Upao - Peru 2020

ESCUELA DE POSTGRADO
PROPUESTA DEL SISTEMA LAST PLANNER EN LA

CONSTRUCCIÓN DEL MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E PRIMARIA N°
82675 TACAMACHE DISTRITO DE CHUGUR –
HUALGAYOC
TESIS
PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO
EN GERENCIA DE LA CONSTRUCCIÓN MODERNA
AUTOR:
Br. CARLOS ELDER RUDECINDO CALUA CARRASCO.
ASESOR:
Dr. Ing. OSWALDO HURTADO ZAMORA
TRUJILLO, MARZO 2020

DEDICATORIA
A Dios por protegerme y

guiarme en cada paso que
doy, dándome fuerzas para
seguir adelante en mis
metas.
A mis padres
Estanislao Calua
Gamarra y María
Graciela Carrasco
Julcamoro por el
amor incondicional
y buenos consejos.
A mi hermano Gustavo
Rubén Calua
Carrasco por darme
ánimos en todo
momento para poder
lograr mis objetivos.
1
AGRADECIMIENTOS
Agradezco primeramente a Dios por permitirme culminar una meta más en mi vida
profesional.
A mis padres y hermano por apoyarme en todo momento para seguir adelante y
conseguir mis metas trazadas.
A mi asesor de tesis. Dr. Ing. OSWALDO HURTADO ZAMORA por sus
conocimientos, experiencia y enseñanzas para el desarrollo de la presente tesis.
A la empresa CORPORACIÓN TAPIA D & H S.A.C que me brindaron la
información necesaria para realizar la presente tesis.
2
INDICE
D E D I C A T O R I A .....................................................................................................................1
A G R A D E C I M I E N T O S ......................................................................................................2
INDICE ............................................................................................................................................3
ÍNDICE DE FIGURAS ....................................................................................................................5
ÍNDICE DE TABLAS .......................................................................................................................6
ÍNDICE DE FOTOGRAFÍAS ..........................................................................................................6
R E S U M E N ................................................................................................................................7
A B S T R A C T ..............................................................................................................................8
CAPÍTULO I ....................................................................................................................................5
I. INTRODUCCIÓN .........................................................................................................................9
CAPÍTULO II ...................................................................................................................................5
II. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN .........................................................................11
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: .............................................................................11
2.2. MARCO TEÓRICO ...........................................................................................................13
2.3. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO .....................................................................................35
2.4. OBJTIVOS.........................................................................................................................36
2.4.1 OBJETIVO GENERAL………….…………………………………………..…36
2.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS….…………………………………………....…36
III. MATERIAL Y MÉTODOS........................................................................................................37
3.1 DISEÑO DE ESTUDIO ......................................................................................................37
3.2 POBLACIÓN ......................................................................................................................37
3.3 MUESTRA……………………………………………………………………………………...37
3.4 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES………………………………………………...37
3.5 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS……………………………………...38

3
3.6 PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS…………………………………………………………...38
IV. R E S U L T A D O S ...............................................................................................................57
V. D I S C U S I Ó N D E R E S U L T A D O S .....................................................................97
VI C O N C L U S I O N E S ................................................................................................... …..98
VII. R E C O M E N D A C I O N E S……………………………………...…………..……100
VIII. R E F E R E N C I A S B I B L I O G R A F I C A S ..................................................101
IX. A N E X O S .......................................................................................................................103
4
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 01. Círculo de la improductividad………………………………………….……...17

Figura 02. Representación de la cadena o flujo de valor según la filosofía
Lean……………….……………………………………………………………..………...21
Figura 03. Enfoque tradicional VS Enfoque Lean……………………………..…..…..…23
Figura 04. Planificación de la construcción sin pérdidas………………………….………26
Figura 05. Sistema de Planificación Lean……...…………………………………….....…28
Figura 06. Modelo general de Planificación del Proyecto usando LPS………..……….…29
Figura 07. Ubicación del Proyecto…………………………...…………………………....39
Figura 08. Distrito de Chugur………………..………………………………………….…39
Figura 09. Propuesta de Implementación LPS en la empresa CORPORACIÓN TAPIA
D&H S.A.C ……………………………………………………………………….………45
Figura 10. Planificación tradicional vs. Planificación Last Planner System………………47
Figura 11. Cuadro resumen de las principales ventajas del Last Planner System…………48
Figura 12. Planificación a mediano Plazo……...………………………………..……...…49
Figura 13. Colocado de Tarjetas……………….……………………………………......…50
Figura 14. Principales áreas o categorías donde podemos identificar restricciones para
generar inventario de trabajo ejecutable…………………..………………….……………51
Figura 15. Ejemplo de plantilla para gestionar las restricciones………………….….……52
Figura 16. Ejemplo de indicador para seguimiento de restricciones…...…………….……52
Figura 17. Ejemplo de planificación semanal a corto plazo……………………….………53
Figura 18. Ejemplo de indicador PPC…………………….……………………….………54
Figura 19. Ejemplo de rutina de la reunión semanal del LPS………….…………….……55
Figura 20. Plantilla PDCA……………………..……………………………………..……56
Figura 21. Propuesta de implementación para el LPS en la empresa Corporación Tapia
D&H S.A.C……………………………………..…………………………………………57
5
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 01. Los Ocho desperdicios de la Construcción según Ohno…………………..……18

Tabla 02. Operacionalización de Variables…………………………………………..……37
Tabla 03. Vías y medios de acceso por Cajamarca.………………………………….……40
Tabla 04. Metas del Proyecto………….……………………………………………..……43
Tabla 05. Resumen de inversión por especialidad..…………………………………….…44
Tabla 06. Análisis de restricciones……..……………………………………………….…59
Tabla 07. Problemas de no contar con LPS….……………………………………….……95
Tabla 08. Buenas Prácticas basados en LPS………………………………………………96
ÍNDICE DE FOTOGRAFIAS
Fotografía 01. Excavación de Zapatas………………………………………………...…103

Fotografía 02. Encofrados de columnas………...…………………………………......…103
Fotografía 03. Encofrado de Escalera…………………………………………………....104
Fotografía 04. Colocación de estribos en columnas……………………………………...104
6
RESUMEN
La presente investigación consistió en realizar una propuesta LPS donde se
describe adecuadamente los procesos a seguir para una buena implementación
del Sistema Last Planner para la construcción del mejoramiento del servicio
educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur –
Hualgayoc con la finalidad de evitar un detrimento económico y conseguir una
mejor variabilidad de los proyectos de construcción y remover todo error
existente en las actividades planificadas. Donde se identificaron y analizaron
las restricciones para cada actividad o partida en dicho expediente técnico, para
esto se utilizó unas tablas conteniendo la partida o actividad con su respectiva,
fecha de inicio de Lookahead, respectiva restricción, la fecha de libración de la
actividad, el responsable o responsables y el estado en que se encuentra para
tener un mejor control, también se logró identificar los problemas que se
ocasiona al no tener un sistema LPS los cuales se muestran en la tabla N° 7,
donde se puede identificar los retrasos en obras y pérdidas económicas
ocasionadas por una mala planificación debido a que se sigue trabajando con
métodos tradicionales y el no implementar nuevas técnicas, ya que suelen ser
vistos como pérdida de tiempo, pensando que la experiencia soluciona todos
los problemas, lo que contribuye a cerrar las puertas a la innovación de nuevas
herramientas para control de proyectos y finalmente se logró establecer buenas
prácticas para todos los procesos para una mejor planificación y control del
proyecto en base al LPS.
Palabras claves: Last Planner System

7
ABSTRACT
The present investigation consists of making a LPS proposal where the
processes to be followed for a good implementation of the Last Planner System
for the construction of the improvement of the educational service in the
primary EI N ° 82675 Tacamache district of Chugur - Hualgayoc are described
with the directive to avoid an economic detriment and to achieve a better
variability of the construction projects and to eliminate all existing errors in the
planned activities. Where the restrictions for each activity or item are identified
and analyzed in said technical file, for this, the tables containing the item or
activity with its respective, Lookahead start date, respective restriction, the date
of release of the activity, the responsible or responsible and the state in which it
is to have better control, you can also identify the problems caused by not
having an LPS system which are selected in table N ..., where you can identify
delays in works and economic losses caused by poor planning due to
continuing to work with traditional methods and not implementing new
techniques, since they are usually seen as a waste of time, thinking that
experience solves all problems, which contributes to closing the doors to the
innovation of new tools for project control and finally good practices will be
established for T All processes for better planning and control of the project
based on the LPS.
Keywords: Last Planner System
8
I. INTRODUCCIÓN
El uso de la metodología Last Planner provoca resultados positivos en
proyectos, mejoras en los procesos de gestión y desempeño, incluso en
proyectos donde ésta ha sido implementada de forma parcial. Además, existe
evidencia que un aumento del grado de implementación metodológica,
aumenta el desempeño y beneficios en los proyectos. Sin embargo, numerosas
fuentes bibliográficas e investigaciones han reportado que existen componentes
de la metodología con un bajo grado de implementación. Algunas de las
principales razones reportadas continuamente son el desconocimiento, falta de
tiempo de los encargados y el equipo de los proyectos y la falla en identificar el
valor que dichos componentes agregan. Además, otro de los aspectos faltantes
que resultan fundamentales para alcanzar un mayor grado de implementación y
mayores beneficios es la gestión de la información para el aprendizaje y la
mejora continua. (Lagos ,2017).
En la presente investigación mostramos una propuesta LPS donde describimos
los procedimientos de las propuestas de implementación del sistema Last
Planner en la construcción del mejoramiento del servicio educativo en la I.E
primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc, identificamos y
analizamos las restricciones en el expediente técnico “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE
- DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC –
CAJAMARCA”, identificamos la problemática que ocasiona el no tener un
buen sistema de implementación en la construcción del mejoramiento del
servicio educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur –

9
Hualgayoc y establecemos las buenas prácticas que deben de realizarse durante
los procesos de planificación y control, basados en el Last Planner.
La presente tesis de divide en los siguientes capítulos:
Capítulo I. Introducción
Capítulo II. Planteamiento de la investigación:
Capítulo III. Material y métodos
Capítulo IV. Resultados
Capítulo V. Discusión de resultados
Capítulo VI. Conclusiones
Capítulo VII. Recomendaciones
Capítulo VIII. Referencias Bibliográficas
Capítulo X. Anexos
10
II. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 Planteamiento del Problema:
En la actualidad la tecnología avanza cada día, por lo que las empresas deben
rápidamente adaptarse a estos cambios e implementar nuevos sistemas en su
producción para lograr la competitividad, sin afectar sus recursos como, mano de
obra, materiales, maquinaria, equipos, y tiempo. En el ámbito de la construcción,
cada proyecto implica la necesidad de una buena planificación para lograr los
objetivos propuestos y con ello obtener mayor utilidad en el tiempo establecido,
aplicando nuevas metodologías con el fin de maximizar los recursos disponibles.
Una de las mejores formas de mejorar la productividad de una obra relacionada al
campo de la ingeniería civil, es mediante una buena planificación, la cual se basa
en un plan de fechas programadas, duraciones de cada una de las partidas
establecidas en el expediente técnico, así como también implementar propuestas
de mejora en donde se puedan minimizar los tiempos muertos, y pasar a ser
trabajos eficaces y productivos en el plazo total de la ejecución de la obra, dicha
planificación requiere de softwares informáticos utilizados en la gestión de
proyectos como es el caso del Ms Project, Primavera, las cuales nos brindan
herramientas como el diagrama de Gantt, PERT, CPM, entre otros, sin embargo
existen casos en donde no se tiene la certidumbre del cumplimiento con los
plazos de ejecución planificados, entonces se puede decir que no se hizo la
planificación adecuada de los recursos.
Debido a la planificación en donde existe incertidumbre sobre el avance que se
puede tener de una obra, conllevan al atraso, entregas fuera de plazo y grandes
pérdidas para la empresa. Por lo tanto, se debe realizar una adecuada
11
planificación con herramientas de gestión, con el objetivo de minimizar perdidas
en los recursos, tiempos y esfuerzos con la finalidad de lograr el máximo valor
posible.
Cada proyecto es único y por ello sus necesidades en la planificación varían, sin
embargo, todos requieren una adecuada planificación mediante herramientas de
gestión como es el caso del Sistema Last Planner, cuyo objetivo implementar una
herramienta de gestión la cual permita el uso óptimo de los recursos, crear
sistemas flexibles que se adapten a los requerimientos del cliente, reducir
pérdidas, incrementar la confiabilidad de la planificación de la obra.
En la presente investigación se realiza una propuesta LPS donde se describe
adecuadamente los procesos a seguir para una buena implementación del Sistema
Last Planner para la construcción del mejoramiento del servicio educativo en la
I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc, también se
identificarán y analizará las restricciones en el expediente técnico, se identificará
la problemática de no usar un buen LPS para así establecer buenas prácticas para
una buena planificación basado en el LPS.
Enunciado del Problema
¿En qué medida las propuestas del sistema Last Planner influyen en la
construcción del mejoramiento del servicio educativo en la I.E primaria N°
82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc?
12
2.2 Marco Teórico
2.2.1 Antecedentes
➢ Herrera (2017). En su artículo: Los pros y contras al implementar el
sistema Last Planner en un proyecto de edificación. Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso. Brasil, señala que El sistema Last
Planner cuesta implementarlo en la industria de la construcción, pues es la
dificultad de cambiar la mentalidad de los profesionales del rubro,
introducir estos nuevos principios no es una tarea fácil cuando se está en
un grupo de personas que lleva años trabajando siguiendo sus propios
métodos tradicionales y al implementar nuevas técnicas puede ser visto
como pérdida de tiempo. En general se tiende a pensar que la experiencia
soluciona todos los problemas, lo que contribuye a cerrar las puertas a la
innovación en el rubro. Lo ideal es rescatar la incorporación de nuevos
conceptos y sacar lo mejor de cada método, para así complementarse, con
el propósito de mejorar el desempeño al fin y al cabo del proyecto.
➢ Alarcón (2014). En su tesis: “Desarrollo y evaluación de indicadores de
control para implementación en software de planificación y control de
proyectos basado en metodología last planner”. Para optar el título de
Ingeniero Civil. Universidad de Chile. Santiago de chile, señala que para la
investigación, se puede mencionar que el estudio realizado permitió
explorar en gran profundidad el estado actual de IMPERA, identificando
sus virtudes y falencias que facultaron el reconocimiento de varias
oportunidades de mejora que podrían ejecutarse para lograr una evolución
importante en el software. De la misma forma, es importante señalar que
todos los objetivos propuestos fueron satisfactoriamente alcanzados: En
13
primer lugar, se realizó un catastro de la Base de Datos de Proyectos de
IMPERA, desarrollando un sistema de manejo y visualización simplificada
de los datos que permitió contabilizar los indicadores más utilizados,
indicadores en desuso y analizar las posibles causas de la poca o nula
utilización de algunos indicadores respaldándola con una encuesta
realizada a los principales clientes del software..
➢ Lagos (2017). En su tesis: Desarrollo e implementación de herramientas
para el mejoramiento de la gestión de la información de Last Planner, para
optar el título de Magister en Ciencias de la Ingeniería. Pontificia
Universidad Católica de Chile. Santiago de Chile, señala que La literatura
muestra que el uso de la metodología Last Planner provoca resultados
positivos en proyectos, mejoras en los procesos de gestión y desempeño,
incluso en proyectos donde ésta ha sido implementada de forma parcial.
Además, existe evidencia que un aumento del grado de implementación
metodológica, aumenta el desempeño y beneficios en los proyectos. Sin
embargo, numerosas fuentes bibliográficas e investigaciones han reportado
que existen componentes de la metodología con un bajo grado de
implementación. Algunas de las principales razones reportadas
continuamente son el desconocimiento, falta de tiempo de los encargados
y el equipo de los proyectos y la falla en identificar el valor que dichos
componentes agregan. Además, otro de los aspectos faltantes que resultan
fundamentales para alcanzar un mayor grado de implementación y
mayores beneficios es la gestión de la información para el aprendizaje y la
mejora continua.
➢ Bueno (2014). En su Tesis: Propuesta de mejora para disminuir el número
de no cumplimientos de actividades programadas en proyectos de

14
edificaciones basado en Last Planner System, para la empresa A & Arq
Contratistas y Consultores. Para optar el título de magister en Gerencia de
la Construcción, de Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú,
señala que Gestionar adecuadamente el PPC así como buscar mayores %
de PPC, nos permitirá tener un mayor control sobre los recursos, mano de
obra, materiales y equipos, y tiempos de ejecución, lo que generara una
reducción de la incertidumbre, con su consecuente reducción de
sobrecostos y sobretiempos.
➢ Gamboa (2015). En su tesis: “Planificación y control del proceso
productivo en la construcción de proyectos civiles: un manual/guía para la
implementación del last planner system. Para optar el título de Ingeniero
Civil. Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Quito, señala que El
Last Planner System contribuye a establecer la cantidad justa de obreros,
personal técnico y administrativo mientras avanza la construcción de la
obra. Desde las etapas de programación colaborativa por fases y
planificación intermedia se puede avizorar las necesidades de personal. En
la elaboración de los planes de producción semanales se revisa también
este tema particular, permitiendo el ajuste de personal indispensable para
los próximos días. Finalmente, el análisis de las Causas de No
Cumplimiento o Razones de Entrega Tardía pueden reflejar una
organización deficiente, a fin de promover las acciones correctivas
pertinentes.
➢ Cornejo (2017). En su tesis: Implementación de Last Planner System en
actividades de concreto armado para proyectos de edificacion industrial.
Para optar el título de Maestro en Dirección de la Construcción.
15
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Lima – Perú, señala que el
LPS actúa sobre la gestión de la organización, posibilitando un mayor flujo
de comunicación y el establecimiento de redes de compromisos confiables
que permitan alcanzar los objetivos de los proyectos (Howell et al, 2004),
configurando las instancias para el trabajo en equipo. Del mismo modo la
mayor comunicación permite el unificar y difundir los objetivos de la
organización, posibilitando la alineación de los esfuerzos de todos los
miembros del equipo. A partir de la configuración de equipos de trabajo
cohesionados e integrados la planificación establecida aumenta su
confiabilidad, permitiendo la reducción variabilidad de la producción
(Ballard, 2000). La reducción de la variabilidad incide en mayor
productividad y eficiencia en el uso de los recursos, aumentando la
capacidad de respuesta a cambios, reduciendo la improvisación y
estabilizando el entorno general de trabajo y producción. A partir de estas
condiciones aumenta la probabilidad de cumplir con las metas de tiempos
productivos, plazos y márgenes de utilidad definidas para los proyectos.
16
2.2.2 Bases teóricas
Sistema productivo Lean Construction
Lean production (IGLC) o producción ajustada como un sistema de
negocio se desarrolló inicialmente por Toyota después de la segunda
guerra mundial, para desarrollar un método nuevo relacionado en la
gestión de operaciones entre clientes y proveedores (Pons,2014). Dicha
medida señala como es posible emplear las herramientas de enfoque Lean
Production a este nuevo sector ayudando a desarrollar un sistema
productivo superior, capaz de fabricar con mayor calidad y eliminando
factores que no añaden valor neto al producto. A continuación se muestra
la improductividad de una empresa según Ohno.
Figura. 01
Circulo de la improductividad
Fuente:https://www.google.com/search?q=improductividad+ohno&sxsrf=ALeK
k03Br1Wcj7m9tQkMNfBXxnhyEeRZ6w:1584219651990&source=lnms&tbm=i
sch&sa=X&ved=2ahUKEwiJmOmM7proAhUDm.AKHa5nAXYQ_AUoAXoEC
AwQAw#imgrc=wdAb0S4NU2m
17
Toyota Production System
Tal como se explicó anteriormente, la nueva concepción de producción se
dio con la Toyota Production System (TPS), basándose en:
➢ La eliminación de todo desperdicio planeado
➢ Mantener una buena relación con el trabajador, otorgándole
beneficios para aumentar su rendimiento.
➢ Incrementar la calidad de todo producto, de esta manera mejorara
la producción.
Talichi Ohno clasificó los ocho desperdicios que causaban mayor
interrupción del flujo dentro de la producción.
Tabla 01.
Los Ocho desperdicios de la construcción según Ohno
DESPERDICIOS DESCRIPCION
Producción de cantidad más grandes que las
requeridas o más pronto de lo necesario, uso de

SOBREPRODUCCIO
equipamiento sofisticado innecesario cuando uno
N
mucho más sencillo es suficiente.
Esperas, interrupciones de tiempo de inactividad
debido a la falta de datos, información,

ESPERAS O TIEMPO
especificaciones u órdenes, retraso en el
DE INACTIVIDAD
transporte, falta de coordinación, escasez de
equipos, repetición del trabajo debido a cambios
en el diseño y revisiones, accidentes.
18
Está relacionado con el movimiento innecesario
de los recursos (materiales) en la obra. Sus

TRANSPORTE
principales consecuencias son: perdida de trabajo,
INNECESARIO
energía, espacio en la obra y la posibilidad de
pérdida de material.
SOBREPROCESAMIE Procesos adicionales en la construcción o
NTO instalación de elementos que causan el uso
excesivo de materia prima.
EXCESO DE Inventarios excesivos, personal adicional
INVENTARIO innecesario para gestionar ese exceso de material
por la compra anticipada.
MOVIMIENTOS Movimientos innecesarios realizados en la obra
INNECESARIOS durante el trabajo. Puede ser causado por la
utilización de equipo inadecuado.
Errores en el diseño, mediciones y planos,
desajuste entre planos de diseño y planos de

DEFECTOS DE
estructura, mano de obra poco calificada, la
CALIDAD
repetición del trabajo y la insatisfacción del
cliente.
TALENTO Se pierde tiempo, ideas, aptitudes, mejoras y se
desperdician oportunidades de aprendizaje.
Fuente: Pons, J y Rubio, I. (2019). Lean Construction y la planificación

colaborativa Metodología del Last Planner System.
19
La razón de emplear la nueva concepción era para conseguir un método de
producción más efectivo mediante la eliminación de desperdicios (MUDA
en japonés), para finalmente conseguir un flujo de material constante, con
la calidad respaldada. En otras palabras, poseer la seguridad para fabricar
en cada momento lo que necesita el cliente.
PRINCIPIOS LEAN
El pensamiento Lean posee cinco principios propuestos por Womack y
Jones (1996). A continuación, describiremos cada principio del
pensamiento Lean:
a. Especificar el valor
Learn es crear para el cliente. Esto implica entender que quiere el
cliente. Una mejor comprensión de los valores desde el punto de vista
del cliente proporciona las bases para un diseño del producto y el
proceso para fabricarlo, más efectivos (Pons, 2014, p. 21). De esta
manera una empresa Lean, distingue entre los tipos de cliente. Por un
lado, tenemos el cliente externo que se identifica como usuario y es el
encargado de definir el valor del producto. Por otra parte, tenemos al
cliente interno encargado de recibir una entrada de material por parte
del proceso.
b. Flujo de valor (Value Stream)
El flujo de valor se puede entender según Pons como: todas las
actividades necesarias para la trasformación de materiales e
información en un producto (p.21). El sistema Lean a través de flujos
de valor logra las entradas y salidas de materiales de información.
20
Generalmente existe un flujo de valor por cada familia que entrega la
empresa. El flujo de valor abarca desde que se hace efectivo el cobre y
desde que realiza el pedido de la materia prima hasta que sale
transformada hacia el cliente con el propósito de identificar el
desperdicio y desarrollar un plan de mejora.
Figura 02.
Representación de la cadena o flujo de valor según la filosofía Lean
Fuente: Pons J. (2014), Fundación Laboral de la Construcción
c. Importancia del flujo
El propósito es hacer fluir las operaciones creadoras de valor, las
actividades que añaden valor tal y como lo perciben el cliente es una
fracción mínima. Eliminar desperdicio es también una forma de crear
flujo continuo para entregar más valor al cliente.
d. Sistema “Pull”- (Jalar)
Su objetivo principal es controlar la producción tanto las que están
dentro de las instalaciones como también en instalaciones separadas.
Se expresa el material de necesidad, en que cantidad, cuando y donde
lo necesita. El sistema Pull es un componente fundamental de Just-in-
21
Time y se esfuerza por eliminar el exceso de inventario y la
sobreproducción (Puns, 2014).
e. Perfección
La perfección busca en una empresa solo ganancia, sin ninguna pérdida
o desperdicio. Para cumplir dicho estándar se necesitan indicadores,
como la mejora continua, la estandarización y un plan de acción, este
método hace que la producción de la empresa y personas involucradas
piensen que no existe un límite para mejorar.
Lean Construction
Lean construction surge por las necesidades de optimizar el tiempo,
influyendo la capacidad de mejoramiento en la producción tanto en
industrias y sectores de trabajo. Tradicionalmente, la planificación de
proyectos ha dependido de un programador, sin embargo no se ha tenido
en cuenta el seguimiento de experiencia real de factores que atenten con el
cumplimiento del proyecto. Por ello, la aplicación del modelo productivo
Lean proporciona herramientas que favorecen la integración entre los
diferentes agentes sociales a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto.
Según Puns afirma que: En una empresa Lean, las personas representan un
activo fundamental, la mano de obra está formada, juega un papel más
enérgico en la mejora continua y la contratación de personal se lleva a
cabo de una manera más ordenada, sostenible y con visión a largo plazo,
dando como resultado una mayor calidad laboral (p.9). La planificación
cumple un rol importante ya que ayudará a definir los principales valores
que se regirá el proyecto en todo el proceso constructivo y se logra
22
concretizar con el Last Planner, sistema que se enfoca en la optimización
del proceso constructivo, logrando así poseer nuevos conocimientos y
pensamientos de las empresas en la construcción, esto gracias a los
iniciadores de esta nueva filosofía: Lurin Koskela y Glend Ballard.
La planificación según el enfoque Lean
Las diferencias entre el enfoque Lean y tradicional de gestión de
proyectos, tienen una enorme diferencia. Los factores involucrados
trabajan para maximizar el valor del cliente y maximizar todas las
actividades. Este pequeño enfoque beneficia a la empresa a aumentar la
producción a través de una mejor formación, bonificación, una reinversión
y aumentar los beneficios tanto en los trabajadores y clientes.
A continuación, se muestra un cuadro comparativo entre el enfoque
tradicional y el enfoque Lean.
Figura 03.
Enfoque tradicional VS Enfoque Lean
23
Fuente: Pons J. (2014), Fundación Laboral de la Construcción
En la figura se observa en el lado izquierdo el sistema tradicional, donde el
desperdicio no se ha considerado desde un punto de vista económico.
Además, al lado derecho se aprecia el enfoque Lean involucrados en
maximizar todo tipo de ganancia, teniendo en cuanta los intereses
generales de todos.
El cambio del modelo productivo requiere un gran esfuerzo de todos al
inicio. Con la implantación de Lean Construction y el paso del tiempo se
irán presentando las ventajas competitivas. Por ello, es necesario etapas de
implantación como el cambio de cultura en cuanto a la nueva gestión de la
empresa.
Last Planner
El sistema del Último Planificador fue desarrollado por Glenn Ballardf y
Greg Howell en el marco de los objetivos de la filosofía Lean
Construction. se define como un sistema de planificación y control de la
producción para los proyectos de construcción (Pons y Rubio, 2019).
Con el transcurso del tiempo se ha convertido en una herramienta muy
satisfactoria para implementar Lean Construcción.
Principios en el Last planner
Durante el año 1999 Lauri Koskela propuso criterios para un sistema de la
produccion para la construcción. Según Koskela, estos son los cinco
principios:
1. El trabajo no debe comenzar hasta que todos los elementos para la
realización del trabajo. Por lo tanto, este enfoque se esfuerza por

24
minimizar el trabajo en condiciones subatómicas, un hecho bastante típico
en la gestión tradicional de la construcción. Es por ello se elimina el
trabajo innecesario para lograr la disminución de horas, hasta días en el
proceso constructivo.
2. La realización de tareas se mide y controla con indicadores para beneficiar
a la empresa. El porcentaje del plan (PPC), indica el número de actividades
provistas completadas, dividido por las actividades planificadas. Este
enfoque en el plan disminuye el riesgo de la expansión de la variabilidad
de flujos, evitando inconvenientes en el proyecto.
3. Las causas no se realizan. Se analizan. Este método genera una mejora
progresiva, durante toda la elaboración del proyecto, a través de Deming
PDCA (Plan-Do-Check-Act).
4. Establecer y restringir actividades específicas para cada grupo de trabajo,
escogiendo personal adecuándose a sus puntos fuertes. Así, la tarea
asignada resulta una tarea con mayor eficiencia. Esta medida es
fundamental para evitar pérdidas en la productividad.
5. Otro punto muy importante es la planificación predictiva a medio plazo,
los requisitos necesarios a la siguiente asignación son preparados de
manera proactiva. Por otro lado otorga confianza para tener reservas
materiales necesarias, en la cantidad necesaria, y en el momento correcto.
Definición
El Last Planner System o ultimo planificador, en el marco de los objetivos de
la filosofía Lean Construction como un sistema de planificación y la
condición de la producción para mejorar la realización en las obras de
25
construcción, así lograr reducir la incertidumbre en las actividades
programadas. El sistema propuesto contribuye en un mejor control de la
incertidumbre de la planificación como la aplicación en un sistema, medir el
desempeño de la aplicación del sistema de planificación y analizar e
identificar los errores cometidos durante el proceso de planificación.
La estructuración del diseño de nuevos productos para facilitar un mejor flujo
de trabajo y de control de unidades de producción, lo que equivale a la
realización de los trabajos individuales en el nivel operativo (Galvis, 2014).
Este nuevo sistema de planificación genera un concepto en la sociedad. La
planificación cumple el rol de completar un proyecto y decidir lo que se hará
teniendo en cuenta que debido a ciertas restricciones no todo puede hacerse.
Para Luis F. Alarcon establece tres estados de la planificación, un diferente
enfoque para el proceso del proyecto.
Figura 04.
Planificación de la construcción sin pérdidas.
Fuente: Glavis, J. (2014). Filosofia Lean Construction para la gestión de proyectos
de construcción: una revisión actual.
26
Para incrementar la rentabilidad a la hora de la construcción del proyecto, es
recordable una elección de actividades que se pueden hacer, de esta manera
tener una plena confianza en que realmente se harán. De esta forma el SUP
controla de una manera más efectiva la ejecución de las actividades para
concluir el proyecto. Así se evita un detrimento económico, también mejora
los flujos de trabajo y una mejor variabilidad de los proyectos de
construcción. La implementación de un nuevo modelo de planificación
remueve todo error existente, todas las actividades sin hacer, es decir los
retrasos serán inexistentes.
El “debe”, “se puede” “se hará”
Todo ello se encuentra basado con el sistema PUSH. Este sistema, los
supervisores piensan que implantar la presión sobre sus trabajadores para
seguir produciendo a pesar de los obstáculos. La entrega irregular invalida
“lo que se hará” con “lo que debería hacerse” e inmediatamente provoca un
abandono en la planificación.
Según Pons y Rubio afirman que: “Lean construcction el Last planner añade
un componente de control de la produccion al sistema tradicional de gestión
de proyectos, y puede entenderse como un mecanismo para tranasformar “lo
que debería hacerse” en “lo que se puede hacer” (p.33). Por lo tanto, la
inclusión de asignación a trabajos semanales es un compromiso de últimos
planificadores.
27
Figura 05.
Sistema de planificación Lean
Fuente: Glavis, J. (2014). Filosofia Lean Construction para la gestión de proyectos
de construcción: una revisión actual
Añade un componente de produccion al sistematradiciconal. El LPS se
puede entender como la transformacion de “”lo que deberia hacerse” en “lo
que se puede hacer”, formando un inventario, reclutando planes de trabajo
semanal. Todo es coloborativo y depende mucho del compromiso. Cuando
los flujos de trabajo son mas predecibles, los subcontratistas pueden tomas
ventaja del montaje fuera de la obra, donde los subconjuntos se pueden
produccir y ensamblar en un entorno controlado (Rubio, 2019).
La estabilidad en los proyectos en un beneficio para no extenderse en
factores de produccion como equipos, maquinaria, mano de obra. Sin
embargo el avance puede ser afectado si la cantidad de actividades que
pueden hacerse es baja. Para elimiar esto, la planificacion deben enfocarse
en liberar las restricciones que limiten las tareas. Asi la gestion se dara con
rapidez a los ejecutores de las actividades. Toda empresa posee una
metodologia claramente definida, esta planificacion cuenta con los
28
estandares para una mejora continua. Al analizar los problemas se toma una
accion y es necesario un tiempo asignado. Para que se inicie la
implementacion del LAST Planner es necesario conocer las dimensiones que
abordan la implementacion del Last Planner en la ejecucion de proyectos.
Figura 06.
Modelo general de Planificacion del Proyecto usando LPS
Fuente: Puns, J. (2014). Introduccion a Lean Construction.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA LAST PLANNER
Programación maestra
En toda ejecución de proyecto se debe cumplir objetivos, de esta manera la
programación maestra consiste en identificar el trabajo que se debe hacer
para completar el proyecto, se realiza al inicio de un proyecto. Se estudia y
analiza el ritmo de avance del proyecto para culminar su ejecución. Sin
embargo se encuentra sujeta a un constante cambios, por ello establecer
hitos y primeros acuerdos es muy importante. El diagrama de Gantt se
emplea para la estructuración de cada actividad, estableciendo los tiempos
de las tareas necesarias para culminar la etapa de construcción en los
proyectos.
29
Planeación de fases
La planificación de la fase, es la segunda parte del sistema, se realiza de
dos a tres meses antes del comienzo de cada fase. La fase en este contexto
se refiere a una parte del proyecto que tiene sentido considerarse como una
unidad completa.
La separación de fases para un proyecto dependerá del tamaño y la
complejidad del trabajo, con planes iniciales y finales para las fases
identificadas durante la planificación maestra.
La planificación de fases utiliza un enfoque de planificación pull, en el que
los últimos planeadores son muy claros acerca de la secuencia de
solicitudes y compromisos que están realizando entre sí. El enfoque sigue
una práctica lean de desarrollar el flujo al comenzar con la condición final
requerida para completar una fase, y construir la secuencia de trabajo a
través de una serie de solicitudes de los clientes internos y el ejecutante
promete definir claramente cómo se liberará el trabajo de una operación a
otra.
Estas sesiones de planificación de fases son oportunidades importantes
para que el equipo determine la forma de acelerar el trabajo para que
progrese a un ritmo constante con una variación reducida.
Planeación de make ready
La tercera parte del Sistema del último planeador se centra en garantizar
que se pueda hacer el trabajo. Es la planificación preparada a través de la
cual los últimos planeadores miran hacia adelante para evaluar si existen
restricciones para las próximas tareas identificadas durante la planificación
30
de la fase. La mayoría de los equipos miran hacia el futuro seis semanas
cuando preparan la planeación, aunque en proyectos complejos puede
justificarse un horizonte de tiempo más largo. Se utiliza un plan de
búsqueda anticipada para ayudar al equipo a centrarse en las tareas que
deben prepararse para que si se cumplan en la debida fecha.
Las restricciones son condiciones que impiden que se complete una tarea
planificada, e incluyen inquietudes como la disponibilidad de mano de
obra y materiales, el acceso a los equipos, los conflictos y permisos de
documentos de construcción.
Hay dos aspectos adicionales de la planificación de la preparación que
necesitan consideración. Aquellas tareas en la planificación de la fase que
no se desglosaron al nivel de operaciones suficiente para la planificación
de la ejecución diaria y semanal deben desarrollarse en tareas más
detalladas. Esto es también cuando los equipos de proyecto en
colaboración pueden diseñar con más precisión la primera ejecución de sus
operaciones a través de esa fase de trabajo.
Planeación semanal
La cuarta parte del Sistema del último planeador se centra en lo que hará
cada planificador pasado para cumplir las promesas hechas durante la
planificación de la fase.
Esto se logra a través de la preparación de un Plan de trabajo semanal del
proyecto, en el que cada último planeador identifica las tareas que sus
equipos realizarán cada día de la semana siguiente.
31
Aprendizajes
La quinta parte del Sistema del último planeador se centra en aprender de
lo que hizo el equipo. El aprendizaje es una acción diaria para los equipos
de proyectos lean. El último planeador proporciona dos oportunidades
específicas para el aprendizaje.
Uno es a través de la reunión de coordinación diaria, a menudo llamada la
junta diaria. En esta breve reunión, los últimos planificadores confirman si
sus equipos lograron el trabajo planificado ese día y, si no se cumplieron,
hacen los ajustes necesarios para permanecer en el plan para la semana.
Estos ajustes diarios son vitales, ya que los ajustes diarios son más fáciles
que los ajustes semanales, que son mucho más fáciles que los ajustes
mensuales.
2.2.3 Definición de Términos Básicos
Cronograma de Obra
Es un diagrama que tiene la función de definir la repartición de los gastos
y de las obras en un tiempo determinado.
Planificación de una Obra
Es el conjunto de actividades tendentes a simular la realización de un
trabajo, ordenándolo de la manera más económica posible y previendo
todas las acciones para la ejecución del mismo.
Curva S
Es una representación gráfica del avance acumulado del proyecto en
función del tiempo y sirve para comparar el avance real con el avance
esperado.
32
Ms Project
Es un software de planificación de proyectos diseñado, desarrollado y
comercializado por Microsoft para asistir a administradores de proyectos
en el desarrollo de planes, asignación de recursos a tareas, dar seguimiento
al progreso, administrar presupuesto y analizar el trabajo.
Diagrama de Gantt
Es una herramienta visual para la planificación y programación de
actividades o tareas sobre una línea del tiempo. Permite al usuario
establecer la duración y el comienzo de cada actividad. A través de una
gráfica, fácil de interpretar, el usuario puede llevar un control de la
planificación de su trabajo.
PERT
Es básicamente un método para analizar las tareas involucradas en
completar un proyecto dado, especialmente el tiempo para completar cada
tarea, e identificar el tiempo mínimo necesario para completar el proyecto
total.
CPM
Es una herramienta que permite a través de un diagrama, esquematizar
todas las actividades en la que se divide el proyecto; especificando el tipo
de relación entre una y otra así como su duración.
Porcentaje del Plan de Cumplimiento (PPC)
Es una herramienta del sistema Last Planner donde se mide el
cumplimiento de las actividades que se han planificado para una semana
33
de producción.
Look Ahead Planning (LAP)
Es una herramienta de planificación de jerarquía media, basada en la
planificación maestra, en la cual se genera información para la realización
de una planificación a corto plazo, que ayuda al control de la asignación de
trabajo.
Sistema Last Planner
Es denominado “Sistema del Último Planificador”, consiste en la
planificación maestra, la cual se encarga del control de la productividad en
una obra de construcción.
Trabajo Productivo (TP)
Indica aquellas actividades humanas que producen bienes o servicios y que
tienen un valor de cambio, por lo tanto, que generan ingresos.
Trabajo Contributorio (TC)
Se define como aquel trabajo que debe ser realizado para que pueda
ejecutarse el trabajo productivo en términos de apoyo a la producción.
Trabajo No Contributorio (TNC)
Cualquier actividad que no genera valor, y que cae directamente en la
categoría de pérdida. Son actividades que no son necesarias y tienen un
costo.
Esfuerzos
Son los movimientos de personas, incluyen viajes que no están
directamente relacionadas a trabajos productivos.

34
Indicador de confiabilidad del ITE – PPC
Es la relación del porcentaje de trabajos realizados / trabajos programados
del Plan Semanal de Producción. Permite realizar una comparación de
estos porcentajes en las semanas trabajadas. El objetivo es conocer el nivel
del cumplimiento del plan con el fin de encontrar las causas raíces de
algún incumplimiento para realizar acciones correctivas en la siguiente
semana.
Control del Tiempo
Cada proceso contiene actividades secuenciales y paralelas que conforman
un grupo de trabajo. Este flujo de trabajo contiene actividades que agregan
valor y no agregan valor.
2.3 Justificación del estudio.
Esta investigación se realiza con la finalidad de mostrar la implementación de la
metodología Last Planner como herramienta confiable en la planificación de
proyectos, las cuales se ven afectadas en el plazo de entrega, en su producción y
costo, y con ello mejorar el manejo de los recursos disponibles en obra, y con dicho
análisis comprobar la utilidad de este sistema en la construcción del mejoramiento
del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur –
Hualgayoc que será realizado por la empresa constructora Corporación Hermanos
Tapia D & H SAC y las correcciones que se pueden realizar con el fin de lograr un
óptimo desarrollo.
35
2.4 Objetivos.
2.4.1 Objetivo General
Realizar propuestas del sistema Last Planner en la construcción del

mejoramiento del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675
Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc.
2.4.2 Objetivos Específicos
1. Describir procedimientos de las propuestas de implementación del sistema

Last Planner en la la construcción del mejoramiento del servicio educativo
en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc.
2. Identificar y analizar las restricciones en el expediente técnico

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.
PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE - DISTRITO DE CHUGUR,
PROVINCIA DE HUALGAYOC – CAJAMARCA”,
3. Identificar la problemática que ocasiona el no tener un buen sistema de

implementación en la construcción del mejoramiento del servicio
Hualgayoc.
4. Establecer las buenas prácticas que deben de realizarse durante los

procesos de planificación y control, basados en el Last Planner.
36
III. MATERIALES Y MÉTODOS
3.1 Diseño de estudio
➢ De acuerdo a la orientación o Finalidad: Aplicativa.
➢ De acuerdo a la técnica de contrastación: Descriptiva.

3.2 Población
La población que se tiene en la presente investigación es es Tacamache distrito

de Chugur – Hualgayoc.
3.3 Muestra
La muestra que se tiene en la presenta investigación es la I.E primaria N°

82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc.
3.4 Operacionalización de Variables
Tabla 02.
Operacionalización de Variables
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
VARIABLE DEFINICIÓN DIMENSIONES INDICADORES
CONCEPTUAL
Programación maestra Duración del
proyecto
Cronogramas de
obra
Sistema de control que Programación Cronograma de 5
Last Planner mejora el intermedia semanas.
System cumplimiento de
Programa semanal Cronograma de 01
actividades y una
semana.
correcta utilización de
recursos PPC Trabajo
programado
Trabajo ejecutado
Análisis de Observaciones
Restricciones
Es el proceso de Recursos Tiempo
establecer metas y Productividad Tecnología
Planificación elegir medios para Equipos calidad
alcanzar dichas metas
Herramientas
Fuente: Elaboración Propia
37
3.5 Instrumentos de Recolección de datos
Para la presente investigación las técnicas empleadas es la recolección de
información contenida en expedientes técnicos donde analizaremos las
principales partidas, y la técnica de recolección de datos mediante la
observación, con la cual se registra la información de campo donde
utilizaremos fichas y formatos propios.
3.6 Procedimiento y Técnicas

Se analizó el contenido del expediente técnico “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE -
DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC – CAJAMARCA”,
Con el uso de los formatos mencionados se procesarán los resultados y se
presentaran en tablas y gráficos estadísticos y diagramas, que nos brindaran
resultados para poder legitimar nuestra hipótesis planteada.
Características del proyecto:
Ubicación y Localización
La Institución Educativa Nº 82675 se encuentra ubicada en el caserío Tacamache
del distrito de Chugur, Provincia de Hualgayoc, departamento de Cajamarca,
encontrándose a una altitud desde los 2707.00 m.s.n.m.
El distrito de Chugur, pertenece a la provincia de Hualgayoc, y se encuentra a una
altitud de 2707 m.s.n.m.
Región : Cajamarca
Provincia : Hualgayoc
Distrito : Chugur
Localidad : Tacamache
Área : Área Rural
Región Natural : Sierra
Zona : Rural
38
Información del local educativo
UGEL : Hualgayoc – Bambamarca
Código UGEL : 060007
Institución Educativa : Nº 82675
Modalidad : Educación Primaria
Figura Nº 07.
Ubicación del Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
Figura Nº 08
Distrito de Chugur
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI

39
Vías de acceso
Para llegar a zona del proyecto, tomando como punto de partida la ciudad de
Cajamarca, las vías y medios de acceso se describen a continuación:
Cuadro Nº 03.
Vías y medios de acceso por Cajamarca
Desde Hacia Canti Tipo de Estado Medio de Tiempo Frecuencia
dad Vía de la Transporte (h/.) Transporte
de Vía
Km.
Cajamarca Hualgay 85 Asfaltad Buena Camioneta 2.00 – Diario
oc a – Auto – 2.50
Buses
Hualgayoc Chugur 39 Trocha Regular Camioneta 1.00 – Diario
carrozabl – Auto 1.50
e
Chugur Institució 11 Trocha Regular Camioneta 0.3 – Diario
n carrozabl – Auto 0.35
Educativ e
a
TOTAL 135 - - 3.3 –
4.35
Fuente: Elaboración propia con ayuda de Google Earth
Clima
Chugur, presenta un clima variado y sano, templado, moderado, lluvioso, de
invierno seco. En la parte alta de la cordillera, o en las cumbres de los altos cerros
que la rodean, el clima es frío y soplan fuertes vientos que se desplazan en
diversas direcciones; con periodos de lluvia que va desde noviembre a abril.
40
Descripción técnica del proyecto.
El proyecto comprende los siguientes componentes:
Infraestructura educativa
Arquitectura
El proyecto a ejecutar se desarrollará sobre un perímetro de 128.04 ml y un área
total de 721.515 m² y describe de la siguiente manera
Demolición de infraestructura de material rústico existente tales como:
• aulas existentes a reemplazar
• servicios higiénicos en mal estado
• ambientes utilizados para eventos, cocina y para profesores
• Se ha proyectado la construcción de la siguiente infraestructura:
a) Construcción de ambientes pedagógicas.
Nivel Primario:
• 03 Aulas de 48 m2 todas en un solo nivel, de material noble con techo
aligerado.
• 01 Centro de cómputo de material noble ubicado en el segundo nivel y
con un área de 48 m2.
Todos estos ambientes se ubicarán en un solo módulo de dos niveles, el
cual estará construido a base de material noble, muros de ladrillo y
columnas y vigas de concreto armado, techo aligerado con una cubierta
de teja andina.
b) Construcción de ambientes Administrativos y Complementarios.
Nivel Primario:
• 01 Batería de servicios Higiénicos para hombres y mujeres en el primer
nivel de 48 m2.
41
• 01 Área administrativa (Dirección, sala de profesores más espera)
ubicada en segundo nivel de material noble y un área de 24 m2.
• 01 Almacén, cocina, ubicada en el segundo nivel de material noble y un
área de 24 m2.
• 01 Sala de Usos múltiples (salón de eventos, depósito de libros) ubicada
en el segundo nivel de material noble y un área de 96 m2.
• Corredores y/o áreas de circulación de bloqueta de concreto que
conectaran las áreas educativas.
• Construcción de cerco perimétrico de muros de ladrillo King Kong cara
vista de L=128.04 ml, con su portón de ingreso.
• Construcción de tanque séptico de concreto armado y pozo de
absorción.
• Construcción de cisterna y tanque elevado.
• Medidas de mitigación de impacto ambiental.
c) Adquisición de mobiliario y Equipamiento.
Nivel Primario:
• Adquisición de 50 carpetas unipersonales para niño del nivel primario
(aulas).
• Adquisición de 04 escritorios para profesores incluye silla (de
profesores).
• Adquisición de 03 mesas y 50 sillas de madera para sum.
• Equipo de Audiovisuales (DVD + Proyector Multimedia + Equipo de
Sonido + Laptop).
• 04 Estantes de Melamina para SUM.
42
• Adquisición de 04 mesas, 04 Estantes de Melamine y 20 sillas de
Madera.
• Adquisición de 01 Equipo de cómputo, 08 sillas, 04 estantes de
Melamine para dirección.
• Computadora y mobiliario para laboratorio de computo 18 unidades
incluido mueble + impresora Multifuncional.
Resumen de metas
Cuadro 04.
Metas del Proyecto
DESCRIPCIÓN
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
- 03 Aulas
- 01 Centro de Cómputo
- 01 Batería de Servicios Higiénicos
- 01 Área Administrativa (Dirección, Sala de
profesores más espera).
- Cocina y Almacén.
- 01 Sala de usos múltiples.
- Corredores y área de circulación
- Cerco perimétrico.
- Tanque séptico y pozo de absorción.
- Tanque elevado
ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO Y EQUIPOS
- Mobiliario
- Equipamiento
Fuente: Expediente Técnico
43
Cuadro resumen de presupuesto
El costo total de la inversión asciende a la cantidad de S/ 1, 944, 063.69 (UN

MILLÓN NOVECIENTOS CUARENTA Y CUATRO MIL SESENTA Y TRES
CON 69/100 SOLES) a precios de Noviembre del 2018; el cual comprende todas
las actividades descritas en el siguiente cuadro.
Cuadro Nº 05.
Resumen de inversión por especialidad
DESCRIPCIÓN MONTO
ESTRUCTURAS 581,975.26
ARQUITECTURA 482,296.09
INSTALACIONES ELÉCTRICAS 40,067.58
INSTALACIONES SANITARIAS 39,029.86
VARIOS 201,737.40
VALOR REFERENCIAL 1,345,106.19
GASTOS GENERALES 104,911.06
UTILIDAD 10% 134,510.62
SUB TOTAL 1,584,527.87
IGV 18% 285,215.02
TOTAL PRESUPUESTO 1,869,742.89
SUPERVISIÓN Y LIQUIDACIÓN 37,160.40
EXPEDIENTE TÉCNICO 37,160.40
COSTO TOTAL DE LA INVERSIÓN S/. 1,944,063.69
Fuente: Expediente Técnico
Modalidad de ejecución de obra
La modalidad de ejecución de la obra es POR CONTRATA.
Sistema de contratación
El sistema de contratación es SUMA ALZADA.
44
Plazo de ejecución de la obra
El plazo para la ejecución del proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE - DISTRITO
DE CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC – CAJAMARCA”, es de 120
(ciento veinte) días calendarios.
Metodología de implementación del Last Planner System.
La metodología en la que se basó la presente investigación se basó en los artículos
presentados en los congresos anuales del International Group Lean Construction,
también conocido por IGLC, por (Alarcón, 2002), (Koskela, Alsehaimi,, &
Tzortzopoulos, 2009) y (Miranda Casanova, 2012).
En donde las propuestas son por fases en donde se inicia con capacitaciones sobre
conceptos de Last Planner System.
Figura N° 09.
Propuesta de implementación para el Last Planner System en la empresa
CORPORACIÓN TAPIA D & H S.A.C
Fuente: (Alarcón, 2002) y (Koskela et al, 2009)

45
Fase 1: Estandarización de procesos y responsabilidades
La estandarización se realiza mediante la elaboración de documentos de mapeo y
flujo de actividades del proyecto, así lograremos evitar errores en la operatividad
y aumentar la probabilidad del cumplimiento de resultados.
También se determina responsabilidades al equipo de trabajo en base al
organigrama, el cual se mejorará de ser necesario para una adecuada
implementación del LPS.
Posterior a ello, se definen las responsabilidades del equipo de obra y se propone
el nuevo organigrama integrado para la adecuada implementación del LPS.
También se elaboran formatos necesarios para el seguimiento y control de los
avances en la ejecución.
Fase 2: Inducción
A todo grupo de trabajo de la obra se da a conocer los fundamentos teóricos y
prácticos sobre el Sistema Last Planner System así como una introducción al Lean
Construction., dicha inducción tratará los siguientes puntos.
Objetivos de la Inducción:
• Presentar antecedentes de seguimiento del proyecto sin la implementación
de LPS.
• Cambiar la perspectiva respecto al sistema de planificación tradicional a
un sistema utilizando LPS.
• Presentar la metodología a seguir para las actividades usando LPS.
Situación del Proyecto
Inicialmente en la inducción, se muestra la manera de cómo se está llevando la
planificación y seguimiento del proyecto técnico “MEJORAMIENTO DEL
46
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE -
DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC – CAJAMARCA”
• Deficiente planificación por parte de los trabajadores.
• Deficiencia en la logística
• Deficiente seguimiento de obra.
• Falta de reuniones semanales de avance de obra.
• Reprogramaciones con sub contratistas.
Con la identificación de malos hábitos en el proyecto nos ayuda a darnos cuenta
en que estamos fallando el cual conlleva a retrasos y dificultan el cumplimiento
del proyecto. Y Finalmente lograr cambiar e introducirnos al uso de buenas
prácticas a través del LPS.
Nuevas prácticas:
Después de mostrar las malas prácticas y deficiencias se continua a cambiar esa
forma de pensar y actuar. Por ello se presenta el LPS para una mejor planificación
y control del proyecto.
Figura 10.
Planificación tradicional vs. Planificación Last Planner System
Fuente: http://leanperu.zoomblog.com/
47
Con esta imagen se busca concientizar al grupo de trabajo sobre la planificación
tradicional es menos efectiva que la planificación con LPS el cual consiste en jalar
actividades del cronograma maestro para que estas se puedan ejecutar, esto
consiste en procesos periódicos de planificación, los gestores y los ejecutores de
las actividades deben primero identificar lo que "puede" hacerse y posteriormente
acordar lo que "se hará" durante la semana. De esta manera se evita que las
actividades se detengan por alguna restricción no liberada o que aparece a última
hora. Esta situación ayuda notoriamente a la productividad de las tareas ya que
evita las molestas detenciones por falta de materiales, mano de obra, etc.
http://leanperu.zoomblog.com/
Ventajas de Last Planner System
La inducción también contará con las ventajas que tiene el LPS para una mejor
comprensión de los beneficios que genera le uso de dicha herramienta.
Cuadro Resumen de las principales ventajas de la Planificación Colaborativa.
Figura. 11
Cuadro Resumen de las Principales Ventajas del LPS
Fuente: Pons, J y Rubio, I. (2019). Lean Construction y la planificación colaborativa

Metodología del Last Planner System.
48
Fase 3: Aplicación del LPS.
Una vez en claro el flujo de planificación en el equipo de obra, se procede con la
aplicación que consiste en:
Elaborar el cronograma maestro que en nuestro se realizó en el Ms Project en
donde se ubican los hitos más destacados.
Se establece la duración del el lookahead con una duración de 5 semanas, la cual
puede variar de 3 a 8 semanas. Aquí podemos encontrar restricciones en la
Planificación a Medio Plazo los cuales tienen que ver algunos factores que pueden
influir en las condiciones del proyecto como: La Ubicación geográfica, tipos de
materiales a usar, etc.
Figura. 12
Ejemplo de planificación a mediano plazo

Una vez definido el cronograma maestro y el tiempo para el lookahead, se
procede hacer la primera reunión semanal reuniendo a todo el equipo de trabajo
(Jefe de proyectos, Ing residente, maestro de obra, etc). Para realizar lo siguiente:
En cada reunión semanal se analizarán las restricciones pendientes de liberar y se
49
incorporará 1 semana más al análisis, para tener siempre la ventana de la
Planificación a Medio Plazo actualizada.
Para implantar la Planificación a Medio Plazo del Last Planner System se dispone
de un conjunto de papelotes semanales en los cuales colocaremos tarjetas de
colores día a día hasta completar la planificación a medio plazo. Las tarjetas que
se colocan en los papelotes son tarjetas de producción diarias, con información de
cada actividad que se ejecutará ese día y dónde se ejecutará. Los ejecutores
escribirán las tareas en las tarjetas correspondientes y las colocarán en los paneles
semanales correspondientes.
Figura. 13
Colocado de Tarjetas.
Fuente: https://www.ipsumapp.co/pull-session-y-nuevas-tecnologias/
Después que tengamos las actividades identificadas, se realiza el análisis de
restricciones para cada una de las actividades que se identificaron para todo el
periodo de lookahead. Es importante tener un listado de restricciones más
frecuentes como, por ejemplo
50
Figura. 14
Principales áreas o categorías donde podemos identificar restricciones para generar
inventario de trabajo ejecutable.

Después se elaborará un cuadro donde se hace el análisis de restricciones en donde
se ven las condiciones necesarias para que una actividad pueda ser ejecutada, en
donde se identifica cuales son las restricciones que impidan realizarla.
51
Figura 15.
Ejemplo de plantilla para gestionar las restricciones

Esta información e indicadores se verifica la efectividad del equipo en la gestión
de restricciones, se halla el porcentaje de restricciones liberadas a partir de la
división de restricciones liberadas entre el total de restricciones que se debieron de
liberar en la fecha establecida.
Figura 16.
Ejemplo de indicador para seguimiento de restricciones.

52
Para tener el resultado del PPC se planifica el plan semanal para una gestión
eficaz, en donde se utiliza formatos en la cual se indicará la actividad a ejecutar,
responsable de la actividad, la cantidad de trabajo del compromiso asumido para
la semana, diagrama Gantt. Donde se analiza lo cumplido con no lo complido, no
existe el casi cumplido. Con estos datos se calcula el indicador PPC que es el
Porcentaje de Plan completado entre el número total de tareas comprometidas
planificadas para la semana, el PPC es un indicador clave para medir la
confiabilidad del equipo planificando mas no es un indicador de avance de obra.
Figura 17.
Ejemplo de planificación semanal, a corto plazo.

53
Figura 18.
Ejemplo de indicador del PPC.

Teniendo el PPC se analiza las causas de no cumplimiento para todas las
actividades o tareas que no fueron completadas, de esta manera se pueda tomar
acciones correctivas a la causa identificadas.
Y así sucesivamente en las siguientes semanas, se irán aumentando una semana
más en el lookahead y realizando el análisis de la semana anterior obteniendo así
el PPC y las Causales de no Cumplimiento. Es por ello que es muy importante la
participación de todos los últimos planificadores.
54
Figura 19.
Ejemplo de rutina de la reunión semanal del LPS.
.

55
Fase 4: Evaluación y retroalimentación
Para la mejora del uso del Last Planner System para realizar el seguimiento de las
acciones de mejora son los ciclos de Deming o ciclos PDCA (Plan-DoCheck-Act).
Ya que es importante que para cerrar el ciclo de planificación se deben tomar
acciones correctivas que nos ayuden a mejorar el SLP.
Figura 20.
Plantilla PDCA

56
IV. R E S U L T A D O S
Presentamos los resultados tras la aplicación de la metodología descrita

anteriormente. Estos resultados están en relación con nuestros objetivos
planteados, así tenemos:
En relación al objetivo específico 1: Describir procedimientos de las

propuestas de implementación del sistema Last Planner en la la
construcción del mejoramiento del servicio educativo en la I.E primaria
N° 82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc.
. Se realizó una secuencia de procedimientos para la implementación del LPS, las

cuales se basen en 4 fases. Estos resultados se muestran resumidos en la tabla
21.
Figura N° 21 Propuesta de implementación para el Last Planner System en la empresa
CORPORACIÓN TAPIA D & H S.A.C
F
Fuente: (Alarcón, 2002) y (Koskela, 2009)
57
En relación al objetivo específico 2: Identificar y analizar las
restricciones en el expediente técnico “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675
TACAMACHE - DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE
HUALGAYOC – CAJAMARCA”,
Se identificó y analizó las restricciones para cada una de las partidas

existentes en el expediente técnico, esto es muy importante en un proyecto
porque, nos permite saber las condiciones necesarias para que una
actividad pueda ser ejecutada.
Para esto se realizó una tabla conteniendo cada partida o actividad con su
respectiva fecha de inicio de Lookahead, su respectiva restricción, la fecha
de libración de la actividad, el responsable o responsables de cada
actividad y el estado en que se encuentra para tener un mejor control.
58
ANÁLISIS DE RESTRICCIONES
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. DE EDUCACION PRIMARIA N°
PROYECTO
82675 TACAMACHE - DISTRITO DE CHUGUR - HUALGAYOC - CAJAMARCA.
CORPORACIÓN TAPIA D & H

CONTRATISTA:
S.A.C
PLAZO 120 DIAS

ALENDARIOS
INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FIN DE OBRA 04/11/2019
Tabla: N° 6
Análisis de
restricciones
FECHA DE
FECHA DE
ITEM PARTIDA INICIO RESTRICCIONES RESPONSABLE ESTADO
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
OBRAS
01
PROVISIONALES
CARTEL DE RR. HH, ING.RESIDENTE,
IDENTIFICACION DE MATERIALES, ALMACÉN,
1.01 08/07/19 08/07/19 PENDIENTE
OBRA DE 2.40m x EQUIPOS Y MAESTRO DE
3.60m HERRAMIENTAS OBRA
ING.RESIDENTE,
MATERIALES,
ALMACÉN,
1.02 ALMACEN DE OBRA 08/07/19 EQUIPOS Y 08/07/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
RR. HH,
SERVICIOS
MATERIALES,
1.03 HIGIENICOS 09/07/2019 09/07/2019 LOGÍSTICA PENDIENTE
EQUIPOS Y
PROVISIONALES
HERRAMIENTAS
MOVILIZACION Y
RR. HH,
DESMOVILIZACION
1.04 10/07/19 EQUIPOS Y 10/07/19 LOGÍSTICA PENDIENTE
DE EQUIPO Y
HERRAMIENTAS
MAQUINARIA
TRAZO Y RR. HH,

ING.RESIDENTE,
1.05 REPLANTEO 10/07/2019 EQUIPOS Y 10/07/2019 PENDIENTE
TOPÓGRAFO,
PRELIMINAR HERRAMIENTAS
CORTE A NIVEL DE ING.RESIDENTE,

RR. HH,
1.06 SUB RASANTE CON 13/07/2019 13/07/2019 MAESTRO DE PENDIENTE
EQUIPOSS
MAQUINARIA OBRA
ING.RESIDENTE,
PERFILADO Y
RR. HH, MAESTRO DE
1.07 COMPACTADO DEL 16/07/2019 16/07/2019 PENDIENTE
EQUIPOSS OBRA,
TERRENO
OPERADOR
ING.RESIDENTE,
DEMOLICION DE RR. HH,
MAESTRO DE
1.08 ESTRUCTURAS DE 12/07/19 EQUIPOS Y 12/07/19 PENDIENTE
OBRA,
TIERRA HERRAMIENTAS
OPERADOR
ELIMINACION DE
ING.RESIDENTE,
MATERIAL
RR. HH, MAESTRO DE
1.09 EXCEDENTE 16/07/19 16/07/19 PENDIENTE
EQUIPOS OBRA,
ACUMULADO CON
OPERADOR
VOLQUETE (D.
AULAS
+AMBIENTES
2 ADMINISTRATIVOS
+SALA DE
COMPUTO
TRABAJOS
2.01
PRELIMINARES
59
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. DE EDUCACION PRIMARIA N° 82675
PROYECTO
TACAMACHE - DISTRITO DE CHUGUR - HUALGAYOC - CAJAMARCA.
CONTRATISTA: CORPORACIÓN TAPIA D & H S.A.C

PLAZO 120 DIAS CALENDARIOS
INICIO DE OBRA: 08/07/2019
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
ING.RESIDENTE,
LIMPIEZA DE TERRENO RR. HH,
02.01.01 19/07/19 19/07/19 MAESTRO DE PENDIENTE
MANUAL HERRAMIENTAS
OBRA
RR. HH,
MATERIALES, ING.RESIDENTE,
02.01.02 TRAZO Y REPLANTEO 20/07/19 20/07/19 PENDIENTE
EQUIPOS Y TOPÓGRAFO,
HERRAMIENTAS
2.02 MOVIMIENTO DE TIERRAS
ING.RESIDENTE,
EXCAVACION DE ZANJA RR. HH,
MAESTRO DE
02.02.01 P/CIMIENTOS, ZAPATAS Y 21/07/19 EQUIPOS Y 21/07/19 PENDIENTE
OBRA,
VIGAS DE CIMENTACION HERRAMIENTAS
OPERADOR
RELLENO COMPACTADO CON RR. HH, ING.RESIDENTE,

02.02.02 MATERIAL PROPIO 23/08/19 EQUIPOS Y 23/08/19 MAESTRO DE PENDIENTE
SELECCIONADO HERRAMIENTAS OBRA
RR. HH, ING.RESIDENTE,

NIVELACION INTERIOR
02.02.03 24/07/19 EQUIPOS Y 24/07/19 MAESTRO DE PENDIENTE
APISONADO MANUAL
HERRAMIENTAS OBRA

COLOCACION DE CAPA DE MATERIALES, ALMACÉN,
02.02.04 26/07/19 26/07/19 PENDIENTE
HORMIGON H=20 Cm EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
ING.RESIDENTE,
ELIMINACION DE MATERIAL
RR. HH, MAESTRO DE
02.02.05 EXCEDENTE ACUMULADO CON 25/08/19 25/08/19 PENDIENTE
EQUIPOS OBRA,
VOLQUETE (D.
OPERADOR
OBRAS DE CONCRETO
2.03
SIMPLE
SOLADO f'c= 100 kg/cm2 e= 0.10m
MATERIALES, ALMACÉN,
02.03.01 PARA ZAPATAS Y CIMIENTO 28/07/2019 28/07/2019 PENDIENTE
EQUIPOS Y MAESTRO DE
CORRIDO
HERRAMIENTAS OBRA

CONCRETO C:H 1:8+25%PM MATERIALES, ALMACÉN,
02.03.02 15/08/2019 15/08/2019 PENDIENTE
PARA SOBRECIMIENTOS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
RR. HH,
ENCOFRADO Y ING.RESIDENTE,
MATERIALES,
02.03.03 DESENCOFRADO DE 12/08/2019 12/08/2019 MAESTRO DE PENDIENTE
EQUIPOS Y
SOBRECIMIENTO OBRA
HERRAMIENTAS
60
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

CONCRETO C:H 1:10,
02.03.04 E=0.10m. PARA FALSO 16/08/2019 16/08/2019 PENDIENTE
PISO
HERRAMIENTAS OBRA
OBRAS DE
2.04
CONCRETO ARMADO
02.04.01 ZAPATAS

CONCRETO EN
02.04.01.01 ZAPATAS f'c = 210 04/08/19 04/08/19 PENDIENTE
Kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
02.04.01.02 DESENCOFRADO EN 01/08/2019 01/08/2019 PENDIENTE
ZAPATAS
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200 MATERIALES, ALMACÉN,
02.04.01.03 29/07/2019 29/07/2019 PENDIENTE
kg/cm2, EN ZAPATAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
VIGAS DE
02.04.02
CIMENTACIÓN
CONCRETO EN VIGAS
02.04.02.01 DE CIMENTACION 10/08/19 10/08/19 PENDIENTE
Fć=210 Kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA
ENCOFRADO Y RR. HH, ING.RESIDENTE,

DESENCOFRADO MATERIALES, ALMACÉN,
02.04.02.02 08/08/19 08/08/19 PENDIENTE
PARA VIGAS DE EQUIPOS Y MAESTRO DE
CIMENTACION HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200
02.04.02.03 kg/cm2 EN VIGAS DE 06/08/2019 06/08/2019 PENDIENTE
CIMENTACION
HERRAMIENTAS OBRA
02.04.03 COLUMNAS

CONCRETO EN
02.04.03.01 COLUMNAS f'c= 210 15/08/19 15/08/19 PENDIENTE
kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

02.04.03.02 12/08/2019 12/08/2019 PENDIENTE
NORMAL EN EQUIPOS Y MAESTRO DE
COLUMNAS HERRAMIENTAS OBRA
61
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

ACERO, fy= 4200
MATERIALES, ALMACÉN, PENDIENT
02.04.03.03 kg/cm2, EN 02/08/19 02/08/19
EQUIPOS Y MAESTRO DE E
COLUMNAS
HERRAMIENTAS OBRA
02.04.04 VIGAS

CONCRETO EN VIGAS MATERIALES, ALMACÉN, PENDIENT
02.04.04.01 02/09/19 02/09/19
f'c= 210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE E
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
02.04.04.02 DESENCOFRADO EN 31/08/19 31/08/19
VIGAS
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO fy= 4200 MATERIALES, ALMACÉN, PENDIENT
02.04.04.03 25/08/19 25/08/19
Kg/cm2, EN VIGAS EQUIPOS Y MAESTRO DE E
HERRAMIENTAS OBRA
02.04.05 LOSAS ALIGERADAS

CONCRETO EN LOSA
02.04.05.01 ALIGERADA f'c=210 02/09/19 02/09/19
kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
02.04.05.02 DESENCOFRADO EN 15/08/19 15/08/19
LOSA ALIGERADA
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200
02.04.05.03 kg/cm2, PARA LOSA 25/08/19 25/08/19
ALIGERADA
HERRAMIENTAS OBRA
LADRILLO HUECO DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

ARCILLA 15x30x30 cm MATERIALES, ALMACÉN, PENDIENT
02.04.05.04 31/08/19 31/08/19
PARA TECHO EQUIPOS Y MAESTRO DE E
ALIGERADO HERRAMIENTAS OBRA
02.04.06 ESCALERAS

CONCRETO EN
02.04.06.01 ESCALERAS f'c= 210 06/09/19 06/09/19
kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
02.04.06.02 DESENCOFRADO DE 31/08/2019 31/08/2019
ESCALERAS
HERRAMIENTAS OBRA
62
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
RR.HH, ING.RESIDENTE,
ACERO, fy= 4200 kg/cm2, EN MATERIALES, ALMACÉN,
02.04.06.03 03/09/19 03/09/19 PENDIENTE
ESCALERAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
3 CERCO PERIMETRICO
3.01 OBRAS PRELIMINARES
ING.RESIDENTE,
LIMPIEZA DE TERRENO RR. HH, ALMACÉN,
03.01.01 20/07/19 20/07/19 PENDIENTE
MANUAL HERRAMIENTAS MAESTRO DE
OBRA
RR. HH,
HERRAMIENTAS
3.02 MOVIMIENTO DE TIERRAS
ING.RESIDENTE,
EXCAVACION MANUAL DE RR. HH, ALMACÉN,
03.02.01 22/07/2019 22/07/2019 PENDIENTE
TERRENO NATURAL HERRAMIENTAS MAESTRO DE
OBRA

RELLENO COMPACTADO
03.02.02 CON MATERIAL PROPIO 08/07/2019 08/07/2019 PENDIENTE
SELECCIONADO
HERRAMIENTAS OBRA
ELIMINACION DE ING.RESIDENTE,
MATERIAL EXCEDENTE RR. HH, MAESTRO DE
03.02.03 13/08/19 13/08/19 PENDIENTE
ACUMULADO CON HERRAMIENTAS OBRA,
VOLQUETE (D. OPERADOR
OBRAS DE CONCRETO
3.03
SIMPLE
SOLADOS PARA
03.03.01 COLUMNAS DE PORTADA
DE INGRESO
SOLADO PARA COLUMNAS
03.03.01.01 DE PORTADA DE 4" MEZCLA 13/08/2019 13/08/2019 PENDIENTE
1:12 CH
HERRAMIENTAS OBRA
CIMIENTOS Y
03.03.02
SOBRECIMIENTOS
CONCRETO C:H
03.03.02.01 1:10+30%P.G. MAX 6" PARA 16/08/19 16/08/19 PENDIENTE
CIMIENTO CORRIDO
HERRAMIENTAS OBRA
63
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
OBRAS DE CONCRETO
3.04
ARMADO
ZAPATAS PARA
03.04.01 COLUMNAS DE PORTADA
DE INGRESO
CONCRETO EN ZAPATAS f'c MATERIALES, ALMACÉN,
03.04.01.01 15/08/19 15/08/19 PENDIENTE
= 210 Kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

03.04.01.02 14/08/19 14/08/19 PENDIENTE
ZAPATAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
03.04.02 SOBRECIMIENTO ARMADO

CONCRETO EN
03.04.02.01 SOBRECIMIENTO ARMADO 26/08/19 26/08/19 PENDIENTE
f'c = 210 Kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
SOBRECIMIENTO ARMADO
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200 kg/cm2,
03.04.02.03 PARA SOBRECIMIENTO 16/08/19 16/08/19 PENDIENTE
ARMADO
HERRAMIENTAS OBRA
COLUMNAS DE CERCO Y
03.04.03
PORTADA DE INGRESO
CONCRETO EN COLUMNAS MATERIALES, ALMACÉN,
03.04.03.01 23/08/19 23/08/19 PENDIENTE
f'c= 210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
03.04.03.02 DESENCOFRADO NORMAL 16/08/2019 16/08/2019 PENDIENTE
EN COLUMNAS
HERRAMIENTAS OBRA

03.04.03.03 16/08/19 16/08/19 PENDIENTE
COLUMNAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
CISTERNA Y TANQUE
4
ELEVADO
4.01 TRABAJOS PRELIMINARES
64
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

LIMPIEZA DE TERRENO MATERIALES, ALMACÉN,
04.01.01 21/07/19 21/07/19 PENDIENTE
MANUAL EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
RR. HH,
HERRAMIENTAS
MOVIMIENTO DE
4.02
TIERRAS
CORTE DE RR. HH, ING.RESIDENTE,
TERRENOMANUAL MATERIALES, ALMACÉN,
04.02.01 23/07/2019 23/07/2019 PENDIENTE
PARA EQUIPOS Y MAESTRO DE
EXPLANACIONES HERRAMIENTAS OBRA

EXCAVACION
04.02.02 MANUAL DE TERRENO 25/07/19 25/07/19 PENDIENTE
NATURAL
HERRAMIENTAS OBRA

EXCAVACION MATERIALES, ALMACÉN,
04.02.03 30/07/19 30/07/19 PENDIENTE
MANUAL DE ZANJAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
MEJORAMIENTO DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

SUELOS EN MATERIALES, ALMACÉN,
04.02.04 31/07/19 31/07/19 PENDIENTE
CIMENTACIONES CON EQUIPOS Y MAESTRO DE
PIEDRA MAX. 6" HERRAMIENTAS OBRA

BASE DE HORMIGON
04.02.05 EN CIMENTACIONES 01/08/19 01/08/19 PENDIENTE
COMPACTADO E=6"
HERRAMIENTAS OBRA
MEJORAMIENTO DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

SUELOS EN PISOS Y MATERIALES, ALMACÉN,
04.02.06 02/08/19 02/08/19 PENDIENTE
VEREDAS CON PIEDRA EQUIPOS Y MAESTRO DE
MAX. 6" HERRAMIENTAS OBRA

BASE DE HORMIGON
04.02.07 EN PISOS Y VEREDAS 03/08/19 03/08/19 PENDIENTE
E=6"
HERRAMIENTAS OBRA
ELIMINACION DE
MATERIAL
MATERIALES, MAESTRO DE
04.02.08 EXCEDENTE 31/07/2019 31/07/2019 PENDIENTE
EQUIPOS Y OBRA,
ACUMULADO CON
HERRAMIENTAS OPERADOR
VOLQUETE(D.
OBRAS DE CONCRETO
4.03
SIMPLE
65
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

SOLADO PARA FONDO
04.03.01 DE CISTERNA DE 4" 02/08/19 02/08/19 PENDIENTE
MEZCLA 1:12 CH
HERRAMIENTAS OBRA
CONCRETO EN RR. HH, ING.RESIDENTE,

CUNETAS DE MATERIALES, ALMACÉN,
04.03.02 05/08/19 05/08/19 PENDIENTE
DRENAJE Fć=140 EQUIPOS Y MAESTRO DE
Kg/cm2 HERRAMIENTAS OBRA

DESENCOFRADO DE MATERIALES, ALMACÉN,
04.03.03 04/08/19 04/08/19 PENDIENTE
CUNETAS DE EQUIPOS Y MAESTRO DE
DRENAJE HERRAMIENTAS OBRA
OBRAS DE
4.04
CONCRETO ARMADO
04.04.01 ZAPATAS

CONCRETO EN
04.04.01.01 ZAPATAS f'c = 210 05/08/2019 05/08/2019 PENDIENTE
Kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO fy= 4200 MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.01.02 03/08/19 03/08/19 PENDIENTE
Kg/cm2 EN ZAPATAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
ZAPATAS
HERRAMIENTAS OBRA
MUROS ARMADOS
04.04.02
DE CISTERNA
CONCRETO EN MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.02.01 07/08/19 07/08/19 PENDIENTE
MUROS f'c= 210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
MUROS
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.02.03 05/08/19 05/08/19 PENDIENTE
kg/cm2, PARA MURO EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
04.04.03 COLUMNAS
66
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

CONCRETO EN
04.04.03.01 COLUMNAS f'c= 210 12/08/2019 12/08/2019 PENDIENTE
kg/cm2
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.03.02 08/08/19 08/08/19 PENDIENTE
NORMAL EN EQUIPOS Y MAESTRO DE
COLUMNAS HERRAMIENTAS OBRA

04.04.03.03 05/08/19 05/08/19 PENDIENTE
kg/cm2, EN COLUMNAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
LOSAS DE TAPA DE
04.04.04
CISTERNA
CONCRETO EN LOSA MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.04.01 10/08/19 10/08/19 PENDIENTE
f'c=210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
LOSA
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.04.03 09/08/19 09/08/19 PENDIENTE
kg/cm2, EN LOSA EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
LOSAS DE TECHO
04.04.05
CASETA
CONCRETO EN LOSA MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.05.01 11/08/2019 11/08/2019 PENDIENTE
f'c=210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
LOSA
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.05.03 10/08/2019 10/08/2019 PENDIENTE
HERRAMIENTAS OBRA
04.04.06 VIGAS
67
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

CONCRETO EN VIGAS MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.06.01 11/08/19 11/08/19 PENDIENTE
f'c= 210 kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
VIGAS
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO fy= 4200 MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.06.03 10/08/2019 10/08/2019 PENDIENTE
Kg/cm2, EN VIGAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
LOSAS DE FONDO DE
04.04.07
TANQUE ELEVADO
CONCRETO EN LOSA
04.04.07.01 DE FONDO F'C=210 14/08/19 14/08/19 PENDIENTE
KG/CM2
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
LOSA
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.07.03 13/08/2019 13/08/2019 PENDIENTE
HERRAMIENTAS OBRA
MUROS ARMADOS
04.04.08
TANQUE ELVADO
CONCRETO EN MURO RR. HH, ING.RESIDENTE,
ARMADO TANQUE MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.08.01 17/08/19 17/08/19 PENDIENTE
ELEVADO f'c= 210 EQUIPOS Y MAESTRO DE
kg/cm2 HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
MUROS
HERRAMIENTAS OBRA

04.04.08.03 16/08/2019 16/08/2019 PENDIENTE
kg/cm2, PARA MURO EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
LOSAS DE TECHO DE
04.04.09
TANQUE ELEVADO
68
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
CONCRETO EN LOSAS RR. HH, ING.RESIDENTE,

DE TECHO TANQUE MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.09.01 20/08/19 20/08/19 PENDIENTE
ELEVADO Fć=210 EQUIPOS Y MAESTRO DE
Kg/cm2 HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
LOSA
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200 kg/cm2, MATERIALES, ALMACÉN,
04.04.09.03 19/08/19 19/08/19 PENDIENTE
EN LOSA EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
TANQUE SEPTICO (01)
5 +POZO DE
PERCOLACION
5.01 TANQUE SEPTICO
TRABAJOS
05.01.01
PRELIMINARES
ING.RESIDENTE,
LIMPIEZA DE TERRENO RR. HH, EQUIPOS Y ALMACÉN,
05.01.01.01 22/07/19 22/07/19 PENDIENTE
MANUAL HERRAMIENTAS MAESTRO DE
OBRA
RR. HH,
05.01.01.02 TRAZO Y REPLANTEO 23/07/19 23/07/19 PENDIENTE
HERRAMIENTAS
MOVIMIENTO DE
05.01.02
TIERRAS
EXCAVACION MANUAL MATERIALES, ALMACÉN,
05.01.02.01 24/07/19 24/07/19 PENDIENTE
DE TERRENO NATURAL EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
ELIMINACION DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

MATERIAL EXCEDENTE MATERIALES, MAESTRO DE
05.01.02.02 30/07/19 30/07/19 PENDIENTE
ACUMULADO CON EQUIPOS Y OBRA,
VOLQUETE (D. HERRAMIENTAS OPERADOR
OBRAS DE CONCRETO
05.01.03
ARMADO
NIVELACION Y
APISONADO PARA
05.01.03.01 LOSA DE FONDO, 31/07/19 31/07/19 PENDIENTE
RELLENO
HERRAMIENTAS OBRA
ESTRUCTURAL
69
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

ENCOFRADO Y
05.01.03.02 DESENCOFRADO EN LOSA 01/08/19 01/08/19 PENDIENTE
DE FONDO
HERRAMIENTAS OBRA

CONCRETO EN LOSA DE MATERIALES, ALMACÉN,
05.01.03.03 10/08/19 10/08/19 PENDIENTE
FONDO F'C=175 KG/CM2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

05.01.03.04 05/08/2019 05/08/2019 PENDIENTE
LOSA DE FONDO EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
5.02 POZOS DE PERCOLACION
05.02.01 TRABAJOS PRELIMINARES

LIMPIEZA DE TERRENO MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.01.01 23/07/19 23/07/19 PENDIENTE
MANUAL EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
RR. HH,
HERRAMIENTAS
05.02.02 MOVIMIENTO DE TIERRAS

EXCAVACION MANUAL DE MATERIALES, MAESTRO DE
05.02.02.01 25/07/19 25/07/19 PENDIENTE
TERRENO NATURAL EQUIPOS Y OBRA,
HERRAMIENTAS OPERADOR

05.02.02.02 10/08/2019 10/08/2019 PENDIENTE
VOLQUETE (D. HERRAMIENTAS OPERADOR

FILTRO CON GRAVA DE 1/2" MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.02.03 11/08/2019 11/08/2019 PENDIENTE
PARA DRENAJE EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

FILTRO CON GRAVA DE 3"- MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.02.04 11/08/19 11/08/19 PENDIENTE
5" PARA DRENAJE EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
OBRAS DE CONCRETO
05.02.03
SIMPLE
70
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

CONCRETO f'c= 140 MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.03.01 10/08/19 10/08/19 PENDIENTE
kg/cm2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
OBRAS DE CONCRETO
05.02.04
ARMADO
CONCRETO EN ANILLO MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.04.01 22/08/19 22/08/19 PENDIENTE
F'C=175 KG/CM2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
ANILLO
HERRAMIENTAS OBRA

ACERO, fy= 4200 kg/cm2 MATERIALES, ALMACÉN,
05.02.04.03 21/08/2019 21/08/2019 PENDIENTE
EN ANILLO EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
6 ARQUITECTURA
AULAS +AMBIENTES
6.01 ADMINISTRATIVOS
+SALA DE COMPUTO
MUROS Y TABIQUES
06.01.01
DE ALBAÑILERIA
MURO DE LADRILLO DE ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ARCILLA APAREJO DE ALMACÉN,
06.01.01.01 16/08/2019 MATERIALES, 16/08/2019 PENDIENTE
CABEZA, MEZCLA C: A MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
1:5, E=1.50cm OBRA

RR. HH,
SOGA, MEZCLA C: A 1:4, MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
E=1.50cm OBRA

RR. HH,
CANTO, MEZCLA C: A MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
1:4, E=1.50cm OBRA
ALAMBRE N° 08 ING.RESIDENTE,
RR. HH,
REFUERZO ALMACÉN,
HORIZONTAL EN MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
MUROS OBRA
REVOQUES Y
06.01.02
ENLUCIDOS
71
PROYECTO

INICIO DE
08/07/2019
OBRA:
FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
TARRAJEO DE MURO ING.RESIDENTE,

RR. HH,
INTERIORES Y ALMACÉN,
EXTERIORES C: A 1:5, MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
E=1.5 OBRA
ING.RESIDENTE,
TARRAJEO DE RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.02.02 COLUMNAS C: A 1:5, 24/09/19 MATERIALES, 24/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
e=1.5cm HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TARRAJEO DE VIGAS ALMACÉN,
C: A 1:5, E=1.5 MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
TARRAJEO DE RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.02.04 CIELORASOS CON 18/09/19 MATERIALES, 18/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
MEZCLA C: A 1:5 HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
BRUÑAS SEGUN ALMACÉN,
DETALLE MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
VESTIDURA DE RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.02.06 DERRAMES C: A 1:5, e 02/10/19 MATERIALES, 02/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
= 1.5cm HERRAMIENTAS
OBRA
REVESTIMIENTO DE
PASOS Y ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CONTRAPASOS EN ALMACÉN,
ESCALERA CON MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
MEZCLA C: A 1:4, OBRA
e=3cm
ING.RESIDENTE,
CANTONERA DE RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.02.08 ALUMINIO DE 3" EN 26/09/19 MATERIALES, 26/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
ESCALERA HERRAMIENTAS
OBRA
PISOS Y
06.01.03
PAVIMENTOS
CONTRAPISO DE
06.01.03.01 CONCRETO E=4cm; 08/10/19 08/10/19 PENDIENTE
MEZCLA C: A 1:5
HERRAMIENTAS OBRA
CEMENTO PULIDO RR. HH, ING.RESIDENTE,

PARA VEREDAS C: A MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.03.02 07/10/19 07/10/19 PENDIENTE
1:2, E=1.5cm. EQUIPOS Y MAESTRO DE
BRUÑADO HERRAMIENTAS OBRA
72
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

PISO CERAMICO DE
06.01.03.03 ALTO TRANSITO DE 15/10/2019 15/10/2019 PENDIENTE
45x45 cm
HERRAMIENTAS OBRA

CONCRETO F'C=175
06.01.03.04 KG/CM2 PARA 05/10/19 05/10/19 PENDIENTE
VEREDAS
HERRAMIENTAS OBRA

ENCOFRADO Y
06.01.03.05 DESENCOFRADO DE 02/10/19 02/10/19 PENDIENTE
VEREDAS
HERRAMIENTAS OBRA
JUNTAS DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

DILATACION MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.03.06 09/10/19 09/10/19 PENDIENTE
ASFALTICA EN EQUIPOS Y MAESTRO DE
VEREDAS, E=1" HERRAMIENTAS OBRA
06.01.04 CONTRAZOCALOS

CONTRAZOCALO DE MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.04.01 30/10/2019 30/10/2019 PENDIENTE
CERAMICO H= 0.15m EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

ZOCALO CERAMICO MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.04.02 02/10/19 02/10/19 PENDIENTE
20cm x 30cm EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

CONTRAZOCALO DE
06.01.04.03 CEMENTO PULIDO H= 02/10/2019 02/10/2019 PENDIENTE
0.20m
HERRAMIENTAS OBRA
COBERTURAS,
06.01.05 CUMBRERAS Y
ACCESORIOS
ING.RESIDENTE,
COBERTURA DE TEJA RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.05.01 ANDINA (1.14 x 0.72 x 5 15/09/2019 MATERIALES, 15/09/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
MM) HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CUMBRERA CON TEJA ALMACÉN,
ANDINA MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
CORREA DE MADERA ING.RESIDENTE,

RR. HH,
TORNILLO DE 2"X2" ALMACÉN,
@69 cm PARA FIJADO MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
DE TEJA OBRA
73
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
CARPINTERIA DE
06.01.06
MADERA
PUERTAS DE MADERA
06.01.06.01
TABLERO CEDRO
PUERTA DE MADERA
ING. RESIDENTE,
06.01.06.01.01 DE CEDRO - TIPO 15/10/19 MATERIALES 15/10/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA,
TABLERO
VENTANAS DE
06.01.06.02
MADERA CEDRO
VENTANAS DE MADERA ING. RESIDENTE,

06.01.06.02.01 17/10/19 MATERIALES 17/10/19 PENDIENTE
CON HOJAS DE CEDRO LOGÍSTICA,
CARPINTERIA
06.01.07
METALICA
BARANDAS METALICAS
ING. RESIDENTE,
06.01.07.01 C/ PASAMANOS DE 02/10/19 MATERIALES 02/10/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA,
FIERRO Ø 2", H=0.90m
REJILLA METALICA ING. RESIDENTE,

06.01.07.02 06/08/19 MATERIALES 06/08/19 PENDIENTE
PREFABRICADA LOGÍSTICA,
06.01.08 CERRAJERIA
CERRADURA DE 3
GOLPES PARA PUERTAS ING. RESIDENTE,
EXTERIOR TIPO LOGÍSTICA,
PARCHE
CERRADURAS PARA
ING. RESIDENTE,
06.01.08.02 PUERTAS 15/10/2019 MATERIALES 15/10/2019 PENDIENTE
LOGÍSTICA,
CONTRAPLACADAS
MANIJA DE BRONCE DE ING. RESIDENTE,

4" PARA PUERTAS LOGÍSTICA,
VIDRIOS, CRISTALES Y
06.01.09
SIMILARES
ING.RESIDENTE,
VIDRIO SEMIDOBLE ALMACÉN,
INCOLORO MAESTRO DE
OBRA
74
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
06.01.10 PINTURAS

PINTURA LATEX 2
06.01.10.01 MANOS EN CIELORRASO 08/10/19 08/10/19 PENDIENTE
Y VIGAS
HERRAMIENTAS OBRA

PINTURA LATEX 2
06.01.10.02 MANOS EN MUROS Y 10/10/2019 10/10/2019 PENDIENTE
COLUMNAS
HERRAMIENTAS OBRA

PINTURA ESMALTE EN
06.01.10.03 CONTRAZOCALO DE 17/10/19 17/10/19 PENDIENTE
CEMENTO
HERRAMIENTAS OBRA

PINTURA ESMALTE EN MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.10.04 04/10/19 04/10/19 PENDIENTE
BARANDA METALICA EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

PINTURA ESMALTE EN MATERIALES, ALMACÉN,
06.01.10.05 08/08/19 08/08/19 PENDIENTE
REJILLA METALICA EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
06.01.11 VARIOS
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
JUNTA SISMICA e=1" EN ALMACÉN,
MUROS MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
06.01.11.02 PIZARRAS ACRILICAS 04/11/19 MATERIALES, 04/11/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
06.02 CERCO PERIMETRICO
MUROS Y TABIQUES DE
06.02.01
ALBAÑILERIA
RR. HH,
SOGA, MEZCLA C:A 1:4, MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
E=1.50cm OBRA
ING.RESIDENTE,
ALAMBRE N° 08 RR. HH,
ALMACÉN,
06.02.01.02 REFUERZO HORIZONTAL 28/08/2019 MATERIALES, 28/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
EN MUROS HERRAMIENTAS
OBRA
75
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
REVOQUES Y
06.02.02
ENLUCIDOS
ING.RESIDENTE,
TARRAJEO DE RR. HH,
ALMACÉN,
MAESTRO DE
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TARRAJEO DE VIGAS ALMACÉN,
C: A 1:5, E=1.5 MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
06.02.03 PISOS Y PAVIMENTOS
VEREDA DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

CONCRETO f'c=140 MATERIALES, ALMACÉN,
06.02.03.01 04/09/19 04/09/19 PENDIENTE
kg/cm2 E=4" + 1cm EQUIPOS Y MAESTRO DE
PASTA 1:2 HERRAMIENTAS OBRA
JUNTAS DE RR. HH, ING.RESIDENTE,

DILATACION MATERIALES, ALMACÉN,
06.02.03.02 05/09/19 05/09/19 PENDIENTE
ASFALTICA EN EQUIPOS Y MAESTRO DE
VEREDAS, E=1" HERRAMIENTAS OBRA
CARPINTERIA
06.02.04
METALICA
ING.RESIDENTE,
PUERTA METALICA ALMACÉN,
SEGUN DISEÑO MAESTRO DE
OBRA
06.02.05 PINTURAS
PINTURA LATEX 2 RR. HH, ING.RESIDENTE,

MANOS EN MUROS MATERIALES, ALMACÉN,
06.02.05.01 18/09/2019 18/09/2019 PENDIENTE
(INTERIORES Y EQUIPOS Y MAESTRO DE
EXTERIORES) HERRAMIENTAS OBRA
PINTURA LATEX 2 RR. HH, ING.RESIDENTE,

MANOS EN MATERIALES, ALMACÉN,
06.02.05.02 25/09/2019 25/09/2019 PENDIENTE
COLUMNAS Y EQUIPOS Y MAESTRO DE
SOBRECIMIENTOS HERRAMIENTAS OBRA
06.02.06 VARIOS

JUNTA SISMICA e=1" MATERIALES, ALMACÉN,
06.02.06.01 04/09/2019 04/09/2019 PENDIENTE
EN MUROS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
AREA DE
6.03
CIRCULACION
76
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
06.03.01 OBRAS PRELIMINARES
RR. HH, EQUIPOS ING.RESIDENTE,

LIMPIEZA DE TERRENO
06.03.01.01 07/10/2019 Y ######## MAESTRO DE PENDIENTE
MANUAL
HERRAMIENTAS OBRA

HERRAMIENTAS OBRA
MOVIMIENTO DE
06.03.02
TIERRAS
CORTE A NIVEL DE SUB
06.03.02.01 RASANTE CON 09/10/19 09/10/19 PENDIENTE
MAQUINARIA
HERRAMIENTAS OBRA

EXCAVACION MANUAL MATERIALES, ALMACÉN,
06.03.02.02 10/10/19 10/10/19 PENDIENTE
DE ZANJAS EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

NIVELACION Y
06.03.02.03 APIZONADO INTERIOR 12/10/2019 12/10/2019 PENDIENTE
MANUAL
HERRAMIENTAS OBRA

MEJORAMIENTO
06.03.02.04 SUBRASANTE CON 14/10/2019 14/10/2019 PENDIENTE
AFIRMADO - E= 0.15m
HERRAMIENTAS OBRA
COLOCACION RR. HH, ING.RESIDENTE,

NIVELACION Y MATERIALES, ALMACÉN,
06.03.02.05 16/10/2019 16/10/2019 PENDIENTE
COMPACTACION DE EQUIPOS Y MAESTRO DE
CAPA DE ARENA E=4" HERRAMIENTAS OBRA

06.03.02.06 18/10/2019 18/10/2019 PENDIENTE
VOLQUETE(D. HERRAMIENTAS OPERADOR
06.03.03 CONCRETO SIMPLE

CONCRETO PARA
06.03.03.01 SARDINEL PERIMETRAL 22/10/19 22/10/19 PENDIENTE
DE LOSA FĆ=175 KG/CM2
HERRAMIENTAS OBRA
77
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

ENCOFRADO Y
06.03.03.02 DESENCOFRADO DE 19/10/2019 19/10/2019 PENDIENTE
SARDINELES
HERRAMIENTAS OBRA

PISO DE ADOQUIN DE
06.03.03.03 CONCRETO 10X20X4 cm 30/10/19 30/10/19 PENDIENTE
COLOR SEGUN INDICA
HERRAMIENTAS OBRA
CISTERNA Y TANQUE
6.04
ELEVADO
MUROS Y TABIQUES DE
06.04.01
ALBAÑILERIA
MURO DE LADRILLO DE RR. HH, ING.RESIDENTE,
ARCILLA APAREJO DE MATERIALES, ALMACÉN,
06.04.01.01 08/08/19 08/08/19 PENDIENTE
SOGA, MEZCLA C: A 1:4, EQUIPOS Y MAESTRO DE
E=1.50cm HERRAMIENTAS OBRA
REVOQUES Y
06.04.02
ENLUCIDOS
TARRAJEO DE MURO ING.RESIDENTE,
RR. HH,
INTERIORES Y ALMACÉN,
EXTERIORES C: A 1:5, MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
E=1.5 OBRA
ING.RESIDENTE,
TARRAJEO DE RR. HH,
ALMACÉN,
MAESTRO DE
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TARRAJEO DE VIGAS C: ALMACÉN,
A 1:5, E=1.5 MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TARRAJEO CON ALMACÉN,
IMPERMEABILIZANTES MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
06.04.03 CIELORRASOS
ING.RESIDENTE,
TARRAJEO DE RR. HH,
ALMACÉN,
06.04.03.01 CIELORASOS CON 28/08/2019 MATERIALES, 28/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
MEZCLA C: A 1:5 HERRAMIENTAS
OBRA
06.04.04 COBERTURAS
78
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
COBERTURA LADRILLO ING.RESIDENTE,

RR. HH,
PASTELERO 0.25x0.25x0.03 ALMACÉN,
m. ASENTADO CON MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
MORTERO 1:4 OBRA
06.04.05 PISOS Y PAVIMENTOS

PISO DE CONCRETO E=2"
06.04.05.01 F'C=140 KG/CM2 X 4 CM 07/09/2019 07/09/2019 PENDIENTE
PULIDO 1:2 X 1 CM
HERRAMIENTAS OBRA

VEREDA DE CONCRETO
06.04.05.02 f'c=140 kg/cm2 E=4" + 1cm 06/09/2019 06/09/2019 PENDIENTE
PASTA 1:2
HERRAMIENTAS OBRA
ING.RESIDENTE,
ENCOFRADO Y RR. HH,
ALMACÉN,
06.04.05.03 DESENCOFRADO DE 05/09/2019 MATERIALES, 05/09/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
VEREDAS HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
JUNTAS DE DILATACION RR. HH,
ALMACÉN,
06.04.05.04 ASFALTICA EN VEREDAS, 07/09/2019 MATERIALES, 07/09/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
E=1" HERRAMIENTAS
OBRA
06.04.06 CONTRAZOCALOS
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CONTRAZOCALO DE ALMACÉN,
CEMENTO PULIDO H= 0.20m MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
06.04.07 CARPINTERIA METALICA
ING.
PUERTA METALICA
06.04.07.01 08/09/19 MATERIALES 08/09/19 RESIDENTE, PENDIENTE
0.70X1.65 M S/DISEÑO
LOGÍSTICA,
ING.
ESCALERA TIPO GATO
06.04.07.02 02/09/19 MATERIALES 02/09/19 RESIDENTE, PENDIENTE
SEGUN DISEÑO
LOGÍSTICA,
TAPA METALICA ING.

06.04.07.03 SANITARIA DE 80X80 cm 09/09/19 MATERIALES 09/09/19 RESIDENTE, PENDIENTE
C/MARCO Y ANCLAJE LOGÍSTICA,
79
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
REJILLA METALICA CON

ING. RESIDENTE,
06.04.07.04 PL 3/16" X 1 1/4 " PARA 10/09/19 MATERIALES 10/09/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA,
CAJA DEREBOSE
06.04.08 PINTURAS
PINTURA LATEX 2
RR. HH, ING. RESIDENTE,
MANOS EN MUROS
06.04.08.01 14/09/19 MATERIALES, 14/09/19 LOGÍSTICA, PENDIENTE
(INTERIORES Y
HERRAMIENTAS MAESTRO
EXTERIORES)
PINTURA LATEX 2 RR. HH, ING. RESIDENTE,

06.04.08.02 MANOS EN CIELORRASO 16/09/2019 MATERIALES, 16/09/2019 LOGÍSTICA, PENDIENTE
Y VIGAS HERRAMIENTAS MAESTRO
PINTURA ESMALTE EN RR. HH, ING. RESIDENTE,

06.04.08.03 CONTRAZOCALO DE 17/09/19 MATERIALES, 17/09/19 LOGÍSTICA, PENDIENTE
CEMENTO HERRAMIENTAS MAESTRO
TANQUE SEPTICO (01)

6.05 +POZO DE
PERCOLACION
REVOQUES Y
06.05.01
ENLUCIDOS
MORTERO PARA MATERIALES, ALMACÉN,
06.05.01.01 14/08/2019 14/08/2019 PENDIENTE
PENDIENTE EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

TARRAJEO CON MATERIALES, ALMACÉN,
06.05.01.02 12/08/19 12/08/19 PENDIENTE
IMPERMEABILIZANTES EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
TARRAJEO DE MURO RR. HH, ING.RESIDENTE,

INTERIORES Y MATERIALES, ALMACÉN,
06.05.01.03 11/08/19 11/08/19 PENDIENTE
EXTERIORES C: A 1:5, EQUIPOS Y MAESTRO DE
E=1.5 HERRAMIENTAS OBRA
06.05.02 PINTURAS
PINTURA LATEX 2 RR. HH,

ING. RESIDENTE,
MANOS EN MUROS MATERIALES,
06.05.02.01 26/08/2019 26/08/2019 LOGÍSTICA, PENDIENTE
(INTERIORES Y EQUIPOS Y
MAESTRO
EXTERIORES) HERRAMIENTAS
MUROS Y TABIQUES DE
06.05.03 ALBAÑILERIA POZO DE
PERCOLACIÓN
80
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
MURO DE LADRILLO
MACIZO DE ARCILLA
06.05.03.01 APAREJO DE CABEZA, 11/08/2019 11/08/2019 PENDIENTE
MEZCLA C: A 1:5, E=
HERRAMIENTAS OBRA
1.50cm
INSTALACIONES
7
ELECTRICAS
AULAS +AMBIENTES
+SALA DE COMPUTO
CONEXION A LA RED
07.01.01
PUBLICA
INSTALACION DE RR. HH, ING.RESIDENTE,
ACOMETIDA MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.01.01 10/07/19 10/07/19 PENDIENTE
DOMICILIARIA, CON EQUIPOS Y MAESTRO DE
CRUCE DE CALLE HERRAMIENTAS OBRA
CANALIZACIONES Y/O
07.01.02 TUBERIAS DE
ALIMENTADORES
07.01.02.01 EXCAVACION MANUAL 11/07/19 11/07/19 PENDIENTE
HERRAMIENTAS OBRA

RELLENO Y
07.01.02.02 COMPACTACION DE 01/08/2019 01/08/2019 PENDIENTE
ZANJAS 0.50X 0.60 m
HERRAMIENTAS OBRA

TUBERIA PVC SAP MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.02.03 06/08/19 06/08/19 PENDIENTE
(ELECTRICAS)D=35mm EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA

TUBERIA PVC SAP MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.02.04 08/08/2019 08/08/2019 PENDIENTE
(ELECTRICAS)D=25mm EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
CONCRETO f'c= 140
kg/cm2 PARA
07.01.02.05 PROTECCION DE 12/08/19 12/08/19 PENDIENTE
TUBERIA DE
HERRAMIENTAS OBRA
ALIMENTADORES
CONDUCTOS Y /O
07.01.03 CABLE DE
ALIMENTADORES
ALIMENTADOR 3-
07.01.03.01 1X25mm2 NYY+1X10 mm2 03/10/2019 03/10/2019 PENDIENTE
NYY
HERRAMIENTAS OBRA
81
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

ALIMENTADOR 3-
07.01.03.02 1X10mm2 NYY+1X10 mm2 04/10/2019 04/10/2019 PENDIENTE
NYY
HERRAMIENTAS OBRA

ALIMENTADOR A POZO MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.03.03 07/10/19 07/10/19 PENDIENTE
A TIERRA 1X16 MM2 EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
TABLEROS
07.01.04 GENERALES DE
DISTRIBUCIÓN
ING.RESIDENTE,
ALMACÉN,
07.01.04.01 TABLERO GENERAL 02/10/19 MATERIALES 02/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
OBRA
ING.RESIDENTE,
TABLERO ELECTRICO
ALMACÉN,
07.01.04.02 DE DISTRIBUCION GAB. 02/10/19 MATERIALES 02/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
METALICO
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR
ALMACÉN,
07.01.04.03 THERMOMAGNETICO 2 04/10/19 MATERIALES 04/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
X 200A
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR
ALMACÉN,
MAESTRO DE
X 40A
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR
ALMACÉN,
MAESTRO DE
X 30A
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR
ALMACÉN,
MAESTRO DE
X 20A
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR
ALMACÉN,
07.01.04.07 THERMOMAGNETICO 2 x 04/10/19 MATERIALES 04/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
15A
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR ALMACÉN,
DIFERENCIAL 2 X 30A MAESTRO DE
OBRA
07.01.05 CAJAS DE PASO
82
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
ING.RESIDENTE,
CAJA DE PASE ALMACÉN,
CUADRADA 150X75 MAESTRO DE
OBRA
ING.RESIDENTE,
CAJA DE PASE CON ALMACÉN,
TAPA CIEGA MAESTRO DE
OBRA
SALIDAS PARA
07.01.06 ALUMBRADO Y
TOMACORRIENTE
SALIDA PARA CENTRO
07.01.06.01 DE LUZ 02/10/2019 02/10/2019 PENDIENTE
C/INTERRUPTOR
HERRAMIENTAS OBRA
SALIDA PARA RR. HH, ING.RESIDENTE,

TOMACORRIENTE MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.06.02 14/10/19 14/10/19 PENDIENTE
BIPOLAR DOBLE CON EQUIPOS Y MAESTRO DE
PVC +P.T. HERRAMIENTAS OBRA
07.01.07 LUMINARIAS
FLUORESCENTE RECTO ING.RESIDENTE,

ISPE 2X40 W. ALMACÉN,
INCL.EQUIPO Y MAESTRO DE
PANTALLA OBRA
FLUORESCENTE ING.RESIDENTE,
CIRCULAR ISPE 1X32 ALMACÉN,
W. INCL.EQUIPO Y MAESTRO DE
PANTALLA OBRA
FLUORESCENTE RECTO ING.RESIDENTE,

ISPE 2X20 W. ALMACÉN,
PANTALLA OBRA
OTRAS
07.01.08
INSTALACIONES
POZO - CONEXION A MATERIALES, ALMACÉN,
07.01.08.01 03/10/2019 03/10/2019 PENDIENTE
TIERRA EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
CISTERNA Y TANQUE
7.02
ELEVADO
83
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
07.02.01 ALIMENTADORES
ING.RESIDENTE,
ALIMENTADOR 2-
ALMACÉN,
07.02.01.01 1X16mm2 TW+1X10 mm2 - 03/10/19 MATERIALES 03/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
25 mm D PVC P
OBRA
TABLEROS
07.02.02 GENERALES DE
DISTRIBUCIÓN
ING.RESIDENTE,
TABLERO ELECTRICO RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.02.01 DE DISTRIBUCION GAB. 03/10/2019 MATERIALES Y 03/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
METALICO HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.02.02 THERMOMAGNETICO 2 04/10/19 MATERIALES Y 04/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
X 30A HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.02.03 THERMOMAGNETICO 2 04/10/19 MATERIALES Y 04/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
X 20A HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
INTERRUPTOR RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.02.04 THERMOMAGNETICO 2 x 04/10/2019 MATERIALES Y 04/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
15A HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
INTERRUPTOR ALMACÉN,
07.02.02.05 04/10/19 MATERIALES Y 04/10/19 PENDIENTE
DIFERENCIAL 2 X 30A MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
SALIDAS PARA
07.02.03 ALUMBRADO Y
TOMACORRIENTE
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDA PARA CENTRO ALMACÉN,
DE LUZ C/INTERRUPTOR MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDA DE PARED ALMACÉN,
(BRAQUETES)CON PVC MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
SALIDA PARA ING.RESIDENTE,

RR. HH,
TOMACORRIENTE ALMACÉN,
BIPOLAR DOBLE CON MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
PVC +P.T. OBRA
84
PROYECTO

FECHA DE FECHA DE
ITEM PARTIDA INICIO RESTRICCIONES LIBERACIÓ RESPONSABLE ESTADO
LOOKAHEAD N
07.02.04 LUMINARIAS
FLUORESCENTE ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CIRCULAR ISPE 1X32 W. ALMACÉN,
HERRAMIENTAS
PANTALLA OBRA
ING.RESIDENTE,
LAMPARA DE VAPOR RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.04.02 DE MERCURIO PARA 17/09/19 MATERIALES Y 17/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
BRAQUET HERRAMIENTAS
OBRA
OTRAS
07.02.05
INSTALACIONES
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDA DE FUERZA ALMACÉN,
PARA ELECTROBOMBA MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
SISTEMA DE CONTROL RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.05.02 AUTOMATICO DE 05/10/19 MATERIALES Y 05/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
ELECTROBOMBA HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
POZO - CONEXION A ALMACÉN,
TIERRA MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
CAJA DE PASE RR. HH,
ALMACÉN,
07.02.05.04 CUADRADA 07/10/2019 MATERIALES Y 07/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
150X150X100 HERRAMIENTAS
OBRA
INSTALACIONES
8
SANITARIAS
AULAS +AMBIENTES
+SALA DE COMPUTO
SISTEMA DE DESAGUE
08.01.01
Y VENTILACION
08.01.01.01 REDES DE DESAGUES
EXCAVACION MANUAL RR. HH, ING.RESIDENTE,

DE ZANJA 0.50X0.65 m MATERIALES, ALMACÉN,
08.01.01.01.01 28/07/2019 28/07/2019 PENDIENTE
PARA RED COLECTORA EQUIPOS Y MAESTRO DE
DE DESAGUE HERRAMIENTAS OBRA

CAMA DE APOYO MATERIALES, ALMACÉN,
08.01.01.01.02 31/07/19 31/07/19 PENDIENTE
E=0.10M EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
85
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD

RELLENO Y COMPACTACION MATERIALES, ALMACÉN,
08.01.01.01.03 01/08/19 01/08/19 PENDIENTE
DE ZANJAS 0.50X 0.65 m EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TUBERIA PVC SAL 4" PARA ALMACÉN,
08.01.01.01.04 03/08/19 MATERIALES Y 03/08/19 PENDIENTE
PARED COLECTORA MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
REDES DE DISTRIBUCION
08.01.01.02
RAMALES Y MONTANTES
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
RED DE DESAGUE TUBERIA ALMACÉN,
PVC SAL 2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
PVC SAL 4" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
MONTANTE DE ALMACÉN,
VENTILACION PVC SAL 2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ACCESORIOS EN LAS
08.01.01.03
REDES
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
YEE SIMPLE PVC P/DESAGUE ALMACÉN,
DE 4"X4" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
DE 4"X2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
DE 2"X2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CODO PVC P/DESAGUE DE ALMACÉN,
2"X 45° MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CODO PVC P/DESAGUE DE ALMACÉN,
2"X 90° MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
86
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.03.06 TEE PVC P/DESAGUE DE 2"X2" 15/10/19 MATERIALES Y 15/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.03.07 SUMIDERO DE BRONCE 3" 15/10/2019 MATERIALES Y 15/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR.HH,
ALMACÉN,
08.01.01.03.08 SUMIDERO DE BRONCE 2" 15/10/19 MATERIALES Y 15/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.03.09 REGISTRO DE BRONCE 3" 15/10/2019 MATERIALES Y 15/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.03.10 REGISTRO DE BRONCE 2" 15/10/19 MATERIALES Y 15/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
08.01.01.04 SALIDAS DE DESAGUE
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDA DE DESAGÜE EN PVC ALMACÉN,
2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDA DE DESAGÜE EN PVC ALMACÉN,
4" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
APARATOS Y ACCESORIOS
08.01.01.05
SANITARIOS
ING.RESIDENTE,
LAVADERO DE COCINA DE RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.05.01 ACERO INOXIDABLE INC. 15/10/19 MATERIALES Y 15/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
ACCESORIOS HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.05.02 INODORO COLOR BLANCO 07/10/19 MATERIALES Y 07/10/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
SUMINISTRO E INSTALACION RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.01.05.03 DE BEBEDERO CORRIDO 13/10/2019 MATERIALES Y 13/10/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
S/DISEÑO HERRAMIENTAS
OBRA
87
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
URINARIO CORRIDO ING.RESIDENTE,

RR. HH,
SEGUN DISEÑO ALMACÉN,
REVESTIDO CON MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
CERAMICA 20X20 OBRA
CAMARAS DE
08.01.01.06
INSPECCIÓN
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CAJA DE REGISTRO PARA ALMACÉN,
DESAGUE DE 12" x 24" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
08.01.02 SISTEMA DE AGUA FRIA

REDES DE
08.01.02.01 ALIMENTACION DE
AGUA
EXCAVACION MANUAL ING.RESIDENTE,
DE ZANJA 0.50X0.60 m RR. HH Y ALMACÉN,
08.01.02.01.01 31/07/19 31/07/19 PENDIENTE
PARA RED DE HERRAMIENTAS MAESTRO DE
ALIMENTACION DE AGUA OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.01.02 CAMA DE APOYO E=0.10M 10/08/19 MATERIALES Y 10/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RELLENO Y RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.01.03 COMPACTACION DE 13/08/2019 MATERIALES Y 13/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
ZANJAS 0.50X 0.65 m HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
RED DE ALIMENTACION ALMACÉN,
TUBERIA DE 1"PVC SAP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
08.01.02.02 SALIDA DE AGUA FRIA
ING.RESIDENTE,
SALIDA DE AGUA FRIA RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.02.01 CON TUBERIA DE PVC 28/08/19 MATERIALES Y 28/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
1/2" - SAP HERRAMIENTAS
OBRA
REDES DE
08.01.02.03 DISTRIBUCION
RAMALES AGUA FRIA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
RED DE DISTRIBUCION ALMACÉN,
TUBERIA DE 3/4" PVC-SAP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
88
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
RED DE DISTRIBUCION ALMACÉN,
TUBERIA DE 1/2" PVC-SAP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ACCESORIOS EN LAS
08.01.02.04
REDES
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
REDUCCION DE 1 A 3/4" PVC ALMACÉN,
SAP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
REDUCCION DE 3/4" A 1/2" ALMACÉN,
PVC SAP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.04.03 CODO PVC SAP DE 3/4" 29/08/19 MATERIALES Y 29/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.04.04 CODO PVC SAP DE 1/2" 29/08/19 MATERIALES Y 29/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.04.05 TEE PVC SAP DE 1" 29/08/2019 MATERIALES Y 29/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.04.06 TEE PVC SAP DE 3/4" 29/08/19 MATERIALES Y 29/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.04.07 TEE PVC SAP DE 1/2" 29/08/19 MATERIALES Y 29/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
08.01.02.05 LLAVES Y VALVULAS
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
VALVULA COMPUERTA DE ALMACÉN,
BRONCE DE 1/2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
VALVULA COMPUERTA DE RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.05.02 BRONCE DE UNION 03/09/19 MATERIALES Y 03/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
ROSCADA DE 3/4" HERRAMIENTAS
OBRA
89
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
VALVULA ING.RESIDENTE,
RR. HH,
COMPUERTA DE ALMACÉN,
BRONCE DE UNION MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
ROSCADA DE 1" OBRA
CAJA DE MADERA ING.RESIDENTE,

RR. HH,
PARA VALVULA ALMACÉN,
COMPUERTA EN MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
PARED OBRA
ING.RESIDENTE,
NICHO DE CONCRETO RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.02.05.05 PARA VALVULA 31/08/2019 MATERIALES Y 31/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
COMPUERTA HERRAMIENTAS
OBRA
SISTEMA DE
08.01.03 EVACUCION DE
AGUAS DE LLUVIAS
TUBERIA DE BAJADA
08.01.03.01 Y DISTRIBUCION DE
AGUAS DE LLUVIA
ING.RESIDENTE,
MONTANTE DE RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.03.01.01 BAJADA DE PVC SAL 29/09/2019 MATERIALES Y 29/09/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
3" P/ LLUVIA HERRAMIENTAS
OBRA
08.01.03.02 CANALETAS
CANALETA
ING.RESIDENTE,
SEMICIRCULAR DE RR. HH,
ALMACÉN,
08.01.03.02.01 FIERRO 26/09/19 MATERIALES Y 26/09/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
GALVANIZADO PARA HERRAMIENTAS
OBRA
AGUAS DE LLUVIA
COLUMNETAS DE
08.01.03.03 PROTECCION DE
MONTANTES
CONCRETO F'C=140 RR. HH, ING.RESIDENTE,
KG/CM2 PARA MATERIALES, ALMACÉN,
08.01.03.03.01 05/10/2019 05/10/2019 PENDIENTE
COLUMNETAS DE EQUIPOS Y MAESTRO DE
PROTECCIÓN TUB. HERRAMIENTAS OBRA
ENCOFRADO Y
DESENCOFRADO
08.01.03.03.02 NORMAL EN 01/10/2019 01/10/2019 PENDIENTE
COLUMNETAS DE
HERRAMIENTAS OBRA
PROTECCIÓN
ACERO ESTRUCTURAL RR. HH, ING.RESIDENTE,
TRABAJADO PARA MATERIALES, ALMACÉN,
08.01.03.03.03 30/09/2019 30/09/2019 PENDIENTE
COLUMNETAS DE EQUIPOS Y MAESTRO DE
PROTECCION DE HERRAMIENTAS OBRA
INSTALACIONES
SANITARIAS
8.02
CISTERNA Y TANQUE
ELEVADO
90
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
SISTEMA DE DESAGUE Y
08.02.01
VENTILACION
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
SALIDAS DE PVC PARA ALMACÉN,
VENTILACIÓN DE 2" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
LIMPIA Y REBOSE DE RR. HH,
ALMACÉN,
08.02.01.02 TANQUE ELEVADO CON 10/08/19 MATERIALES Y 10/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
TUBERIA PVC HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
REBOSE DE CISTERNA ALMACÉN,
CON TUBO DE F°G° DE 3" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
VALVULA COMPUERTA RR. HH,
ALMACÉN,
08.02.01.04 DE BRONCE DE 2" LIMPIA 12/08/19 MATERIALES Y 12/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
Y REBOSE HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CAJA DE REGISTRO DE ALMACÉN,
DESAGUE 8"X12" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
08.02.02 SISTEMA DE AGUA FRIA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
RED DE AGUA PVC DE 1", ALMACÉN,
C-10 MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ALMACÉN,
08.02.02.02 VALVULA DE PIE D=1 1/4" 15/08/19 MATERIALES Y 15/08/19 PENDIENTE
MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
CAJA DE CONCRETO PARA RR. HH,
ALMACÉN,
08.02.02.03 VALVULA COMPUERTA 16/08/2019 MATERIALES Y 16/08/2019 PENDIENTE
MAESTRO DE
EN PISO HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
ELECTROBOMBA DE ALMACÉN,
IMPULSION DE 0.5HP MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
INSTALACIONES
8.03 SANITARIAS TANQUE
SEPTICO
91
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
INSTALACIONES
SANITARIAS TANQUE
08.03.01
SEPTICO Y POZO DE
PERCOLACIÓN
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
CAJA DE REGISTRO DE ALMACÉN,
DESAGUE 24"X24" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
TEE SANITARIA PVC ALMACÉN,
P/DESAGUE DE 4"X4" MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
PVC SAL 4" (ENTRADA) MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
ING.RESIDENTE,
RR. HH,
PVC SAL 4" (SALIDA) MAESTRO DE
HERRAMIENTAS
OBRA
MOBILIARIO Y
9
EQUIPAMIENTO
9.01 MOBILIARIO DE AULAS
ING.RESIDENTE,
09.01.01 MOBILIARIO PARA ALUMNOS 02/11/19 MATERIALES 02/11/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA
MOBILIARIO PARA ING.RESIDENTE,

09.01.02 02/11/2019 MATERIALES 02/11/2019 PENDIENTE
DOCENTES LOGÍSTICA
MOBILIARIO DE SALA DE
09.02
USOS MULTIPLES
MESA DE MADERA CEDRO

ING.RESIDENTE,
09.02.01 PARA SALA DE USOS 02/11/19 MATERIALES 02/11/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA
MULTIPLES
SILLAS PARA SALA DE USOS ING.RESIDENTE,

MULTIPLES LOGÍSTICA
92
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE INICIO
ITEM PARTIDA RESTRICCIONES LIBERACIÓ RESPONSABLE ESTADO
LOOKAHEAD
N
ING.RESIDEN
EQUIPO DE
09.02.03 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
AUDIOVISUALES
LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
09.02.04 ESTANTE DE MELAMINE 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
09.02.05 PIZARRAS ACRILICAS 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
LOGÍSTICA
MOBILIARIO Y EQUIPOS
9.03
CRAES
ING.RESIDEN
09.03.01 MESA DE LECTURA 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
LOGÍSTICA
ESTANTE PARA ING.RESIDEN

09.03.02 MATERIAL 03/11/2019 MATERIALES 03/11/2019 TE, PENDIENTE
BIBLIOGRAFICO LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
09.03.03 ESTANTE DE MELAMINE 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
09.03.04 SILLAS DE MADERA 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 TE, PENDIENTE
LOGÍSTICA
MOBILIARIO Y EQUIPOS
9.04
DE COMPUTO
ING.RESIDEN
MUEBLE DE MADERA
PARA PC
LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
MOBILIARIO
ADMINISTRATIVO
LOGÍSTICA
ING.RESIDEN
CONCENTRADOR DE
DATOS -SWITCHGIGABIT
LOGÍSTICA
93
PROYECTO

FECHA DE
FECHA DE
LIBERACIÓN
LOOKAHEAD
ING.RESIDENTE,
09.04.04 EQUIPO DE COMPUTO 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA
ING.RESIDENTE,
09.04.05 PIZARRAS ACRILICAS 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA
MOBILIARIO Y
9.05 EQUIPOS DIRECCION
Y SECRETARIA
MOBILIARIO ING.RESIDENTE,
ADMINISTRATIVO LOGÍSTICA
ING.RESIDENTE,
09.05.02 SILLAS DE MADERA 03/11/19 MATERIALES 03/11/19 PENDIENTE
LOGÍSTICA
ESTANTE DE ING.RESIDENTE,
MELAMINE LOGÍSTICA
EQUIPO DE COMPUTO ING.RESIDENTE,

DIRECCION LOGÍSTICA
CAPACITACION AL
PERSONAL
10 DIRECTIVO,
DOCENTE Y
ADMINISTRATIVO DE
CAPACITACION AL ING.RESIDENTE,
10.01 09/07/19 RR. HH 09/07/19 PENDIENTE
PERSONAL ING. SEGURIDAD
MITIGACION
11
AMBIENTAL
MITIGACION DE MATERIALES, ING AMBIENTAL,
11.01 09/07/2019 09/07/2019 PENDIENTE
IMPACTO AMBIENTAL EQUIPOS Y MAESTRO DE
HERRAMIENTAS OBRA
12 FLETE
RR. HH,
12.01 FLETE TERRESTRE 09/07/19 09/07/19 PENDIENTE
EQUIPOS Y LOGÍSTICA
HERRAMIENTAS
94
En relación al objetivo específico 3: Identificar la problemática que ocasiona el
no tener un buen sistema de implementación en la construcción del
mejoramiento del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache
distrito de Chugur – Hualgayoc.
Se identificó todos los problemas existentes en la empresa CORPORACIÓN

TAPIA D & H S.A.C para la construcción del mejoramiento del servicio
Hualgayoc. Para esto se realizó una tabla conteniendo el problema, la
descripción y lo que genera cada problema existente.
Tabla: N° 7
Problemas de no contar con LPS
Problema Causa Efecto
No existe un buen cronograma No tener fechas

Deficiente planificación por
maestro con sus respectivos establecidas para término
parte de los trabajadores.
hitos. de actividades.
No saber que posibles

No existe un análsis de
restriciones pueden haber en el Retrasos en obra por
resticiones para cada partida o
proyecto que puedan impedir la imprevistos
actividad.
ejecución de dichas actividades.
Deficiente seguimiento de No contar con un Lookahead ni No haber metas semanales

obra. un plan semanal. de trabajo
Al no tener claro algunas fechas

de inicio de cada partida nose Retrasos en obra por falta
Deficiencia en la logística
tiene los materiales a tiempo en de materiales
obra
No se realizan reuniones
Al no tener reuniones
semanales donde se analice el
semanales no se analizará
PPC de las actividades o tareas
Falta de reuniones semanales el PPC, de esta manera no
que no fueron completadas, de
de avance de obra. se pueda tomar acciones
esta manera se pueda tomar
correctivas a la causa
acciones correctivas a la causa
identificadas.
identificadas.
No tener claro los errores

Seguir cometiendo los
No hay Retroalimentación cometidos hasta el momento en
mismos errores en obra
obra
Fuente: Elaboración propia.

95
En relación al objetivo específico 4: Establecer las buenas prácticas que deben
de realizarse durante los procesos de planificación y control, basados en el Last
Planner.
Luego de identificar todos los problemas existentes en la empresa
CORPORACIÓN TAPIA D & H S.A.C para la construcción del mejoramiento
del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de
Chugur – Hualgayoc. Se establece acciones correctivas que nos ayuden a
establecer buenas prácticas del LPS.
Tabla 8.
Buenas prácticas basados en LPS.
Problema Corrección
Realizar un buen cronograma maestro

Deficiente planificación por parte
indicando los principales hitos de las
de los trabajadores.
partidas más importante.
No saber que posibles

Realizar el análisis de restricciones de
restricciones puede haber en el
todas las partidas para que estas puedan
proyecto que puedan impedir la
ser ejecutadas sin impedimentos.
ejecución de dichas actividades.
Realizar un Lookahead y su respectivo plan

Deficiente seguimiento de obra.
semanal.
Deficiencia en la logística Realizar plan semanal.
Realizar reuniones semanales las cuales

pueden durar de 30 a 90 minutos en la
Falta de reuniones semanales de misma obra para evaluar la cantidad de
avance de obra. trabajo realizado frente a lo planificado
(PPC) Y tomar acciones para mitigar las
razones de no cumplimiento.
Mitigar las razones de no cumplimiento a

No hay Retroalimentación partir del PPC, Actualizar la programación
semanal y diagrama de Pareto.
Fuente: Elaboración propia.
96
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
1. Los procesos a seguir para una buena implementación del Sistema Last
Planner para la construcción del mejoramiento del servicio educativo en la
I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc
consistió en dividirlo en 4 fases en donde se explicó detalladamente cada
procedimiento con sus respectivos cuadros, los cuales pueden variar y ser
mejorados de acuerdo al proyecto a trabajar.
2. Las restricciones que se identificaron y analizaron para cada actividad o
partida son para el expediente técnico “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675
TACAMACHE - DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE
HUALGAYOC – CAJAMARCA”, dichas restricciones variarán según al
tipo de proyecto que se realice, ya que todo proyecto es único.
3. Los problemas que ocasionan el no uso del LPS para la presente
investigación coinciden con otros estudios realizados como es los retrasos
de entrega de obra, mala utilización de materiales, un mal control de la
obra, etc. las cuales generan pérdidas económicas para las empresas.
4. Así tengamos buenas prácticas establecidas para el correcto uso del
LPS, mientras el grupo de trabajo no logre cambiar la mentalidad sobre
trabajar con sus métodos tradicionales esto será una tarea difícil para
introducir estos nuevos principios ya que las personas llevan años
trabajando siguiendo sus propios métodos.
97
VI. CONCLUSIONES
1. Se logró describir adecuadamente los procesos a seguir para una buena
implementación del Sistema Last Planner para la construcción del
mejoramiento del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675
Tacamache distrito de Chugur – Hualgayoc con la finalidad de evitar un
detrimento económico y conseguir una mejor variabilidad de los proyectos
de construcción y remover todo error existente en las actividades
planificadas.
2. Se identificaron y analizaron las restricciones para cada actividad o
partida en el expediente técnico “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO EN LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE -
DISTRITO DE CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC –
CAJAMARCA”, para esto se utilizó unas tablas conteniendo la partida o
actividad con su, fecha de inicio de Lookahead, respectiva restricción, la
fecha de libración de la actividad, el responsable o responsables y el estado
en que se encuentra para tener un mejor control.
3. Se logró identificar los problemas que se ocasiona al no tener un sistema
LPS los cuales se muestran en la tabla N° 7 para la implementación de la
construcción del “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN
LA I.E. PRIMARIA N° 82675 TACAMACHE - DISTRITO DE
CHUGUR, PROVINCIA DE HUALGAYOC – CAJAMARCA”, donde se
puede identificar los retrasos en obras y pérdidas económicas ocasionadas
por una mala planificación debido a que se sigue trabajando con métodos
tradicionales y el no implementar nuevas técnicas ya que suelen ser visto
98
como pérdida de tiempo pensando que la experiencia soluciona todos los
problemas, lo que contribuye a cerrar las puertas a la innovación de nuevas
herramientas para control de proyectos.
4. Después de a ver realizado todos los procedimientos para la
implantación del LPS y aprendiendo de los problemas, se logró establecer
buenas prácticas para todos los procesos para una mejor planificación y
control del proyecto.
99
VII. R E C O M E N D A C I O N E S
1. La presente tesis propone un modelo de procesos a seguir para una buena
implementación del Sistema Last Planner para la construcción del mejoramiento
del servicio educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur
– Hualgayoc, no obstante, se podría hacer mejoras de acuerdo a las necesidades
según al tipo de proyecto a trabajar, en los diferentes cuadros presentados en
dicha investigación.
2. Tener en cuenta que en el análisis de restricciones son variables, según al
proyecto que se realice, por tal motivo es bueno tener un listado de restricciones
más frecuentes como: Resolución de contratos. • Aprobaciones por parte de la
dirección facultativa, acceso a materiales, equipos y herramientas.
3. Para poder lograr tener un cambio positivo en el uso del LPS en nuestros
proyectos, debemos identificar y analizar los errores y problemas que se han
cometido al seguir con un sistema tradicional.
4. Para inducirnos en tener buenas prácticas del LPS en el proyecto se debe
concientizar al grupo de trabajo que la planificación tradicional es menos efectiva
que la planificación con LPS.
100
VIII. R E F E R E N C I A S B I B L I O G R A F I C A S
BUENO, ANTONIO. “Propuesta de mejora para disminuir el número de no

cumplimientos de actividades programadas en proyectos de edificaciones
basado en Last Planner System, para la empresa A & Arq Contratistas y
Consultores”. [Tesis]. Universidad de Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú.
2014.
CORONEL, JOSÉ. “Planificación y control del proceso productivo en la

construcción de proyectos civiles: un manual/guía para la implementación del
last planner system”. [Tesis]. Pontificia Universidad Católica del Ecuador,
Quito. 2015.
CORNEJO, KARLA. “implementación de last planner system en actividades de

concreto armado para proyectos de edificación industrial”. [Tesis].
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú. 2017.
DIAZ, DANIELA. “APLICACIÓN DEL SISTEMA DE PLANIFICACIÓN LAST

PLANNER' A LA CONSTRUCCIÓN DE UN EDIFICIO HABITACIONAL
DE MEDIANA ALTURA”. [Tesis]. Universidad de Chile, Santiago de Chile.
2015.
HERRERA, RODRIGO. “Los pros y contras al implementar el sistema Last Planner

en un proyecto de edificación: un caso de estudio”. [Artículo]. Pontificia
Universidad Católica de Valparaiso, Brasil. 2015.
LAGOS, CAMILO. “desarrollo e implementación de herramientas para el

mejoramiento de la gestión de la información de last planner”. [Tesis].
Universidad de Chile, Santiago de Chile. 2017
Pons, A. J. (2014). Introducción a Lean construcción. Madrid, España: Fundación

Laboral de la construcción.
Pons, J. y Rubio, I. (2019). Lean Construction y la planificación colaborativa

Metodología del Last Planner System. Madrid, España: Consejo General de la
Arquitectura Técnica de España.
Galvis, J.G. (2014, 4 de marzo). Filosofía Lean Construction para la gestión de

proyectos de construcción: una revisión actual.
101
IX. ANEXOS
102
ANEXO n°. 1 Panel Fotográfico
Fotografía N° 1. Excavación de zapatas
Fotografía N° 2. Encofrado de columnas.
103
Fotografía N° 3. Encofrado de escalera.
Fotografía N° 4. Colocación de estribos en columnas.
104

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ESCUELA DE POSTGRADO

PROPUESTA DEL SISTEMA LAST PLANNER EN LA

Br. CARLOS ELDER RUDECINDO CALUA CARRASCO.

Dr. Ing. OSWALDO HURTADO ZAMORA

TRUJILLO, MARZO 2020

A Dios por protegerme y

ÍNDICE DE FIGURAS ....................................................................................................................5

ÍNDICE DE TABLAS .......................................................................................................................6

ÍNDICE DE FOTOGRAFÍAS ..........................................................................................................6

II. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN .........................................................................11

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: .............................................................................11

2.2. MARCO TEÓRICO ...........................................................................................................13

2.3. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO .....................................................................................35

2.4.1 OBJETIVO GENERAL………….…………………………………………..…36

2.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS….…………………………………………....…36

III. MATERIAL Y MÉTODOS........................................................................................................37

3.1 DISEÑO DE ESTUDIO ......................................................................................................37

3.2 POBLACIÓN ......................................................................................................................37

3.4 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES………………………………………………...37

3.5 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS……………………………………...38

Figura 01. Círculo de la improductividad………………………………………….……...17

Tabla 01. Los Ocho desperdicios de la Construcción según Ohno…………………..……18

Fotografía 01. Excavación de Zapatas………………………………………………...…103

La presente investigación consistió en realizar una propuesta LPS donde se

describe adecuadamente los procesos a seguir para una buena implementación

educativo en la I.E primaria N° 82675 Tacamache distrito de Chugur –

Hualgayoc con la finalidad de evitar un detrimento económico y conseguir una

mejor variabilidad de los proyectos de construcción y remover todo error

existente en las actividades planificadas. Donde se identificaron y analizaron

esto se utilizó unas tablas conteniendo la partida o actividad con su respectiva,

fecha de inicio de Lookahead, respectiva restricción, la fecha de libración de la

actividad, el responsable o responsables y el estado en que se encuentra para

tener un mejor control, también se logró identificar los problemas que se

ocasiona al no tener un sistema LPS los cuales se muestran en la tabla N° 7,

donde se puede identificar los retrasos en obras y pérdidas económicas

métodos tradicionales y el no implementar nuevas técnicas, ya que suelen ser

vistos como pérdida de tiempo, pensando que la experiencia soluciona todos

los problemas, lo que contribuye a cerrar las puertas a la innovación de nuevas

herramientas para control de proyectos y finalmente se logró establecer buenas

proyecto en base al LPS.

Palabras claves: Last Planner System

The present investigation consists of making a LPS proposal where the

processes to be followed for a good implementation of the Last Planner System

for the construction of the improvement of the educational service in the

primary EI N ° 82675 Tacamache district of Chugur - Hualgayoc are described

with the directive to avoid an economic detriment and to achieve a better

delays in works and economic losses caused by poor planning due to

continuing to work with traditional methods and not implementing new

based on the LPS.

Keywords: Last Planner System

El uso de la metodología Last Planner provoca resultados positivos en

proyectos, mejoras en los procesos de gestión y desempeño, incluso en

proyectos donde ésta ha sido implementada de forma parcial. Además, existe

evidencia que un aumento del grado de implementación metodológica,

aumenta el desempeño y beneficios en los proyectos. Sin embargo, numerosas

fuentes bibliográficas e investigaciones han reportado que existen componentes

de la metodología con un bajo grado de implementación. Algunas de las

principales razones reportadas continuamente son el desconocimiento, falta de

tiempo de los encargados y el equipo de los proyectos y la falla en identificar el

que resultan fundamentales para alcanzar un mayor grado de implementación y