Repaso Psicologia
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12. Giovanna consuela a su muñeca cada vez 19. Cuando una persona tiene dificultades por
que la deja caer, esto evidencia una recordar que hizo semanas atrás, presenta una
característica denominada ………………, falla en su memoria:
propio del aspecto ……………… del a) episódica b) procedimental
desarrollo. c) de corto plazo d) sensorial
a) Artificialismo - afectivo e) semántica
b) Egocentrismo - motriz
c) Animismo - cognitivo 20. Si miramos un foco encendido y al cerrar
d) Conservación - cognitivo luego los ojos queda una huella de luz en la
e) Operación lógica – social retina, ese efecto es una manifestación de la
memoria:
13. El cerebelo se encarga de: a) episódica b) procedimental
a) Regular el sueño y la vigilia c) de corto plazo d) semántica
b) Generar las acciones emotivas e) sensorial
c) Conservar nuestro equilibrio
d) Mantener la respiración 21. Señale las fases del procesamiento
e) Controlar los reflejos sensorial.
a) Biológica física
14. Es una parte del cerebro humano que b) Psicológica física
procesa el pensamiento consciente, allí se c) Física – fisiológica
resuelven los problemas. d) Interna externa
a) Lóbulo occipital b) Cerebelo e) Fisiológica psicológica
c) Lóbulo frontal d) Lóbulo temporal
e) Lóbulo parietal 22. ¿Cuál es el proceso psicológico que
convierte la información física en información
15. El estado de alerta del organismo es nerviosa?
regulado por el sistema. a) Percepción b) Sensaciones
a) Periférico b) Autónomo c) Pensamiento d) Inteligencia
c) Endocrino d) Parasimpático e) Atención
e) Reticular
23. Al proceso inicial de detección y
16. La visión de formas y profundidades es codificación de la energía ambiental se le
posible por la intervención del: denomina __________.
a) Hemisferio izquierdo a) sensación
b) Lóbulo occipital b) receptores
c) Hemisferio derecho c) procesos psicológico
d) Lóbulo temporal d) vía aferente
e) Lóbulo parietal e) vía eferente
17. Una de las principales características de la 24. La capacidad de detectar estímulos de
memoria semántica es: variada intensidad se denomina: ________
a) Es menos resistente al olvido _____.
b) Se estructura y organiza conceptualmente a) Fijación b) sensación
c) solo tiene información explicita c) proceso mental d) proceso volitivo
d) Se refiere a los aspectos procedimentales e) codificación
e) Está basada en representaciones icónicas
18. Cuando Amelia evoca su día de graduación
en sus mínimos detalles y narra cada hecho
que ocurrió con mucha exactitud en forma
secuenciada, está funcionando su memoria:
a) a corto plazo b) sensorial
c) episódica d) de localización
e) fotográfica
25. Según la teoría de Köhler, se puede 29. Luego de una evaluación con un test de
entender que el insight consiste en inteligencia, sabemos que no se evaluó todo
a) aprender debido a que los efectos de las nuestro rendimiento intelectual; por ello
conductas son satisfactorios. decimos que la medición intelectual es
b) tantear y aprender luego de intentos o ensayos a) poco confiable. b) exacta.
constantes. c) directa. d) la esperada.
c) responder de forma cognitiva con e) aproximada.
conocimientos racionales.
d) aparear diversos eventos o estímulos para así 30. Respecto al estadio operatorio formal,
poder responder. señale los enunciados incorrectos.
e) reconfigurar de modo perceptual los elementos I. Se pueden interpretar refranes o letras de
de un problema. canciones.
II. Se asumen conceptos de entes inmateriales.
26. Carlos trató varias veces de realizar un III. Se da un pensamiento literal y concreto.
tiro libre pero no lo logró con éxito, luego de a) solo I b) I y II c) II y III
varios días de práctica se observa que d) solo III e) solo II
aprendió correctamente a hacerlo. Respecto al
caso del condicionamiento instrumental, 31. ¿Quién es el pionero que elaboró el primer
indique los enunciados correctos. test de rendimiento intelectual?
I. En el caso de Carlos se cumplió la asociación a) J. Piaget b) F. Galton
de estímulos. c) A. Binet d) W. Wundt
II. Carlos aprendió a responder luego de intentos e) H. Gardner
fallidos. 32. Señale una de las cualidades mostradas en
III. Se cumplió la ley del ejercicio en su el estadio sensorio-motor.
entrenamiento. a) la imitación diferida
a) solo I b) I y II c) II y III b) los reflejos
d) I y III e) solo II c) el lenguaje metafórico
27. Identifique la alternativa que comprenda d) la reversibilidad
un ejemplo de aprendizaje adquirido por el e) la centración
modelo de condicionamiento operante. 33. Los procesos ............... surgen de la
a) Juan es violento con sus amigos después de satisfacción o insatisfacción de nuestras
observar videojuegos «GTA». necesidades.
b) Ricardo rechaza estudiar el curso de biología a) conativos b) cognitivos
porque el profesor es déspota. c) motivacionales d) afectivos
c) Rosaura solicita ayuda a su amigo porque éste e) volitivos
en el pasado la apoyó.
d) Hugo expresa melancolía al escuchar la 34. ¿Qué habilidad social permite desarrollar
canción preferida de su hijo fallecido. una conducta afirmativa; es decir, recibir
e) Juan es cariñoso porque así él lo cree. cumplidos, decir no y expresar adecuadamente
las emociones?
28. Identifique la alternativa que establezca a) asertividad. b) empatía
una relación válida entre estímulo c) simpatía d) resiliencia
incondicionado y respuesta incondicionada. e) emotividad
a) Observar a una persona desaliñada – Mostrar
sorpresa. 35. Procesos afectivos intensos y absorbentes
b) Inhalar emanaciones fétidas – Manifestar asco. que pueden canalizar la vida psíquica en una
c) Pasar al lado de un perro de raza bóxer – determinada dirección se les denomina
Reacción de Miedo. a) pasiones. b) emociones.
d) Observar la propaganda de políticos corruptos c) expectativas. d) sentimientos.
– Expresar cólera. e) motivos.
e) la campana – expresa sonido
36. El dedicarnos a un objeto del afecto, que es 40. Trejo es tranquilo y estable en su manera
exclusivo, es característico de de afrontar los problemas, pero su amigo Saúl
a) las pasiones. se muestra inestable, a veces jovial o
b) las emociones. malhumorado. Según la tipología de
c) los estados de ánimo. Kretschmer, al primero le corresponde el
d) los sentimientos. temperamento............... y al segundo, el
e) los motivos. biotipo...............
a) viscoso - pícnico.
37. Existen personas que se sienten enfermas, b) esquizotímico - ciclotímico.
aunque en realidad no tengan una enfermedad c) atlético - ciclotímico.
clínicamente comprobada. Respecto al caso d) viscoso - ciclotímico.
anterior, indique los enunciados incorrectos. e) leptósomo - ciclotímico.
I. El caso se refiere a las personas con psicosis
maniacodepresiva.
II. El enunciado ejemplifica los casos de psicosis
esquizofrénica.
III. El caso se refiere a las personas que presentan
el trastorno hipocondriaco.
a) I y II b) I y III c) II y III
d) solo I e) solo II
38. Relacione las siguientes alteraciones
mentales con sus respectivos síntomas.
I. psicopatía
II. psicosis
III. neurosis
a. Discordancia con la realidad, como caminar
desnudo y alucinar.
b. Sufrimiento y conciencia de una tristeza muy
profunda.
c. Ausencia de arrepentimiento ante un crimen
cometido.
A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIc, IIIb
C) Ic, IIa, IIIb D) Ib, IIc, IIIa
E) Ia, IIb, IIIc
39. Paolo diariamente es autocrítico al
reconocer sus errores con mucha sinceridad.
Según el caso anterior, indique los enunciados
correctos.
I. El enunciado describe cómo es el
temperamento de Paolo.
II. Se habla de un componente de la personalidad
aprendido socialmente.
III. Explica el carácter de Paolo como
componente moral.
a) solo I b) I y II c) solo II
d) I y III e) II y III