las personas” (Cárdenas,
Guzmán, Sánchez, & Vanegas, 2015), esto implica el desarrollo de
la capacidad reflexiva en la población para fomentar los cambios
requeridos en su estructura empresarial y económica, además de
incidir en el sistema educativo técnico, tecnológico y profesional
para que se promuevan ajustes de su oferta académica la que debe
responder a las necesidades de transformación de la capacidad
productiva regional. García García (2015) ha insistido que esto se
concreta a través de la orientación de programas de
emprendimiento juvenil en las instituciones educativas,
permitiendo:
a) El reconocimiento social de los sujetos jóvenes para que se
apropien de sus roles como emprendedores para liderar el
fortalecimiento del desarrollo productivo y como consecuencia la
ampliación de la oferta de empleo en el mercado laboral para el
desarrollo de la economía local.
b) Que los sujetos jóvenes asuman su condición de sujetos
autónomos y constructores para logar su independencia económica,
laboral y familiar.
c) Movilizar socialmente a los jóvenes hacia un proceso complejo
de construcción de capital social en su rol de emprendedores en el
que pueden incorporar la realidad cultural de la que hacen parte
dada su presencia plena en el mundo ante una conciencia
globalizada y su compleja interacción y consumo en redes sociales.
Así en sus espacios de socialización se impulsa la transformación
global y el respeto del otro y de la heterogeneidad, vinculándose de
manera cuidadosa a las causas sociales que les interesa no
precisamente de su territorio el que ya no es centro de su mundo
(Reguillo, 2003).
d) Desarrollar trayectorias exitosas del que hacer emprendedor de
los sujetos jóvenes a través de la articulación de la oferta educativa
con la proyección laboral.
8. Observaciones personales del estudiante:

Yo estoy estudio Contaduría Pública, la contaduría va relacionada
con el emprendimiento juvenil porque tanto para una empresa
como para un emprendimiento que apenas está empezando se
necesita llevar las cuenta de todo lo que sale y de todo lo que
entra, si un emprendimiento lleva sus cuentas desordenadas no va
a poder llegar a la meta que quiere porque no sabe cuánto le
invierte, cuando le gana y que ganancia le queda. Por tal razón a
Contabilización se necesita para administrar todo desde tu hogar
hasta la empresa más grande.
Referencias (Norma APA séptima edición).

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El emprendimiento es considerado por algunos tutores de tipo

8. Observaciones personales del estudiante:

Yo estoy estudio Contaduría Pública, la contaduría va relacionada

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3. Título del artículo revisado:

6. Fecha de Publicación del artículo:

7. Síntesis del artículo:

El emprendimiento es un factor clave para el surgimiento de las

8. Observaciones personales del estudiante:

Referencias (Norma APA séptima edición).

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