Geometria Analitica

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UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY

MATEMÁTICA BÁSICA LIC. OSCAR GONZALEZ

GEOMETRIA ANALITICA

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS EN UN PLANO CARTESIANO.


Un punto en un plano se representa por un par ordenado de números reales
llamadas coordenadas (x, y); “x” es la abscisa y “y” es la
ordenada.

DEDUCCIÓN DE LA FORMULA DE LA DISTANCIA


ENTRE DOS PUNTOS
En la figura, la distancia entre los puntos P1 y P2 se determina
empleando el teorema de Pitágoras:

d 2  (x2  x1) 2  (y 2  y1) 2 ; d  (x2  x1) 2  (y 2  y1) 2

EJEMPLOS:

1.- Demostrar que los puntos : A(3, 8); B(-11, 3) y C(-8, -2) son vértices de un
triángulo isósceles.

d AB  ( 3  11 ) 2  ( 8  3 ) 2  221

d BC  (11  8 ) 2  ( 3  2 ) 2  34

d AC  ( 3  8 ) 2 ( 8  2 ) 2  221

Como AB = AC  BC; el triángulo es isósceles.


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2.- Hallar la distancia entre:

a). A(-2,3) y B(5,1)

d AB  ( 5 - (-2) ) 2  ( 3  1) 2  53

b). C(6, -1) y D(-4, -3)

d CD  (-4 - 6) 2  (3  (1)) 2  2 26

3.- Demostrar que A(7,5), B(2,3) y C(6, -7) son vértices de un triángulo rectángulo.

d AB  (2 7 ) 2  (3  5 ) 2  25  4  29
d BC  ( 6  2 ) 2  (7  3 ) 2  16  100  116
d AC  ( 6  7 ) 2  (7  5 ) 2  1  144  145

AB2  BC2  AC2 ; 29  116  145


El cuadrado de la hipotenusa (AC) es igual a la suma de los cuadrados
de los catetos (AB y BC).

NOTA: Comprueba gráficamente este problema.

EJERCICIOS I

1) Hallar la distancia entre:


a) A ( 4,1 ) y B ( 3,-2 )
b) C ( -1,-5 ) y D ( 2,-3)

2) Determinar un punto que equidiste de: A ( 1,7 ); B ( 8,6 ) y C ( 7,-1 )

3) Hallar el perímetro del cuadrilátero cuyos vértices son: A( -3,-1 ); B( 0,3 ); C(


3,4 ) y D( 4,-1 )

4) Demostrar que :
a) A ( 0,1 ); B ( 3,5 ); C ( 7,2 ) y D ( 4,-2 ) son vértices
de un cuadrado.
b) A ( 1,1 ); B ( 3,5 ); C ( 11,6 ) y D ( 9,2 ) son los
vértices de un parale-
logramo.
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5) Uno de los extremos de un segmento rectilíneo de longitud igual a 13 es


el punto A(-1, -5 ); si la abscisa del otro extremo es 2, hallar su ordenada ( dos
soluciones ).

6) Dos de los vértices de un triángulo equilátero son los puntos A (3,1 ) y B ( -


1, 1 ); hallar las coordenadas del tercer vértice ( dos soluciones )

7) Hallar la longitud de las diagonales del paralelogramo que tiene como


vértices los puntos: A ( 0,0 ); B ( 3,0 ); C ( 4,2 ) y D ( 1,2 )

8) Demostrar que los puntos A ( 3,3 ); B ( -3,-3 ) y C ( -3 3 ,3 3 ) son


vértices de un triángulo equilátero.

9) Hallar el perímetro del triángulo cuyos vértices son: A(-2, 5 ), B( 4, 3 ) y C(


7, -2 ).

10) Uno de los extremos de un segmento rectilíneo de longitud igual a 10 es


el punto A (-3, 6 ); si la abscisa del otro extremo es ( 3 ), hallar su ordenada (
dos soluciones ).

En todos los casos trazar la gráfica correspondiente.

PUNTO QUE DIVIDE UN SEGMENTO EN UNA RAZON DADA

1.- PUNTO DE DIVISIÓN


Es el punto que divide a un segmento en una determinada relación.

2.- VARIANTES DE PROBLEMAS DE LA DIVISIÓN DE UN SEGMENTO

En la división de un segmento en una


razón dada se pueden presentar
problemas en los que se ha de
encontrar: El punto de división o la
relación de división o algún punto de
los extremos del segmento. Las
fórmulas necesarias para la solución
de estos problemas se encuentran a
continuación:
Teniendo en cuenta los triángulos semejantes de la figura.
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P1M x  x1 P1P
  r r es la razón;
PN x 2  x PP2
x  x1
 r; x  x1  ( x2  x ) r  r x2  r x
x2  x
x  r x  r x2  x1; x (1 r )  r x2  x1

r x2  x1 r y  y1
x ; Análogamente: y 2
1 r 1 r
Si P(x , y) es el punto medio de P1P2, r = 1
x  x1 y 2  y1
Entonces: x 2 y y
2 2

EJEMPLOS:
2
1.- Si se tiene P1(1, 7) y P2(6, -3) en la relación r = ; cuales son las coordenadas de
3
P(x, y)

2 12 15
(6 )  1 1
r x  x1 3 15
x 2   3  3 
1 r 2 5 5 5
1
3 3 3
x=3
2 6 15
(3)  7 7
r y 2  y1 3
y   3  3 3
1 r 2 5 5
1
3 3 3
y=3
P(3, 3) es el punto buscado.

2.- Encontrar las coordenadas de P (x, y ) que divide al segmento determinado por
8
A(-2, 1) y B(3, -4) en una relación de r = 
3
8  24 30
(3 ) (  2 ) 2 
r x 2  x1 3 3  30
x    3  6
1 r 8 5 5 5
1  
3 3 3
8 32 35
(  4 ) 1 1
r y 2  y1 3 3 35
y    3  7
1 r 8 5 5 5
1  
3 3 3
P (6, -7) es el punto buscado.
Como r es negativo, el punto P es “Exterior al segmento AB”
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EJERCICIOS II

1) Hallar los puntos de trisección y el punto medio del segmento cuyos


extremos son los puntos A ( -2,3 ) y B ( 6,-3 )

2) Uno de los extremos de un segmento es el punto B (7,8 ) y el punto medio es


P (4,3 ); hallar el extremo A ( x , y ).

3) Los extremos de un segmento son los puntos A ( 7,4 ) y B (-1,-4 ); hallar la


razón r en que P (1,-2 ) divide al segmento.

4) Los puntos medios de los lados de un triángulo son: P1 ( 2,5 ); P2 ( 4,2 ) y P3 (


1,1 ); hallar las coordenadas de los tres vértices.

5) El extremo del diámetro de una circunferencia de centro C ( -4,1 ) es A (2,6 );


hallar las coordenadas B ( x , y ) del otro extremo

6) Hallar las coordenadas del extremo A (x , y ) del segmento que une este
punto con B ( 2,-2 ) sabiendo que el punto P (-4,1 ) esta situado a una distancia
3
de B igual a partes de la longitud total del segmento.
5

7) El extremo del diámetro de una circunferencia de centro C ( 7, -6 ) es A ( 2, 2


); hallar las coordenadas B ( x , y ) del otro extremo.

8) Hallar las coordenadas del punto P que divide al segmento determinado por A
3
(8, 2) y B (-5, 7 ) en la razón r  .
4

9) Hallar las coordenadas de los puntos que dividen en tres partes iguales al
segmento formado por A ( 2, -4 ) y B ( 8, 12 ); determinar también el punto
medio del segmento.

10) Se sabe que el punto P ( 8,- 4 ) divide al segmento que se determina por los
puntos A (14,-12 ) y B ( x2 ,y2 ) en la relación r = 2; hallar las coordenadas de
B.

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