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    El Muuundo de Maca

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    Profesora Carol Angulo Briones
    Este documento presenta una prueba de lectura sobre el cuento "El muuundo de Maca". La prueba contiene preguntas múltiples sobre detalles del cuento como los personajes, la trama y sucesos clave. El objetivo es demostrar la comprensión de la narrativa leída extrayendo información explícita e implícita. La prueba evalúa aspectos como la identificación de personajes y acciones ordenadas cronológicamente en el cuento.

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    El Muuundo de Maca

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    Profesora Carol Angulo Briones
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    Este documento presenta una prueba de lectura sobre el cuento "El muuundo de Maca". La prueba contiene preguntas múltiples sobre detalles del cuento como los personajes, la trama y sucesos clave. El objetivo es demostrar la comprensión de la narrativa leída extrayendo información explícita e implícita. La prueba evalúa aspectos como la identificación de personajes y acciones ordenadas cronológicamente en el cuento.

    Título original

    EL MUUUNDO DE MACA

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    Este documento presenta una prueba de lectura sobre el cuento "El muuundo de Maca". La prueba contiene preguntas múltiples sobre detalles del cuento como los personajes, la trama y sucesos clave. El objetivo es demostrar la comprensión de la narrativa leída extrayendo información explícita e implícita. La prueba evalúa aspectos como la identificación de personajes y acciones ordenadas cronológicamente en el cuento.

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    Este documento presenta una prueba de lectura sobre el cuento "El muuundo de Maca". La prueba contiene preguntas múltiples sobre detalles del cuento como los personajes, la trama y sucesos clave. El objetivo es demostrar la comprensión de la narrativa leída extrayendo información explícita e implícita. La prueba evalúa aspectos como la identificación de personajes y acciones ordenadas cronológicamente en el cuento.

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    Colegio Amancay de La Florida

    Costa Rica 9109 – 9342


    www.amancay.cl

    Asignatura: Lenguaje y Comunicación


    Profesora: Carol R. Angulo Briones

    Prueba de Lectura Complementaria.


    “El muuundo de Maca”

    Curso: 2° Fecha: 30/03/2022

    Nombre:

    Nota:

    Puntaje Total: 22 puntos Puntaje Obtenido:

    Objetivo de aprendizaje:
    OA 05 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.
    OA 07 Leer independientemente y comprender textos no literarios para entretenerse y ampliar su
    conocimiento del mundo.

    I.- Lee atentamente las preguntas y marca con una X la alternativa correcta
    (preguntas 1 a 8, un punto cada una)

    1.- ¿Quién es Maca?


    a) Una pelusa de cardo.
    b) Una gata que toca música.
    c) Una vaca aburrida de estar en su rebaño.

    2.- ¿Qué le molestaba a Maca de su vida en el rebaño?


    a) Comer solo pasto.
    b) Hacer lo mismo todos los días.
    c) Que la ordeñaban varias veces al día.

    3.- Una vez que ha escapado del rebaño, Maca se encuentra con…

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    a) Una flor.
    b) Un saltamontes.
    c) Una pelusa de cardo.

    4.- ¿Con qué elemento o material logró Maca cambiar su aspecto?


    a) Con arcilla.
    b) Con arena.
    c) Con pasto.

    5.- ¿Quiénes se burlan de Maca por no poder bailar?


    a) Las demás vacas.
    b) Los flamencos.
    c) Los gatos.

    6.- ¿Quién es la mejor amiga de Maca?


    a) La gata.
    b) Paca.
    c) Carda.

    7.- ¿Quién le presta a Maca una guitarra?


    a) El castor.
    b) La gata.
    c) El mono.

    8.- ¿Cuál de las siguientes alternativas resume mejor el cuento?


    a) Maca llega a la ciudad y se siente encantada al principio, pero luego comienza a extrañar.
    b) Maca decide cambiar de apariencia para diferenciarse y así conquistar el muuundo.
    c) Maca decide cruzar el cerco y en su viaje descubre quién es, de dónde viene y hacia dónde debe ir.

    II.- Enumera estas acciones del 1 al 4, según el orden en que ocurrieron en el cuento.
    (un punto cada una)

    Maca se tiñe de rojo con arcilla de un volcán.

    Maca vuelve arrepentida al potrero del vaquero.

    Maca intenta tocar la guitarra, pero se da cuenta de que no tenía pesuñas para hacerlo.

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    La pelusa de cardo encuentra finalmente su hogar.

    III.- Encierra la parte del cuerpo de Maca que encrespó Carda.


    (un punto)

    IV.- Completa las oraciones con las palabras del recuadro 


    (un punto cada una)

    MACA VAQUERO CARDA ROJO ENCENDIDO REBAÑO

     Remolino de pelos que la acompaña en todo momento ____________________________________

     Vuelve desilusionada de la ciudad _____________________________________________________

     Color que tomó una vez que cambió de aspecto __________________________________________

     Persona que cuida el ganado _________________________________________________________

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     Conjunto de animales de una misma especie ____________________________________________

    V.- Explica con tus palabras ¿Qué ocurrió en cada imagen?


    (dos puntos cada una)

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