Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 194 vistas

    Wa0016.

    Cargado por

    Ketty Lorena Gómez
    El documento presenta estrategias para contar rápido usando el sistema de valor posicional. Se propone un problema sobre el número de galletas de chocolate y vainilla que prepararon Sandra y su mamá. Los estudiantes deben subrayar la pregunta clave y luego contar las galletas formando decenas para responder cuántas galletas prepararon en total.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Wa0016.

    Cargado por

    Ketty Lorena Gómez
    194 vistas5 páginas
    El documento presenta estrategias para contar rápido usando el sistema de valor posicional. Se propone un problema sobre el número de galletas de chocolate y vainilla que prepararon Sandra y su mamá. Los estudiantes deben subrayar la pregunta clave y luego contar las galletas formando decenas para responder cuántas galletas prepararon en total.

    Descripción original:

    1er grado

    Título original

    DOC-20220813-WA0016.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta estrategias para contar rápido usando el sistema de valor posicional. Se propone un problema sobre el número de galletas de chocolate y vainilla que prepararon Sandra y su mamá. Los estudiantes deben subrayar la pregunta clave y luego contar las galletas formando decenas para responder cuántas galletas prepararon en total.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    194 vistas5 páginas

    Wa0016.

    Cargado por

    Ketty Lorena Gómez
    El documento presenta estrategias para contar rápido usando el sistema de valor posicional. Se propone un problema sobre el número de galletas de chocolate y vainilla que prepararon Sandra y su mamá. Los estudiantes deben subrayar la pregunta clave y luego contar las galletas formando decenas para responder cuántas galletas prepararon en total.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 5

    ÁREA: MATEMÁTICA 13- 08-2022

    TEMA: CONTAMOS USANDO ESTRATEGIAS


    NUESTRA META: Hoy aprenderás a contar rápido usando diversas estrategias.

    1.- Lee el siguiente problema.

    Sandra propone a su mamá a pasar más tiempo en familia y


    para ello decidieron preparar galletas de chocolate y vainilla.

    ¿Cuántas galletas de chocolate y vainilla prepararon Sandra


    y su mamá?

    2.- Comprendemos el problema:

    ¿De quién nos habla el ¿Qué prepararon Sandra y ¿De qué sabor son las
    problema? su mamá? galletas?

    ✓ ¿Qué nos pide el problema? (SUBRAYALO EN EL PROBLEMA)

    a) Cuenta las galletas de chocolate formando decenas, representa con tu material base
    diez y en el tablero del valor posicional.
    D U
    grupos de diez galletas de chocolate y

    unidades.

    D U

    Sandra tiene grupos de diez galletas de vainilla y


    galletas sueltos.

    Tiene decenas y unidades.

    3.-Es momento de responder la pregunta del problema:

    ¿Cuántas galletas de chocolate y vainilla prepararon Sandra y su mamá?

    4.- Evalúa tus aprendizajes.

    Criterios Lo logré Lo estoy Necesito


    intentado ayuda

    Conté colecciones de objetos en


    situaciones cotidianas.

    Representé los números con el


    material base diez.
    1.- Escribe los números que son la familia del número 30.

    2.- Escribe los números que son la familia del número 40.
    4.-Cuenta formando decenas (grupo de 10) y completa.

    DECENAS UNIDADES

    DECENAS UNIDADES

    DECENAS UNIDADES

    DECENAS UNIDADES

    DECENAS UNIDADES

    DECENAS UNIDADES

    También podría gustarte