Evaluación 6°historia Sinaí

Escuela Monte Sinaí Historia y Geografía Profesora: Romina Carrasco Troncoso
UNIDAD: “Conociendo los primeros años de independencia de nuestro país”
NOMBRE: CURSO:
PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA:
I.- Completación.
Lee con atención los enunciados de las preguntas y completa los espacios en
blanco con la palabra que falta para darle coherencia a la frase.
1.- La ______________________________ será el hito que dará término al período

comprendido como ensayos constitucionales.
2.- El bando de los conservadores, al mando de __________________________ se

proclama vencedor asumiendo a la postre la Presidencia de la República en 1831.
3.- Durante _____________________________ la Iglesia Católica ostentó gran influencia

y protagonismo en los asuntos públicos y amplias facultades en la política, debido a que la
Constitución consagraba a Chile como un Estado Confesional Católico.
4.- En las 3 décadas que los liberales mantuvieron el poder, fueron Presidentes de la
República ______________________, ___________________ y ___________________
5.- Entre todos los extranjeros llegados al país, _________________________ fue el que
mayor influencia tuvo, desempeñó un papel protagónico en la cultura, la educación y el
derecho en nuestro país.
6.- Entre las estrategias que los gobiernos planearon para poblar el territorio fue la de
ocupar con _______________________, aquellas zonas que no estaban efectivamente
pobladas por habitantes nacionales.
7.- Hacia mediados del siglo XIX se toma posesión efectiva en nombre de nuestro país del
_________________________________, acto que se realiza con la fundación del
denominado fuerte Bulnes.
II.- Verdadero o Falso

Lee con atención los enunciados de las preguntas y determina si la afirmación es
Verdadera (V) o es Falsa (F).
8.- ______ Entre 1823 y 1819 se vivió una lucha ideológica continúa entre bandos
opuestos, principalmente entre pelucones y conservadores.
9.- ______ Las ideas políticas de Portales se reflejan en los principios que animaron la
Constitución de 1833.
10.- ______ Durante los primeros gobiernos conservadores, el orden social se caracterizó
por la posibilidad de los ciudadanos de desarrollar el ejercicio de sus libertades
individuales, tales como derechos a reunión y asociación sin previa autorización.
11.- ______ Durante el gobierno de Ramón Freire se incorpora Chiloéal territorio nacional
en 1826, tras la expulsión de los últimos realistas instalados en ese territorio.
1 Historia, Geografía y Cs. Sociales –

6º Básico
12.- _____ El desarrollo de la educación, las artes y la cultura, fueron parte de la gran
explosión cultural que experimentó Chile desde la década de 1840, esto permitió que
jóvenes intelectuales chilenos funden por ejemplo la sociedad literaria.
13.- ______ Una vez alcanzada la independencia de las naciones americanas, sus límites
se basaría en el principio de utipossidetis(Lo que poseías, poseerás).
14.- _____ La Guerra del Pacífico, dejó importantes consecuencias para Chile, Perú y
Bolivia. Para Bolivia, la guerra significó la pérdida de importantes ingresos económicos.
IV. - Términos pareados

28.- Relaciona cada personaje (Fila A), con la principal contribución (Fila B) que realizó en
el país.
Columna A Columna B
Médico francés, trabajara como cirujano, profesor
de obstetricia y director de la Escuela de Medicina.
1.- Mauricio Rugendas Economista francés, contratado como asesor del
Ministerio de Hacienda y profesor de economía
2.- Domingo Sarmiento política en la universidad.
Argentino, que ejerció como periodista y escritor,
3.- Claudio Gay fue el primer director de la Escuela Normal de
Preceptores.
4.- Gustavo Courcelle- Naturalista e historiador francés, realizó los
Seneuil primeros estudios de la flora, fauna, geología,
geografía e historia de Chile.
5.- Ignacio Domeyko Alemán que sobresaldrá por desarrollar en nuestro
país y Latinoamérica las artes plásticas, donde
retratara la sociedad de ese entonces.
6.- Lorenzo Sazié
Naturalista polaco, registro la riqueza minera del
país y dar a conocer las mejores técnicas de
explotación.
V.- Desarrollo
Responde las siguientes preguntas.
29.- Completa el siguiente cuadro referido a las constituciones y leyes que se
implementaron durante el periodo de ensayos constitucionales:
Constitución Año Principales planteamientos
1823
1826

6º Básico
1828
30.- En qué consistían las leyes laicas que se implementaron durante los gobiernos
liberales y cuáles fueron estos.
31.- Nombra las principales obras realizadas en las áreas de la educación e

infraestructura que se llevaron a cabo durante el siglo XIX en nuestro país.
32.- En el mapa, localiza y señala los principales hitos que marcaron la configuración del
territorio de nuestro país durante el siglo XIX.
33.- ¿Por qué se critica el concepto de pacificación de la Araucanía?

6º Básico

6º Básico

Evaluación 6°historia Sinaí

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluación 6°historia Sinaí

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluación 6°historia Sinaí

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Escuela Monte Sinaí Historia y Geografía Profesora: Romina Carrasco Troncoso

UNIDAD: “Conociendo los primeros años de independencia de nuestro país”

PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA:

1.- La ______________________________ será el hito que dará término al período

2.- El bando de los conservadores, al mando de __________________________ se

3.- Durante _____________________________ la Iglesia Católica ostentó gran influencia

II.- Verdadero o Falso

1 Historia, Geografía y Cs. Sociales –

IV. - Términos pareados

2 Historia, Geografía y Cs. Sociales –

31.- Nombra las principales obras realizadas en las áreas de la educación e

33.- ¿Por qué se critica el concepto de pacificación de la Araucanía?

3 Historia, Geografía y Cs. Sociales –

4 Historia, Geografía y Cs. Sociales –

También podría gustarte