Normas de Convivencia

I. E.
"La Asunción”
Palian -Huancayo SIEMBRA LA TIERRA DE SUEÑOS
INDICACIONES: Lee la siguiente información y responde las siguientes preguntas.
COMPETENCIA: Convive y participa democraticamente.

CAPACIDAD: Construye normas y asume acuerdos y leyes.
Respetamos nuestras normas de convivencia para vivir

en armonía
Para vivir en armonía es necesario tener un conjunto de normas que deberán ser cumplidas y
respetadas.
R ec ue rda la s n o rm as so n
ac u e rd o s e stab le cid o s p or
el g ru po de co m p añ eros .
Lee las siguientes preguntas, busca información y luego responde en las líneas en
blanco.
1.- ¿Qué son las normas de convivencia?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ¿Cómo se debe elaborar las normas de convivencia?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
3.- ¿Por qué debemos poner en práctica en la escuela?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- ¿Qué valores debemos practicar dentro de las normas de convivencia?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
5.- ¿Qué actitudes de ti y de tus compañeros no ayudo en segundo grado a llevar una
convivencia adecuada en tu aula?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
1
I. E. "La Asunción”
6.- ¿Qué actitudes necesitas cambiar para poder llevar este año una buena convivencia en tu
aula?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
7.- ¿Crees que las normas de convivencia solo debe establecer en las aulas? ¿Por qué?
………….………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
8.- UTILIZA TU CREATIVIDAD: En una hoja bond tamaño A4 , dibújate y escribe tu compromiso
para cumplir las normas de compromiso.
1. ¡Une con una flecha cada recuadro con el dibujo de la acción correspondiente!
L le g a r p u n tu a lm en te
a cla ses .
Tra e r to d os lo s ú tiles.
L eva n ta r la m a no
p a ra h a b la r.
Ven ir a se a d o a cla se s.
D eja r e l sa ló n e n
o rd en a n te s de irse.
Valores para la convivencia diaria

En nuestro colegio, los profesores y los alumnos trabajan organizadamente, respetando las
normas de convivencia.
1 . Pupivalores
Encuentra seis valores importantes para lograr la paz y escríbelos en cada línea.
O P Q R S T U V W Z P X Y I E F A
L W S O L I D A R I D A D J I J X 2
L S S T Q S O R P T P A T A D U U
Q V O E L D A D I T S E N O H S V
Ñ J E S O G I T O L E R A N C I A
P G E E F L Ñ H R U T E U O A C S
H O
Palian -Huancayo N R A DSIEMBRA
E Z N LA
H TIERRA
E R N DE
I SUEÑOS
T I Q
J I P R E I A H O N E S T I D A D
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2. Une con una línea el valor y las actitudes para cada uno de ellos:
S o lid a rio s Res p e tar las co s as de los d e m ás .
H o n esto s Ay u d arn o s u n o s a o tro s.
H on rad os D ecir s ie m pre la ve rd a d .
Re s pe tuo so s Te n ien d o b u e n as re la cion es co n lo s d em á s.

3. Descubre el mensaje de paz y recuérdalo siempre.
V 4 V 6 M 5 S 2 N P 6 Z Y 6 R M 5 N 4 6
C 8 L T 4 V 6 N D 5 V 6 L 5 R 2 S
C la ve : A = 6 E = 2 I= 4 O = 5 U = 8
4. Escribe un ejemplo real en el que demuestres los siguientes valores con tus compañeros.
a) Solidaridad:
__________________________________________________________________
b) Respeto:
__________________________________________________________________
3
c) Honradez:
__________________________________________________________________
d) Honestidad:
__________________________________________________________________
e) Justicia:
__________________________________________________________________
f) Tolerancia:
__________________________________________________________________

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I. E.

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COMPETENCIA: Convive y participa democraticamente.

Respetamos nuestras normas de convivencia para vivir

Valores para la convivencia diaria

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S o lid a rio s Res p e tar las co s as de los d e m ás .

H o n esto s Ay u d arn o s u n o s a o tro s.

H on rad os D ecir s ie m pre la ve rd a d .

Re s pe tuo so s Te n ien d o b u e n as re la cion es co n lo s d em á s.

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