Plan - de - Mejoramiento - 2 - P (1) Realizado.0
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CUESTIONARIO DE FISICA
EVENTOS ONDULATORIOS
GRADO 11
C. La velocidad de propagación de la onda
1. Un rayo de luz incide sobre un bloque de hielo aumenta variando la intensidad del sonido
transparente que está colocado sobre un espejo percibido
plano. De los siguientes, el que representa D. La frecuencia de la onda disminuye
adecuadamente el correspondiente esquema de aumentando el tono del sonido percibido
rayos luminosos, es
Cuatro rayos paralelos inciden sobre una de las RESPONDA LAS PREGUNTAS 27 Y 30 DE
caras planas. Los rayos cuyas trayectorias están ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
incorrectamente dibujadas son La cubeta que se muestra en la figura se usa para
A. 1, 2 y 4 realizar un experimento con ondas. La cubeta
B. 2 y 3 tiene dos secciones separadas por una fina
C. Sólo el 1 membrana. Una sección tiene agua y una barrera
D. Sólo el 2 con una pequeña ranura. Sobre la cubeta hay una
esfera que oscila verticalmente y toca levemente
23. El índice de refracción del cristal respecto al el agua, dicha esfera puede moverse sobre la
aire es igual a 4/3 (nc - a = 1,33). De los cubeta.
siguientes diagramas, que muestran rayos de luz
27. Después de pasar los frentes de onda por la
ranura de la barrera, los frentes de onda que se
observan están mejor indicados en la figura
Un haz de luz de 1 = 3x10-7 m y otro de 2 = 35. Se generaron dos ondas circulares de igual
6x10-7 m se hacen incidir desde el aire al bloque amplitud (a) y frecuencia (f) en un lago. La figura
de vidrio. La trayectoria de los haces es la que se 1 muestra las formas de las ondas en el lago. Los
ilustra en círculos representan las crestas de las ondas
del tiempo. El resorte se comprime llevando al
Un punto en el que se puede ubicar un diminuto
corcho de tal forma que no se mueva es
A. 9
B. 7
C. 4
D. 3
A.
JUSTIFICACION: La respuesta es la D.
1 2 3
α α
φ φ
Hielo
Espejo
Como primera instancia el rayo de luz incide sobre el bloque de hielo con determinado ángulo ( α) respecto al eje
de referencia 1, hay sucede el primer proceso de refracción (ósea cambia de medio, venia moviéndose por el aire
y cambio al hielo), haciendo que cambie el ángulo de (α) a (φ) con respecto a ese eje.
Posteriormente el rayo llega al espejo y sufre un proceso de reflexión (el rayo rebota) con un ángulo igual al que
incidió sobre el espejo (ángulo (φ)).
Subsiguientemente el rayo sufre un segundo proceso de refracción, ósea cambia de nuevo el ángulo,
observándose que vuelve al medio inicial (aire), por tal razón el ángulo es (α) el mismo con el que incidió sobre el
hielo. .
2. Cuando una fuente sonora se mueve con una velocidad mayor que la velocidad de propagación del
sonido en el medio se genera una onda de choque, que se escucha como una explosión, porque las
crestas de varias ondas se superponen. De las siguientes figuras ¿cuál podría ilustrar una onda de
choque?
JUSTIFICACION: La respuesta es la B.
Las ondas de choque se caracterizan porque su velocidad de propagación es mayor que la velocidad del sonido, de
manera que el aire que hay por delante no tiene tiempo de apartarse antes de que llegue el objeto, así que cuando
llegue tiene que hacerlo instantáneamente, además de producirse variaciones muy bruscas de temperatura y de la
presión del aire, estas son ondas de presión y las crestas se superponen originando explosiones, estas ondas se
desplazan en un ángulo determinado sobre un eje y una dirección.
3. La caja de la guitarra tiene una forma que favorece la resonancia del aire con la onda sonora producida
por la cuerda de la guitarra. Supongamos que la guitarra tuviera una caja cuadrada en lugar de la caja
actual, es correcto afirmar que en relación a una guitarra normal
A. La amplitud del movimiento de las partículas del aire es menor, cambiando la intensidad del sonido
producido
B. La longitud de onda del sonido disminuye modificando el tono del sonido escuchado
C. La velocidad de propagación de la onda aumenta variando la intensidad del sonido percibido
D. La frecuencia de la onda disminuye aumentando el tono del sonido percibido
JUSTIFICACION: La respuesta es la A.
En la resonancia que se evidencia en la forma original de la guitarra, se observa la concordancia que hay entre el aire
y la onda de sonido que proporciona la vibración de las cuerdas; cuando hacemos cambios en su forma original, se
genera un cambio en la amplitud del movimiento de las partículas (menor), influenciando directamente en el timbre
de sonido, volviéndolo más agudo.
4. En una cuerda 1, sujeta a una tensión T se generan ondas armónicas de frecuencia f = 3Hz.
En otra cuerda 2 idéntica y sujeta a la misma tensión que la cuerda 1 se genera una onda con
frecuencia 2Hz. Las ondas tienen amplitudes iguales. La figura que ilustra las formas de las
cuerdas en un instante dado es
JUSTIFICACION: La respuesta es la D.
Ejemplo onda.
Analizando las graficas del ejercicio se puede deducir que las amplitudes son iguales, sin embargo, las frecuencias
cambian en cada cuerda (cuerda 1 y 2) debido a que sus ciclos son diferentes, afectando de manera directa su
periodo y longitud de onda, muy seguramente por las condiciones de cada una de ellas (cuerda 1 y 2),
independientemente de que la tensión a que están sujetas sean iguales.
En la grafica anterior (Ejemplo onda) se puede dilucidar a que hace referencia la amplitud de una onda y además que
frecuencia tiene la onda en un lapso de tiempo (ciclos por segundo).
En dos bandejas 1 y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está
llena con agua y la bandeja 2 con miel. Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja.
5. La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficies de los fluidos, es
JUSTIFICACION: La respuesta es la D.
Las ondas que se generan en las superficies de los fluidos de las bandejas 1(agua) y 2(miel) por el impacto de las
piedritas en intervalos de tiempo iguales, se observan en la figura de la respuesta D del enunciado del ejercicio, ya
que el fluido en la bandeja 1 (agua) presenta una densidad menor (1gr/cm3), la cual favorece a que se genere una
onda mecánica de mayor velocidad y longitud de onda, y con relación al fluido de la bandeja 2 (miel) presenta una
mayor densidad (aprox. 1,4gr/cm3), lo cual genera que se forme una onda mecánica de menor velocidad y longitud
de onda.
6. Comparando las características de las ondas generadas en el agua y en el aceite se puede afirmar que
las que se generan en agua se propagan con
JUSTIFICACION: La respuesta es la B.
La respuesta es la B, debido a que el agua es menos densa que la miel, por lo cual, al generarse el impacto de la
piedrita en el agua las ondas viajan a mayor velocidad formando mayor longitud de onda, pasando lo contrario en la
miel que tiene mayor densidad, que suscita en una menor velocidad de desplazamiento de la onda, creando una
longitud de onda menor, las frecuencias (Hercio (HZ)) son iguales, ya que los ciclos de la onda son los mismos en el
intervalo de tiempo de un segundo.
7. La siguiente tabla muestra la velocidad de propagación del sonido en diferentes materiales, que se
encuentran a diferentes temperaturas.
De acuerdo con los datos de la tabla, tres estudiantes hacen las siguientes afirmaciones:
Estudiante 1: Si la temperatura de un mismo material se aumenta, la rapidez del sonido aumenta siempre
y cuando se mantenga la misma presión.
Estudiante 2: La velocidad de propagación del sonido no sólo depende de la temperatura, ya que, en
distintos materiales, sometidos a la misma temperatura, la rapidez de propagación del sonido es diferente.
Estudiante 3: Es muy probable que la rapidez de propagación del sonido en el agua de mar a 300C y a
una atmósfera de presión, sea igual que el agua dulce en esas mismas condiciones.
¿Cuál o cuáles de estas afirmaciones de los estudiantes es más congruente (s)?
A. Sólo la del estudiante 1
B. Las de los estudiantes 1 y 2
C. Sólo la del estudiante 3
D. Las de los estudiantes 1 y 3
JUSTIFICACION: La respuesta es la B.
Según el análisis de los datos de la tabla anexa del enunciado del ejercicio se puede dilucidar en relación a la
afirmación del estudiante 1, que el agua dulce está a dos diferentes temperaturas (25°C y 30°C), por consiguiente, de
la menor a la mayor hay un incremento de velocidad de propagación del sonido de 1493m/s a 1496m/s,
manteniéndose una presión constante, por lo cual dicha afirmación es verdadera.
En relación a la afirmación del estudiante 2, con respecto, a que no solo de mantener la misma temperatura en
diferentes materiales la velocidad de propagación es la misma, es veraz, analizando la tabla del enunciado se observa
que el hule vulcanizado tiene 50m/s de velocidad, además el vapor de agua 401m/s y helio líquido 970m/s, todos a la
temperatura de 0°C.
8. Dos rayos de luz roja se refractan en dos materiales de índices de refracción n1 y n2, tales que n1> n2.
El índice de refracción de un material se define como el cociente entre la velocidad de la luz en el vacío y la
velocidad de la luz en ese material.
JUSTIFICACION: La respuesta es la B.
C
n= Ecuación 1
V
n=índice de refracción
C=velocidad de la luz (aire)
V= velocidad de la luz en el medio
λo
n= Ecuación 2
λ
n=índice de refracción
λo=longitud de onda (aire)
λ= longitud de onda en el medio
velocidad de la luz
Frecuencia= Ecuación 3
longitud de onda
Tomando como base la información expuesta anteriormente se realizará un ejemplo a medio de justificación
tomando que n1>n2:
Se toma un valor para n1=1,76 zafiro y un valor de n2=0,63 metamaterial de J. Valentine 2008.
C
n 1=
V1
C=300.000km/s
n 1=1,76 adimensional
V1=?
300.000 km/ s
v 1= =170.454,54 km/ s
1,76
Medio n2:
C
n 2=
V2
C=300.000km/s
n 2=0,63 adimensional
V2=?
300.000 km/s
v 2= =476.190,47 km/ s
0,63
Medio n1:
λo
n 1=
λ1
λo=700nanometros
n 1=1,76 adimensional
λ1=?
700 nanometros
λ 1= =397,72 nanometros
1,76
Medio n2:
λo
n 2=
λ2
λo=700nanometros
n 2=0,63 adimensional
λ2=?
700 nanometros
λ 1= =1111,11 nanometros
0,63
Medio n1:
Frecuencia=?
Medio n2:
Frecuencia=?
17
4,761904 x 10 nanometros/ s 14
f 2= =4,2857 x 10 HZ
1111,11nanómetros
Como conclusión total de cada paso del análisis se obtienen resultados, en donde el índice de refracción es
mayor (n1), tanto la velocidad de la luz en el medio y la longitud de onda en el medio es menor y si el índice
de refracción es menor (n2), tanto la velocidad de la luz en el medio y la longitud de onda en el medio es
mayor, pero su frecuencia si es igual independiente del valor de los índices de refracción, por tanto, la
respuesta al ejercicio es:
λ1<λ2; f 1 = f 2; V1<V2
Se explica mediante el efecto Doppler, que analiza los cambios de frecuencia, donde la fuente
puede estar fija y el observador en movimiento o viceversa, o también tanto el observador como
la fuente pueden estar en movimiento.
Fuente alejándose:
(v −v o )
fo=
¿¿
Fuente acercándose:
(v + v o )
fo=
¿¿
Donde:
10. Considere que el parlante se reemplaza por una fuente de luz amarilla. De la anterior situación es
correcto afirmar que
A. Si la fuente de luz se acerca rápidamente se observa una mayor frecuencia, es decir, la luz se corre al
color rojo
B. Si la fuente de luz se aleja rápidamente se observa una mayor frecuencia, es decir, la luz se corre al
color azul
C. Si la fuente de luz se aleja rápidamente se observa una menor frecuencia, es decir, la luz se corre al
color rojo
D. Si la fuente de luz se acerca rápidamente la longitud de onda observada es mayor, es decir, la luz se
corre al color azul
JUSTIFICACION: La respuesta es la C.
Se explica mediante el efecto Doppler, ya que la luz sigue los mismos principios que cualquier onda, es
importante recordar que el color que percibimos de la luz está estrechamente relacionado con su
frecuencia, donde la fuente puede estar fija y el observador en movimiento o viceversa, o también tanto el
observador como la fuente pueden estar en movimiento. Así, si la luz amarilla se aleja a gran velocidad, la
frecuencia de la luz percibida disminuirá, mostrándose en un color rojo. A este efecto se le conoce como
corrimiento hacia el rojo ( redshift ). Por el contrario, si la luz se acercase, la frecuencia aumentaría,
mostrándose en un color azul. A este efecto se le conoce como corrimiento hacia el azul ( blueshift ).
Como se aprecia en el anterior grafico se puede observar que la fuente (color amarillo) tiene frecuencia
entre 520-590 ciclos por segundo y que al alejarse del observador disminuiría su frecuencia, de tal forma
que la fuente se corre al color rojo.