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    UNIVERSIDAD DEL CAUCA

    INFORME DE LABORATORIO

    LABORATORIO VI

    APLICACIÓN DEL DIODO EN LA ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

    PRESENTADO A:
    DOCENTE: INGJ. ADRIANA MUÑOZ

    PRESENTADO POR:

    FERNANDO ANDRES CASTILLO


    DUVAN JAVIER ROJAS BENAVIDES

    POPAYÁN –CAUCA
    2018
    INTRODUCCION

    En el presente informe hablaremos sobre la construcción de un equipo autónomo de


    uso didáctico para el análisis de circuitos RLC serie y paralelo, el cual da respuesta
    gráfica a señales de entrada y salida con respecto a la amplitud (voltaje) y su
    respectivo comportamiento en el tiempo. Para este laboratorio fue necesario
    implementar una serie de circuitos, simultáneamente realizar una revisión teórica que
    permitiera introducirse con propiedad dentro del proceso experimental.

    OBJETIVOS.

    Analizar el funcionamiento de un circuito RL y observar el proceso de almacenamiento de


    energía en el inductor.
    MATERIALES.

    Fuente DC (Laboratorio), multímetro, protoboard, cables de conexión, pela cable,


    resistencias de diferentes valores, inductor con capacidad de corriente mayor a 10
    mA (preguntar valores comerciales puede ser 50mH menores o mayores a este valor)
    y osciloscopio.

    MARCO TEORICO.

    CIRCUITOS RL. Son aquellos que contienen una bobina (inductor) que tiene auto
    inductancia, esto quiere decir que evita cambios instantáneos en la corriente. Siempre se
    desprecia la auto inductancia en el resto del circuito puesto que se considera mucho
    menor a la del inductor.
    CIRCUITOS RL EN DC.

    Carga del Inductor. En el momento en que se energiza el circuito, la inductancia de la


    bobina impedirá un cambio instantáneo en la corriente a través de la bobina. La caída de
    potencial en la bobina VL , será igual al voltaje aplicado V determinado por la ley de Kirchhoff
    ya que VR = iR = (0)R
    = 0V. La corriente iL crecerá entonces desde cero, estableciendo una caída de voltaje en el
    resistor y una correspondiente caída en VL. La corriente continuara aumentando hasta que
    el voltaje en el inductor caiga a cero voltios y el voltaje total aplicado aparezca en el
    resistor.
    Se debe tener en cuenta que un inductor ideal equivale a un corto circuito en una red de
    corriente continua una vez que se alcanzan las condiciones de estado estable.
    Figura 1. Circuito RL.
    La ecuación para la corriente iL durante la fase de almacenamiento es:

    Donde 𝒊𝒎 es la 𝑖 máxima.

    La duración de la carga está definida por la constante de tiempo 𝝉. La bobina alcanza su


    máxima corriente cuando t (tiempo) = 5 x 𝝉. En otras palabras, cuando han pasado el
    equivalente a 5 constantes de tiempo. Donde
    𝝉 =𝑳
    𝑹 (Segundos)

    Figura 2. Corriente vs tiempo en la carga de un inductor en DC.


    La grafica indica que la corriente en la bobina aumenta en forma exponencial hasta obtener
    el valor máximo de la corriente V/R.
    Analicemos que pasa con el voltaje en el inductor, como se dijo al inicio el voltaje en el
    inductor caerá de manera exponencial y en su proceso de carga matemáticamente se
    expresa como:
    𝑡 𝑡
    𝑉𝐿 = 𝑉𝑒 − ⁄𝜏 𝑉𝑅 = 𝑉(1 − 𝑒 − ⁄𝜏 )
    Figura 3. Voltaje vs tiempo en la carga de un inductor en DC.
    La grafica indica que, en el instante inicial, el voltaje 𝑉𝐿en el inductor es igual a V para
    ir disminuyendo en forma exponencial hasta el valor cero, debido a que el valor en la bobina
    aumenta hasta tener un valor constante V/R.
    Descarga del Inductor.
    En este proceso eliminamos la fuente de alimentación para que el inductor se descargue a
    través de la resistencia R, disminuyendo así la corriente en forma exponencial figura 4

    (b).
    De igual forma el voltaje disminuye en forma exponencial, debido a que la bobina se
    descarga a través de la resistencia figura 4 (a).

    Figura 4. Descarga de un inductor (a) Voltaje vs tiempo (b) corriente vs


    tiempo.

    METODOLOGIA

    CIRCUITO RL EN DC.

    1. Para el proceso de carga construya el circuito de la figura 1 con una fuente de alimentación de
    5v y mida los valores de voltaje y corriente en los elementos del circuito.
    2. Observar el comportamiento de carga y descarga del inductor en el osciloscopio para voltaje
    vs tiempo.
    3. Para la descarga del inductor elimine la fuente de alimentación y cortocircuite. Tome lecturas de
    la corriente de descarga contra el tiempo por medio de un cronometro y registre los datos en una
    tabla.
    4. Grafique los valores y analice el comportamiento obtenido.
    5. Halle la constante de tiempo teórica.
    CIRCUITO RL EN AC.
    Figura 5. Circuito RL en A.C.

    1. Utilizando un generador de señales, alimente el circuito de la figura 5 con una onda cuadrada
    (amplitud de 5V pico a pico y frecuencia de 800 Hz) y observe las curvas de carga y descarga en
    el osciloscopio.
    2. Determinar el comportamiento del voltaje en la bobina a diferentes variaciones de R (600Ω,
    800Ω, 1kΩ, 2kΩ).

    ANALISIS DE RESULTADOS

     CARGA

    En este punto podemos ver y analizar en el osciloscopio la gráfica es


    congruente con la gráfica realizada según los intervalos de tiempo y de carga
    ya que podemos ver como se hace una curva ascendiente en el momento de
    la carga esto quiere decir que a medida que transcurre el tiempo el
    condensador se va cargando hasta llegar a su punto máximo de carga que
    es donde vemos que el osciloscopio toma la forma de línea recta.

    PROCEDIMIENTO DE DESCARGA
    Tiempo voltaje
    0 11,45
    5 10,2
    10 8,88
    15 6,7
    20 5,6
    25 4
    30 3,3
    35 2,7
    40 2,2
    45 1,6
    50 1,2
    60 0.8

    En esta parte del laboratorio logramos determinar que a la hora de la descarga la


    curva empieza a descender con respecto al tiempo este procedimiento se obtuvo
    usando el multímetro en el condensador así de esta manera se empieza a
    descargar, también podemos decir que en el principio de la descarga fue muy
    rápida, pero en la parte final el condensador se fue descargando más lentamente
    hasta llegar a 0.
    En la imagen observo que a través del
    osciloscopio podemos ver que en el
    momento justo de descarga el osciloscopio
    nos muestra la curva descendente como lo
    observamos también en nuestra grafica
    obtenida con los datos, esto quiere decir que
    la curva obtenida tiende a caer a medida
    que el condensador se va descargando
    hasta al punto de llegar hasta el eje x 0.

    CONCLUSIONES

     La carga y descarga del condensador la podemos observar, introduciendo una


    señal cuadrada en el circuito RC, y haciendo llegar la señal resultante a un
    osciloscopio

     Se demostró que las soluciones a los circuitos ´ RLC son definidas por ecuaciones
    diferenciales de segundo orden, las cuales guardan estrecha relación entre
    matemático y practico.
     Se comprobó que las ecuaciones que nos resuelven de manera más sencilla los
    circuitos RLC siendo de vital importancia para el estudiante de Ing. Eléctrica su
    total dominio.
     Se comprobó que los equipos de medición dan una ´ gran idea del
    comportamiento del circuito y que son de gran ayuda para poder entender que
    sucede internamente en cada componente según ciertas condiciones iniciales o
    finales que se le otorgue
     Con respecto a los gráficos en el de descarga se puede ver que en el inicio
    de las mediciones las diferencias de voltaje de descarga eran mayores con
    respecto a los intervalos de descarga finales, la diferencia de voltaje
    mientras avanza el tiempo, disminuyen los intervalos de descarga. Lo que
    nos lleva a tener una curva logarítmica En el momento de descarga al
    principio el condensador lo hace con rapidez, pero al memento de llegar al
    punto de descarga total o 0 tiende a demorar más.

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