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    2 Periodica Sociales 6 Grado Periodo 1 JCM

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    Jennifer Caceres
    El documento presenta una evaluación de Ciencias Sociales para un estudiante de sexto grado. La evaluación contiene 10 preguntas sobre conceptos científicos y religiosos sobre el origen del universo, los planetas, el relieve terrestre y la Constitución Política de Colombia. El estudiante debe marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa. La evaluación es parte del colegio Juan XXIII y fue desarrollada por la profesora Jennifer Cáceres.

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    Jennifer Caceres
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    El documento presenta una evaluación de Ciencias Sociales para un estudiante de sexto grado. La evaluación contiene 10 preguntas sobre conceptos científicos y religiosos sobre el origen del universo, los planetas, el relieve terrestre y la Constitución Política de Colombia. El estudiante debe marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa. La evaluación es parte del colegio Juan XXIII y fue desarrollada por la profesora Jennifer Cáceres.

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    2 periodica Sociales 6 grado periodo 1 JCM

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    Jennifer Caceres
    El documento presenta una evaluación de Ciencias Sociales para un estudiante de sexto grado. La evaluación contiene 10 preguntas sobre conceptos científicos y religiosos sobre el origen del universo, los planetas, el relieve terrestre y la Constitución Política de Colombia. El estudiante debe marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa. La evaluación es parte del colegio Juan XXIII y fue desarrollada por la profesora Jennifer Cáceres.

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    COLEGIO INTEGRADO JUAN XXIII

    CODIGO DANE: 354001001732


    Licencia de Funcionamiento No. 3134 del 18 de noviembre de 2018
    Emanada por la Secretaria de Educación Municipal

    CÓDIGO: FO – DC – 009 VIGENTE DESDE: 21-01-2019 VERSION: 1


    EVALUACIÓN PERIÓDICA
    N° 2
    ESTUDIANTE: _______________________________________________
    ASIGNATURA: C. SOCIALES GRADO: 6 PERIODO: PRIMERO
    DOCENTE: JENNIFER CACERES M. FECHA: __________________
    INDICADORES DE DESEMPEÑO
     Reconoce el concepto científico y religioso de la evolución del universo, a través de la
    comparación de las diferentes teorías que explican la formación del Universo.
    INDICACIONES O INSTRUCCIONES
     Marca la evaluación con Tus nombres y apellidos completos.
     No se aceptan borrones ni tachones
     Marque la opción correcta encerrando la respuesta que considere correcta o responde
    verdadero o falso según sea el caso.
     Cada punto tiene un valor de 0.5
    DESARROLLO DE LA EVALUACION

    MARCA LA RESPUESTA establece que Colombia es un


    CORRECTA Estado Social de Derecho?
    a. Artículo 1
    1. El Bib-Bang es una Teoría b. Artículo 140
    sobre: c. Artículo 20
    a. el movimiento del mundo
    b. el origen de la humanidad RESPONDE FALSO (F) O
    c. el origen del Universo VERDADERO (V)

    2. El Universo es: 6. ( ) Los continentes en el


    a. Planetas, Asteroides, El Sol mundo son 4
    b. Todo aquello que existe en el
    espacio y el tiempo 7. ( ) El relieve terrestre se origina
    c. Las galaxias por el movimiento de placas
    tectónicas o por la acción de agentes
    3. El planeta más lejano del Sol es: externos.
    a. Urano
    b. Neptuno 8. ( ) El relieve NO determina el
    c. Júpiter clima en una región

    4. ¿A cuál planeta se le conoce 9. ( ) El relieve oceánico está


    como el planeta rojo? representado por el conjunto de
    a. Mercurio irregularidades que presenta la
    b. Marte corteza terrestre en su superficie
    c. Venus
    10. ( ) Las Depresiones son
    5. ¿En cuál Artículo de la terrenos llanos y de poca altitud,
    Constitución Política de 1991, se

    “Transformar la sociedad con el liderazgo de la


    comunidad”
    *** COPIA CONTROLADA *** Página 1
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    COLEGIO INTEGRADO JUAN XXIII
    CODIGO DANE: 354001001732
    Licencia de Funcionamiento No. 3134 del 18 de noviembre de 2018
    Emanada por la Secretaria de Educación Municipal

    CÓDIGO: FO – DC – 009 VIGENTE DESDE: 21-01-2019 VERSION: 1


    EVALUACIÓN PERIÓDICA
    recorridos por ríos y rodeados de
    montañas.

    “Transformar la sociedad con el liderazgo de la


    comunidad”
    *** COPIA CONTROLADA *** Página 2
    de 2

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